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海豚教育个性化简案学生姓名:年级:科目:授课日期:月日上课时间:时分------时分合计:小时教学目标1.通过观察、分析、总结等一系列过程,经历探索数量关系,运用符号表示规律,通过运算验证规律的过程;2.会用代数式表示简单问题中的数量关系;3.通过动手操作、观察、思考,体验数学活动是充满着探索性和创造性的过程。重难点导航1.学会探索数量关系,运用符号表示规律;2.学会从不同角度探索数量关系表示规律.教学简案:一、个性化教案二、个性化作业三、错题汇编授课教师评价:□准时上课:无迟到和早退现象(今日学生课堂表□今天所学知识点全部掌握:教师任意抽查一知识点,学生能完全掌握现符合共项)□上课态度认真:上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况(大写)□海豚作业完成达标:全部按时按量完成所布置的作业,无少做漏做现象审核人签字:学生签字:教师签字:备注:请交至行政前台处登记、存档保留,隔日无效(可另附教案内页)大写:壹贰叁肆签章:海豚教育个性化教案(真题演练)1.(2014•沂水县二模)有一列数a1,a2,a3,…,an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=2,则a2011为()A.2011B.2C.-1D.212.(2014•凤阳县模拟)观察下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第20个图形共有★个()A.63B.57C.68D.60海豚教育个性化教案代数式——找规律1、观察下面的一列单项式:x,22x,34x,48x,…根据你发现的规律,第7个单项式为;第n个单项式为2、填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是()3、小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是.4、将一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线).继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四次可以得到_条折痕.如果对折n次,可以得到条折痕.5、现有黑色三角形“▲”和“△”共200个,按照一定规律排列如下:▲▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲……则黑色三角形有个,白色三角形有个。6、仔细观察下列图形.当梯形的个数是n时,图形的周长是.1117、用火柴棒按如下方式搭三角形:(1)填写下表:123100(2)照这样的规律搭下去,搭n个这样的三角形需要______根火柴棒8、把编号为1,2,3,4,…的若干盆花按右图所示摆放,花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,则第8行从左边数第6盆花的颜色为___________色.9、已知一列数:1,―2,3,―4,5,―6,7,…将这列数排成下列形式:第1行1第2行-23第3行-45-6第4行7-89-10第5行11-1213-1415……按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于.10、观察下列算式:23451,24462,25473,24846,请你在察规律之后并用你得到的规律填空:250___________,第n个式子呢?___________________11、一张长方形桌子可坐6人,按下列方式讲桌子拼在一起。①张桌子拼在一起可坐______人。3张桌子拼在一起可坐____人,n张桌子拼在一起可坐______人。②一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐______人。③若在②中,改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐_________人。12、观察右图并寻找规律,x处填上的数字是A.-136B.-150C.-158D.-16213、观察下列顺序排列的等式:9×0+1=19×1+2=119×2+3=219×3+4=319×4+5=41……猜想:第n个等式(n为正整数)应为.14、一个两位数的个位数是a,十位数字是b,请用代数式表示这个两位数是__________________。15、观察下列各式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗?根据你发现的规律回答:32004的个位数字是.16、观察下列各式,你会发现什么规律?3×5=15,而15=241。5×7=35,而35=261……11×13=143,而143=2121将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来:_______。17、问题:你能比较20052006和20062005的大小吗?-26-48-14-88-8-4-2-2x为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n为正整数),我们从n=1,n=2,n=3……这些简单的情况入手,从中发现规律,经过归纳,猜出结论。(1)通过计算,比较下列各组数字大小①12______22②23______32③34________43④45______54⑤54______65⑥67_________76(2)把第(1)题的结果经过归纳,你能得出什么结论?你能用只含有一个字母的式子吗?(3)根据上面的归纳猜想得到的结论,试比较两个数的大小(1分)20052006________20062005(填””,””,“=”)18、为了美化城市,某商场在门前的空地上用花盆按如图所示的方式搭正方形,(1)填写下表正方形的层数12345花盆的个数4(2)按这个规律搭下去,搭第n层正方形,需要________________盆花?19、古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图7中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是()A.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D.49=18+3120、将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,……,依次规律,第6个图形有个小圆.21、如图7-①,图7-②,图7-③,图7-④,…,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,第5个“广”字中的棋子个数是________,第n个“广”字中的棋子个数是________22.(1)3个球队进行单循环赛(参赛的每一个队都与其它所有各队比赛一场),总的比赛场数是多少?4个4=1+39=3+616=6+10图19…第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形…球队呢?m个球队呢?(代数式表示出来)(2)当m=12时,总共比赛几场?23.按一定规律排列的一串数:112312345123,,,,,,,,,,,,...133355555777中,第98个数是_____________24.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是25.一群整数朋友按照一定的规律排成一排,可排在□位置的数跑掉了,请帮它们把跑掉的朋友找回来。(1)5,8,11,14,□,20;(2)1,3,7,15,31,63,□;(3)1,1,2,3,5,8,□,2126.下列两列数:2,4,6,8,10,12,……1994;6,13,20,27,34,……1994这两列数中,相同的数的个数是()A、142B、143C、284D、28527.观察下列一组数:21,43,65,87,……,它们是按一定规律排列的.那么这一组数的第k个数是.28.观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:1,43,95,167,259,,…29.有一列数1234251017,,,,…,那么第7个数是.30.平面内两两相交的6条直线,其交点个数最少为m个,最多为n个,则m+n等于()A、12B、16C、20D、以上都不对31.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,……第2009次输出的结果为___________.32.观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是()A.22nB.44nC.44nD.4n海豚教育错题汇编……第1个第2个第3个1.甲、乙两家商场以同样的价格出售同样的电器,但是各自推出的优惠方案不同,甲商场规定:凡购买超过1000元的电器,超出的金额按90%实收;乙商场规定凡购买超过500元的电器,超出的金额按95%实收,顾客怎样选择商场购买电器能获得最大的优惠?海豚教育个性化作业1.根据规律填上合适的数:(1)-9,-6,-3,,3;(2)1,8,27,64,,216;(3)2,5,10,17,,372.观察下列各式:1+1×3=22,1+2×4=32,1+3×5=42,……请将你找出的规律用公式表示出来:3.观察下面一列数,探究其中的规律:—1,21,31,41,51,61①填空:第11,12,13三个数分别是,,;②第2008个数是什么?③如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越近?.4.是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,……,第n(n是正整数)个图案中由个基础图形组成.-5.观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:1,43,95,167,,,…6.一列数71,72,73…72003,其中末位数是3的有个。7.组按一定规律排列的式子:-2a,52a,-83a,114a,…,(a≠0)则第n个式子是__(n为正整数).8.观察下列等式:221.4135;222.5237;223.6339224.74311;…………则第n(n是正整数)个等式为________.9.下图(1)表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子),若按这种方式摆放20张餐桌需要的椅子张数是。10.观察下列算式,, , , , , , , 2562128264232216282422287654321根据上述算式中的规律,你认为202的末位数字是。(1)(2)(3)……
本文标题:代数式之找规律
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