历年年中小学体育教师招聘考试题目及答案

1体育教师招聘理论试卷一一,填空题(每空1分,共计30分)1,体育与健康课程是一门以练习为主要手段,以增进中小学生为主要目的的必修课程.2,评价一个人的健康状况要从,和等三个方面去评价.3,耐久跑中的途中跑,要求的节奏与节奏相配合.4,决定投掷项目远度的因素为出手的,,.5,行进间跳远的四个技术环节是______,,,6,人体的运动,离不开骨骼,关节和肌肉的相互作用.骨骼起着的作用,关节是运动的,肌肉收缩是运动的.7,标准篮球场长米,宽米,篮球圈上沿高,场中圈直径米8,排球场长米,宽米,进攻线距中线米;足球点球点距球门米.9,田径场上的场地,器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个:,.10,1894年法国教育家建议恢复奥运会,1896年在举行第一届.现任国际奥委会主席是.二,判断题(每空2分,共计20分)1,排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例.)(2,在接力跑中,每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进.()3,体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合.()4,径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿.()5,跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败.()6,投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单位.()7,篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界.()8,排球比赛中后排队员不得参与进攻.()9,以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛.()10,间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整,它是提高锻炼效果的一种常用方法.()三,简答题1,体育与健康课程标准的基本理念是什么?(8分)2,体育锻炼应遵循哪些原则?(10分)3,简述体育运动对运动系统的影响?(6分)4,学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?(8分)四,问答题(18分)正面双手投掷实心球是近几年舟山市中考体育项目中从未缺过的项目,请叙述其动作要领(5分);并详细分析其用力的顺序及方法(5分),你在教学中采用的教法步骤(手段)分)(8.体育教师招聘理论试卷一答案一,填空题1,身体,健康2,身体,心理,社会适应3,跑,呼吸4,速度,力量,角度5,助跑,起跳,腾空,落地6,杠杆,枢纽,动力7,28,15,3.05,1.88,18,9,3,9.159,跑道宽,跨栏架(踏跳板)10,顾拜旦,希腊(雅典),罗格二,判断题1×2×3√4√5×6√7√8×9×10√三,简答题1,答:1,坚持健康第一的指导思想,促进学生健康发展.2,激发运动兴趣,培养学生终身体育意识.3,以学生发展为中心,重视学生主体地位.4,关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益.2,答:1,循序渐进的原则;2,全面锻炼的原则;3,经常性锻炼原则;4,区别对待的原则;5,准备与整理活动原则.3,答:1,体育运动对骨骼结构与机能的影响;2,体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;3,体育运动对肌肉结构和形态的影响.4,答:1,打好身体基础;2,掌握体育的知识,技能,学会自主学习,锻炼,评价;3,培养体育兴趣,爱好,养成锻炼习惯;4,培养自我体育意识.四,问答题答:动作要领:面对投掷方向,两脚前后开立,身体重心落在右脚(后面那只脚)上,两膝微屈,双手举球至头的后上方,然后利用双脚蹬地,收腹,挥臂的力量将球用力由头后向前上(斜上方45度角)方掷出.用力顺序:两腿用力蹬地,送髋展胸,两臂用力掷球.出手速度要快,用力要猛.易犯错误:没有利用充分蹬腿收腹的力量,仅仅利用双手的力量将球掷出.