六年级上册美术课件-第8课-中国扇子2∣-浙美版-

有风不动无风动不动无风动有风猜谜语我国扇文化已有三千多年历史，素有“制扇王国”的称号。第8课中国扇子梅花寒雀图扇面周之冕（明）起初，扇子是一种礼仪工具，如帝王的仪仗扇。步辇图阎立本（唐）后来，扇子发挥驱暑纳凉的作用。韩熙载夜宴图顾闳中（五代）扇子逐渐从日用品演变成艺术品（王星记扇子介绍）从古至今，扇子的种类非常多，你知道哪几种形式？从形式分：团扇折扇从材质分：檀香扇羽毛扇纸扇中国四大名扇江苏檀香扇、广东火画扇、四川竹丝扇、浙江凌绢扇。扇骨采用檀香木“火笔”在葵扇上作画用贡竹编扇以绘画、刺绣等方法装饰扇面复古扇子复古扇子扇面团扇主要由哪几部分组成？说一说扇柄扇骨边折扇主要由哪几部分组成？扇面扇骨边扇骨想一想造型奇特的扇子造型奇特的扇子造型奇特的扇子造型奇特的扇子造型奇特的扇子学生作品学生作品学生作品作业建议：1.小组合作2—4人完成一件或多件作品。2.利用材料制作手工扇子，可以绘画手工相结合制作出有创意的扇子。下节课上《流动的风景线》工具：手工工具拓展二：用扇子美化环境古时候，文人墨客在扇子上用笔墨寄情抒怀，宫中美女用扇子传情达意，道士用扇子驱邪灭妖。今天我们用扇子美化环境，装点生活。拓展：制扇工艺制扇原材料制扇工具制扇工艺开骨料穿扇骨糊扇面画扇面装箱外运