七年级上册英语Unit1知识点归纳总结

七年级英语上册Unit1知识点归纳总结Unit1Topic1WelcometoChina!1.三种自我介绍的方式：Iam+姓名I’m+姓名Mynameis+姓名2.问候语：（1）Goodmorning.早上好.Goodafternoon.下午好.Goodevening.晚上好.Goodnight.晚安.（2）Hi/Hello!你好。（用于非正式场合。）（3）Nicetomeetyou.很高兴见到你。回答用Nicetomeetyou,too.我也很高兴见到你。(用于第一次见面)（4）Nicetoseeyou.很高兴见到你。回答用Nicetoseeyou,too.我也很高兴见到你。(用于熟人之间的见面)（5）Howdoyoudo?你好。回答也用：Howdoyoudo?（用于初次见面，正式场合）（6）Howareyou?你好吗？回答：Fine,thanks.谢谢，我很好。（用于熟人之间询问对方身体健康状况。）也可以回答：Fine./I’mfine./I’mOK.3.welcometo+地点欢迎来到某地4.Areyou…?你是...吗？肯定回答：Yes,Iam.是的，我是。（Iam不能缩写为I’m）否定回答：No,I’mnot.不，我不是。5.Thisis….这是...（对第三方的介绍）、6.Mr.先生（在学校内指男老师）Mrs.夫人（已婚女士）Miss女士，小姐（未婚，在学校内指女老师）Ms.女士（不清楚婚否）这几个词不能单独使用,后面必须加姓氏.7.再见的几种表达方式:Goodbye或Bye或Bye-bye。还有几种再见的说法：Seeyoulater.一会儿见.Seeyou.再见。8.be动词amisare的用法:I(我)用am，you(你)用are，is连着he(他)she(她)it(它)，单数用is,复数用are.Unit1Topic2Whereareyoufrom?一．重点词组1.Excuseme对不起，原谅，请问，打搅2.befrom…=comefrom…来自……，是……人3.namecard名片4.telephonenumber/phonenumber电话号码5.Thankyouverymuch.非常感谢6.That’sOK.不用谢7．familyname姓givenname名二．重点句型1．---Excuseme,areyouJane?对不起，请问你是简吗？---Yes,Iam.是的，我是。Excuseme.当打扰别人，麻烦别人，打断某人说话，问路，请教某人，唤起某人注意等时所说的致歉礼貌用语，先说excuseme,再说出麻烦或请教的句子。2．---What’syourname?你叫什么名字？---MynameisMaria.=IamMaria.我叫玛丽安。---What’shisname?他叫什么名字？---HisnameisKangkang.=HeisKangkang.他叫康康。---What’shername?她叫什么名字---HernameisJane.=SheisJane.她叫简。3.---Whereareyoufrom?你来自哪里？---I’mfromCanada.我来自加拿大。以where开头的特殊疑问句，是对地点提问，其答语通常是含有一个地点的词或词组。如：---Whereisshe/hefrom?她/他来自哪里？---She/HeisfromEngland.她/他来自英格兰。---Wherearetheyfrom?他们来自哪里？---TheyarefromJapan.他们来自日本。句中所含的词组befrom……,它的近义词组是comefrom…,如：IamfromChina.=IcomefromChina.我来自中国。4．-What’syour/his/hertelephonenumber?你/他/她的电话号码是多少？---It’s….它是……。---Mytelephonenumberis….5．Whoarethey?他们是谁？三．语法学习系动词be的用法，系动词be有am,is,are,三种形式，在使用时，要根据句子主语来选用相应的系动词。其用法口诀是：我是am，你是are;is跟着他，他，它。要问复数用什么，全部都用are。主语为不可数名词时，动词用is。（一）be动词用于肯定句中当动词be在肯定句中，常放在主语后。如：IamfromCanada.我来自加拿大。HeisMike.他是迈克。（二）be动词用于否定句中be动词用于否定句中时，常在其后加not,也可以用其缩写形式n’t。如：Iamnot=I’mnot.isnot=isn’tarenot=aren’tI’mnotfromCanada.我不是来自加拿大。Sheisn’tMaria.她不是玛丽安。（三）be动词用于一般疑问句中及其简略答语中的位置在一般问句中，动词be位于句首，句末读升调，其答语常用yes或no;其简略回答为肯定回答时，动词be不能用缩写形式。