高三学生自我激励

让学习充满热情主讲：。。。大家有没有想过一个问题：我们为什么坐在这里学习？2019/10/172019/10/17保持热情的秘诀之一：目标给我们力量！你是哪种人？2019/10/172019/10/17有三只青蛙在河中的叶子上顺水漂流，其中有一只想跳到河岸上。请问：叶子上还剩余几只青蛙？2019/10/17还剩三只！——“想跳”和“跳”是不一样的！2019/10/17保持热情的秘诀之二：做一个踏实的行动派！2019/10/17化目标为计划高考时我要达到一个什么水平？所以期末时我应该要达到什么水平？所以一个月后要到达什么水平？我要怎样做才能在一个月后到达那个水平？所以我下周应该做些什么？所以我明天应该做什么？2019/10/17小红是一名高三的学生，她想考中山大学，但是中山大学的录取分数是630，她现在只能考到590分，她薄弱的科目是英语和语文。请帮她制定一个学习计划。期末要达到的水平？一个月后要达到的水平？一周后要达到的水平？薄弱的科目怎么提升？所以她每天应该做的事情是？2019/10/17平时学习生活中有没有这样的时候？我好累喔！迷茫：接下来该怎么办？我好想哭2019/10/17保持热情的秘诀之三：乐观积极的心态！精彩的活~~~~~2019/10/17保持微笑多给自己加油2019/10/17锲而不舍2019/10/17今天你学会了吗？2019/10/17保持热情的秘诀之一：保持热情的秘诀之二：保持热情的秘诀之三：目标给我们力量！做一个踏实的行动派！保持乐观积极的心态！2019/10/17Thankyou！