人教版五年级下册《我的老师》5篇优秀作文汇总

个性老师我们班的李老师是个很有个性的人,也是个“酸”老师。李老师的脾气很温柔。我们的课堂上每次都会有哈哈大笑的声音,可李老师从来不会批评我们,而是会很亲切地对我们说：“孩子们,安静下来。”这一声“孩子们”让我们感觉老师就像一位和蔼可亲的大姐姐,我们班立马变得鸦雀无声。李老师不仅脾气温柔,教学方式也很“温柔”。李老师喜欢让我们自己思考,自己想象,每次都会让我们自己写下来再说。这不,李老师又开始“发号施令”了：“孩子们,老师给你几分钟时间想一想,写一写,过一会儿,我们再一起分享答案。”我们每天都会反复地思考,因为这样,我们班的理解能力有很大的提升。其实,李老师在课上有时也很严肃的。“焦少俊,我让你坐在这是让你跟同桌讲话的吗？”“练宸宇,你写的是什么鬼字？”看,老师也是很严肃的,每次她一生气就会让我起鸡皮疙瘩。李老师教会了我们许多道理,用行动和语言教育我们,激励我们。从李老师身上,我懂得了许多道理,她身上的闪光点永远照亮着我们前进的道路。我爱殷老师我们的班主任殷老师是一个年纪大、教学经验丰富的“老”老师。说他教学经验丰富还不是知识渊博！虽然是一位教语文的老师,但他上知天文,下知地理,带着一副金边眼镜,留着一头白花花的头发,看到这儿,你们大概可以想象到殷老师是有多么严肃了吧。对的,在殷老师的课上是鸦雀无声的,谁都害怕他。上课时,谁要是动一下椅子,都会被英语老师点名,这时,连那些在学校里出了名的“调皮鬼”也都安静下来听课。老师虽说是“老”,可下课的时候又立马变了一个人,和小女孩们一起看漫画书,和男生一起玩篮球,老师还说,想当年他可是全校数一数二的篮球高手呢,当老师笑的时候,露出了十分明显的鱼尾纹,可那又怎样,殷老师可真是个童心未泯的“老”老师啊。殷老师还是个十分温柔、关心同学的老师,只要一有同学感觉到不舒服,便赶忙上前问问怎么了,而且还会通知家长。殷老师如果发现有哪位同学受伤,便立马把那同学从一楼背到五楼医疗室,所以殷老师得到了许多家长的赞许。殷老师的严肃是一种对我们的爱,殷老师的童心未泯是对我们的爱,殷老师的关爱更是一种爱,这样的老师永远值得我们去爱。百变的老师这学期,我们班来了一个新老师,她就是吴老师。吴老师性格多变,有时像凶猛的恶虎,有时像温顺的小白兔。吴老师是“辣妹”哦。一次上课,老师检查作业时,发现有许多同学默写的短语不全,三十多个短语,有人只写了十几个。于是,她站在讲台上大吼道：“凡是短语没有默全的,通通留下来,默完再走,默不完就别回家。”同学们一个个害怕地乖乖低下头默写,没有一个人敢随便说话,直到下课,老师走了也不敢动动弹。吴老师也是温柔的。一次上英语课,我肚子疼得直不起腰,只好让同桌帮忙写单词。这时,吴老师发觉我不对劲,连忙走过来弯下腰问我：“身体不舒服吗？要不要回家休息？”我有气无力地点了点头,老师放下了英语书,连忙打电话给我的家长,还给我拿好晚上的家庭作业,等我走出校门,她才放心地跑回教室上课。吴老师像一盏明灯,照亮了我前行的路,又像一个大火炉,帮助我们驱寒取暖,我爱我的百变吴老师。多变的老师我们老师温柔时,就像春风轻轻吹过我们的脸；老师严厉时,就像天空中突然下起了大暴雨；老师幽默时,就像春风滋润着我们。我们的老师是温柔的。有一次,我们班有位同学发高烧40度,但他还坚持来上课,但到第三节课,班主任英语老师发现了,一直让他趴下来休息,再喝些热水。老师知道他家离这远,所以立刻到学校门口的医务室拿药,还温柔地提醒他吃药,紧接着拿起手机打电话给他的家人,一分一秒也不浪费。我们的老师是严厉的。老师对我们要求很高,不管是考试还是家庭作业,字都必须写得工工整整,不然要重新写一遍。老师对上课开小差的同学,一经发现,他就会让这位同学把班级公约抄20遍,班级公约一共有12条,一条占了三格,一遍就是要抄很久了。我们的数学老师很幽默。他每次看见我们上课上得不耐烦时,就会把数学讲的跟笑话一样,而同学们都会哄堂大笑,笑完后我们都会精神抖擞地继续听课,有时候他还会给我们猜谜语,当然都和数学有关。多变的老师是我们学习上的榜样,也是我们的朋友。一位幽默的老师来到小桔灯很久了,遇到过许多老师,严厉的,漂亮的……可唯独没遇到过幽默的老师。这学期会是个幽默的老师吗？我很期待。初次见面,我看到的是一个头发乌黑发亮,眼睛眨个不停,带着些许鱼尾纹的男老师。我以为他是个严、肃不苟言笑的老师,上课只是机械性地把书上的东西讲掉。之后便命令我们写作文,很无聊的一个人,让我们觉得短短的两个半小时像度日如年一样。可经过快一个学期的相处,他让我对他的印象有了很大的改变。他是一个幽默而又搞笑的老师,上课时不时冒出几个令人发笑的词语,再讲自己亲身经历过的事实,还会摆几个动作,我们仿佛身临其境。有一次,他讲自己在家中的田里来回跑的事,还做出了如百米赛跑的姿势,把我们笑得前仰后合。黄老师在上课是幽默,下课时更是把我们像朋友般对待,丝毫没有老师的架子。有一次下课,黄老师去吸烟了,班上有的同学便开玩笑,说黄老师去“慢性自杀”了,这可把我们笑死了。黄老师进来后,看着开怀大笑的我们很是疑惑,不解地看着我们。然后有人打小报告说：“黄老师,有人说你去‘慢性自杀’！”黄老师恍然大悟,跟着我们笑了笑,也没在意。你瞧我们班的好朋友黄老师多么幽默啊！老师点评,首先感谢你的宽容,一位喜欢“慢性自杀”的老师你也不讨厌。习作以感情变化为线索,写出了变化及其变化的原因。