自我练习方法:建议同学们每天坚持做俯卧撑,拉单杠,徒手掷实心球动作练习动作等等,增加上肢力量和上下肢的协调性.教学步骤:1,握球和持球握球的方法:两手十指自然分开把球放在两手撑,两手的食指,中指,无名指和小指放在球的两侧将球夹持,(男生两食指接触,女生两食指中间距离为1-2厘米),两大拇指紧扣在球的后上方成八字,以保持球的稳定.握球后,两手下垂自然置于身体前下方,这样可以节省力量,在预摆时增大摆动幅度,握球和持球时应注意:①球应握稳,两臂肌肉放松;②在动作过程中能控制好球并有利于充分发挥两臂,手指和手腕的力量.2,预备姿势两脚前后开立,前脚掌离起掷线约20-30厘米,前后脚距离约一脚掌,左右脚间距离半脚掌,后脚脚跟稍微离地,两手持球自然,身体肌肉放松,重心落在两脚中间偏前,眼睛看前上方.3,预摆预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件,预摆次数因人而定,一般是一至二次,当最后一次预摆时,此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方,加速球的摆速,此速上体后仰,身体形成反弓形,同时吸气.4,最后用力最后用力是投掷实心球的主要环节,动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度.最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆,此时的动作特点是蹬腿,送髋,腰腹急震用力,两臂用力前摆并向前拨指和腕,旨在提高手臂的鞭打速度.体育教师招聘理论试卷二一,填空题(每题1分,共计10分)1,一个人只有在,和良好时,才是健康的人.2,根据学生身心发展的特征划分学习水平,7—9年级为学习水平.3,一学生体育课,早操,课间操,课外体育锻炼因病,事假缺勤,一学年累计超过应出勤次数1/3,其《标准》成绩应记为________.4,人体为了维持生命,健康和身体活动,需要消耗能量,能量来源于食物中的糖,脂肪,________.5,过栏动作包括_________,腾空过栏和下栏落地三个环节.6,耐久跑对于提高人体的耐力素质,增强抵抗疲劳的能力,促进_______系统和心血管系统的功能具有显著的效能.7,反弹传球是通过________反弹给同伴的传球方法.8,跳远腾空动作有蹲踞式,挺身式,_______三种.9,武术基本步型为弓步,马步,仆步,虚步,________五种.10,足球一场比赛应有两个队参加,各队上场人数为_______人.二,判断题(每题2分,共计30分)1,头手倒立用前额上部在双手前撑地,头和双手成等腰三角形.()2,学生体质健康标准2初中以上各年级测试项目为六项,其中身高,体重,肺活量为选测项目()3,在中长跑比赛中,一名终点冲剌能力了较强,但整体实力稍弱的运动员,为了战胜整体实力强于自己的对手,往往在比赛的开始阶段采用领先跑战术.()4,足球掷界外球时,两脚站于边线上或边线外,两手持球举过头将球掷出.()5,所谓侵人犯规是指在球入渗入渗出比赛状态,某一运动员在活球或死球时与对方队员发生不合理的身体接触.()6,篮球运动是一项不允许发生身体接触而实际上又难以避免身体接触的竞赛活动.()7,喝水,呛水是初学游泳者怕水的主要原因之一.()8,排球上手传球,两手张开半球型,额前上方一球的距离,蹬地伸臂弹击球.()9,搓球是近台还击下旋球的一种常用技术,大致可以分为快搓,慢搓,摆短保健器材厨房,搓侧旋球四种.()10,学习水平目标为运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应.()11,双杠支撑摆动,以腰为轴摆动,前摆时,向前上方踢腿,后摆时,腿用力后摆.()12,跨越式跳高从侧面沿着直线助跑入行.()13,各种投掷练习,着重发展力量素质和协调性,提高投远与投准能力.()14,排球运动中的角色分为:主攻,二传,副攻,接应二传,自由人.()15,2008年北京奥运会吉祥物鸣福娃.()三,简答题(每小题5分,共15分)1,体育课程的性质是什么?2,青少年时期是速度素质发展的最佳时期,简述提高快速跑能力的练习方法.3,简述耐久跑的作用?四,论述题(15分)以篮球教学为例,谈谈怎样在体育教学中达成运动技能领域目标.五,以障碍跑(跨,跳,钻)为教材,设计一堂45分钟课时的完整教案.