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Unit2Myschoolbag.B.Let’slearn.人教PEP四年级上吴小丽notebookO--ek--oo--[u][əu][k]notebook--notebooksboytoyt--[t]t--Oy--[ɔi]toytoys--keyK--ey--[i:][k]keykeys--candiescandyC--y--a--[æ][i][k]Games1,Hideandseek教师把糖等藏起来让一个学生上来找,当他(她)离糖等越来越近的时候,学生读单词声音越来越大,反之学生读单词声音越来越小2请两名同学上讲台来,老师说单词,学生指出单词What’smissing?小组内编对话,用上以下句型或单词。What’sinyourschoolbag?Mykey(s),candy(candies),notebook(s)toy(s)Ⅰ.看图,将单词补充完整根据图片提示选择单词,补全句子。1.Excuseme.Ilostmy.(key,keys)2.Herearemybrother’s.(toy,toys)3.Ihavesome.(candy,candies)4.Shehasa(stotybook,storybooks).5.Shehastwo.(notebook,notebooks)keytoyscandiesstorybooknotebooksHomework:1.新学的四个单词每个五英一汉,并背会。2.完成P18的Drawandsay,同桌之间就所画的内容进行对话。
本文标题:新人教版PEP小学英语四年级上册unit2-My-schoolbag公开课PPT课件(精品).-B.
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