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第1页共2页高考政治复习研讨会的心得体会为了帮助高三思想政治学科教师切实提高今年高考复习教学的质量,对广大奋斗在一线的高三政治教师提出参考指导意见和建议,我市于11月201921日在华坞大酒店举行了思想政治高考复习研讨会。会议是紧张而疲惫的,但也是充实而有收获的,概括起来主要是以下几个方面:一、学习了许多宝贵的高考复习方法与经验。2019午我市政治教研员刘华周老师解读了《关注生活,注重基础,强化能力——高考全国文综课标卷政治试题分析》,让我看到了新课标试卷的特点和大概模式,对指导学生提高试卷“技术”分有了重要的借鉴方法。21日上午,赣州一中的钟永华老师、宁都中学的廖洲华老师及于都中学的丁检秀老师分别作的《新课程文综(政治)高考复习方法与策略的探讨》、《新课程下高考政治复习的几点想法》及《2019届高三政治新课程第一轮复习策略》讲座让我了解了后高考政治复习的一些宝贵经验。二、研读《考纲》和《考试说明》,明确基础考点《考纲》和《考试说明》,是高考命题的框架和依据,也为高考的复习指明了方向,是高考的风向标。三所中学对高考目标的研读,使我明确常用考点的分布状况、热点范围、特点、作用、意义及复习方法。这对我尤如醍醐灌顶、受益匪浅,它指明了高考复习的方向和范围,明确了复习的精力安排,重点安排。三、夯实基础,整合知识,提高能力,关注热点,第2页共2页精练精讲,规范答题。给我们做的《高考政治各个板块复习对策》让我清晰而深刻的了解了知识、能力、热点之间的关系。1、关注时政热点,在高考时政热点复习过程中,我们不应纠缠于微观、陷入为复习热点而复习的误区,而应强调对时政热点的宏观把握,致力于挖掘热点与基础知识的结合点,致力于培养学生用所学知识分析、解决和评价有关问题的能力。讲究策略,提高效益:(1)一轮中渗透:细水长流(2)阅读中思考:内引外联(3)练习中点拨:潜移默化(4)专题中强化:举一反三2、夯实基础知识,认清形势,走出误区,讲究策略,回归课本:(1)前提:思想上引导,使学生“要”读;(2)关键:方法上指导,让学生“会”读;(3)重点:能力上辅导,令学生“善”读3、能力培养、规范作答,高考要求的四大能力:获取和解读信息能力,调动和运用知识能力,描述和阐释事物能力,论证和探讨问题能力。高考复习能力培养也要讲究策略:(1)能力是“练”出来的——处理好练习与反思的关系(2)能力是“悟”出来的——处理好“做题”与“看题”的关系(3)能力是“积累”起来的,做好热点问题归类,做好解题方法归类,做好基本题型归类。此次高考复习会议,内容是充实的,时间是紧张的,对我的高考复习指导意义是巨大的,其精神和方法必将融入到我具体的高考复习中,期望能取得更大的进步。
本文标题:高考政治复习研讨会的心得体会
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