(30分)注重:目标任务明确,教材搭配适当,教法学法创新,重点难点突出,评价运用合理.体育教师招聘理论试卷二(答案)一:填空题1:身体健康,心理健康,社会适应2:4.3:不及格.4:蛋白质.5:起跨6:呼吸7:地面8:走步式9,:歇步10,:11二,判断题(每题2分,共计30分)1:(×)2:(×)3:(×)4:(√)5:(√)6:(√)7:(√)8.:(√)9:(√)10:(×)11:(X)12:(√)13:(√)14:(√)15:(√)三,简答题(每小题5分,共15分)1,体育课程的性质是什么答:是一门以身体练习为主要手段,以增强健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是素质教育和培养德智体美全面人才不可缺少的主要途径.2,青少年时期是速度素质发展的最佳时期,简述提高快速跑能力的练习方法.答:各种起跑,小步跑,高抬腿跑,后蹬跑,加速跑,接力跑等3,简述耐久跑的作用答:①发展耐力素质,提高心肺功能.②促进身体形态正常发育.③培养克服困难,顽强拼搏的进取精神.四,论述题(15分)以篮球教学为例,谈谈怎样在体育教学中达成运动技能领域目标.答:1,获得运动基础知识.(5分)2,学习和应用运动技能.(5分)3,安全地进行体育活动.(3分)4,获得野外活动的基本技能.(2分)五,以障碍跑(跨,跳,钻)为教材,设计一堂45分钟的完整教案.注意:目标任务明确,教材搭配适当,教法学法创新,重点难点突出,评价运用合理.(简案)(30分)答:1,目标任务明确.(技能,素质,品质)(3分)2,教材搭配适当.(主教材,辅助教材)(3分)3,教法学法创新.(探究式,合作式等)(10分)4,重点难点突出.(及时调整身体重心.)(6分)5,评价运用合理.(师评,互评,自评)(6分)6,教案结构完整(目标,准备,基本,结束)(2分体育教师招聘理论试卷三一,选择题(共10分,每题1分)1,体育与健康课程是一门以()学习为主要手段的课程A.体能B.素质C.身体2,田径运动是比()的项目..A.强度,力量,耐力B.速度,高度,远度C.素质,技术,意志3,耐久跑的呼吸方法,一般采用()呼吸.A.鼻B.口C.鼻和口同时4,跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在()A.短跑后,跳高前B.跳高后,短跑前C.短跑,跳高之后5,推铅球最后用力阶段,球出手时的角度约为()A.38-42°B.30-35°C.30-45°6,低强度,长时间的匀速跑,心率掌握在()A.90-120B.110-130C.130-1507,在2008年北京奥运会上,中国代表队共获得()A.28B.32C.518,篮球行入间直线运球时,球的落点在同侧脚的()A.侧方B.前方C.侧前方9,在跳高比赛中,只剩下一名运动员时,横杆提升的高度()A.不少于2cmB.不少于3cmC.征求该运动员的意见后确定10,排球正规比赛中男子所用网高为()米.A.2.24B.2.34C.2.43二,填空题(20分,每空0.5分)1,健康是指()()和()三方面都处于良好的状态.2,体能要素包括()体能要素和()体能要素两部分.3,健康的四大基石具体化为以下四个方面()()、良好的生活习惯、健康的心理4,篮球进攻战术基础配合可采用传切配合,()()、策应配合。5,武术基本步型主要有马步()()虚步()等6,跑的速度取决于()和步频，增加步频的方法有()、高抬腿等。7,足球运动主要用脚,头()()等部位来支配、控制球的一样运动。8,在跳远教学中,一般采用以()为主，分解与完整教学相结合的方法，教学重点是()技能。9,排球运动基本技术包括发球,传球,()()()。10,足球踢球正确与否,主要取决于击球点,()()。11,体育与健康课程的目标体系包括()()()心理健康、社会适应五个方面。12,投掷项目的完整技术都是由()()()和器械出手后的身体平衡四部分组成。13,跨栏跑过栏技术包括()()()三部分。15,急行跳远的空中姿势有()()和()三种。14,接力跑传接棒的常用方法有()()两种。16,2008年北京奥运会主题是()(,)理念是‘绿色奥运()()’。三,判断题(10分,每空1分,在括号内打√或×)1,为避免运动中脱水,在运动前5分钟可根据身体情况补水.（）2,3锻炼与控制饮食是降低体重的最佳方法.（）3,足球比赛中,球从地面或空中超过边线或端线,即为出界.（）4,支撑