如：---Ishe/shefrom?他/她来自日本？---Yes,heis.是，他/她是。---No,heisn’t.不，他/她不是。---AretheyfromEngland?---Yes,theyare.是，他们是。---No,theyaren’t.不，他们不是。（四）be动词用于特殊疑问句中动词be在疑问句中时，应该把它放在主语之前，如果是特殊疑问句，句首还有特殊疑问词。如：IsheLiMing?你是李明吗？Whereareyoufrom?你来自哪里？（五）缩写形式：not----n’tisnot=isn’tarenot=aren’tis-----’swhatis=what’sheis=he’sit’s=itisthat’s=thatisnameis=name’sare----’retheyare=they’reweare=we’reyouare=you’reUnit1Topic3Howoldareyou?一.重点词组1.IDnumber身份证号码2.inClass…在……班3.Englishname英文名字4.inEnglish用英语5.…yearsold……岁6.in…JuniorHighSchool在……中学7.inthesameschool在同一班级8.goodfriends好朋友9.anapple/orange/eraser/Englishbook/egg一个苹果/橘子/橡皮擦/一本英语书10.fiveboxes五个箱子11．Letmehelpyou.让我来帮你。12.tryagain在试一次二．重点句型1．Howoldareyou?你多大了?howold意思是“多大,几岁”,用与询问对方的年龄。西方人一般不喜欢别人询问自己的年龄，特别是年长的人，他们认为询问他们的年龄是不礼貌的。如果在某种必要的场合，确实要问，可以委婉地说：Howoldareyou?请告诉我你的年龄好吗？Howoldishe/she?他/她几岁了？Howoldarethey?他们几岁了？2．I’mfive.=I’mfiveyearsold.我五岁了。He/Sheisthirteen=He/Sheisthirteenyearsold.他/她十三岁了。Theyarefourteen.=Theyarefourteenyearsold.他们十四岁了。3．Whatclassareyouin?你在哪个班级？Whatgradeishe/shein?他/她在哪个年级？4．I’minClassFour,GradeSeven.我在七年级四班。英国英语表达时通常班级在前，年级在后。如：Class2,Grade7.名词的第一个字母要大写，数词也可以用阿拉伯数字，如果用英文书写，第一个字母也要大写。如：Grade7=GradeSeven。5．Who’sthat?那位是谁？当有人问你面前的那个人是谁时，通常用这句话。离自己比较近时用this,比较远时用that,回答通常用Thisis…,That’s…。6．What’sthis/thatinEnglish?这/那个用英语怎么说？是特殊疑问句，what为特殊疑问词放句首，要求对方作完整回答，回答时用it代替this或that。一般用It’sa/an….来回答。如：—What’sthis/thatinEnglish?这/那个用英语怎么说？—It’sapencil.它是支铅笔。inEnglish\Chinese\Japanese用英语\汉语\用日语7．Howdoyouspellit?E—R—A—S—E—R，eraser.怎么拼写它呢？E—R—A—S—E—R，橡皮。这是一个含实义动词的特殊疑问句，回答不能用yes和no来回答。Canyouspellit?你会拼写它吗？—Yes,E—R—A—S—E—R，eraser.8．It’sacar.它是一辆汽车It’sanorange.它是一个橘子a,an是不定冠词，意为“一个（件，张……），名词前用a还是an，不以单词的开头字母是元音字母还是辅音字母来决定，而是以开头字母的音素来决定。a用在以辅音音素开头的词前，an用在以元音音素开头的词前。如：anapple/anorange/anerase/anegg一个苹果/橘子/一块橡皮擦/鸡蛋anEnglishbook一本英语书anoldbag一个旧书包apen/pencil一支钢笔/铅笔acar一辆小汽车9．---Isthis/thatacake?这是/那是一块蛋糕吗？---Yes,itis.是，它是。No,itisn’t.不，它不是。---Arethese/thosecars?这些/那些是小汽车吗？---Yes,theyare.是的，他们是。No,theyaren’t.不，他们不是。句子中的this,that,these,those这四个词称作“指示代词”，用于指代人或物。This与that相对，these与those相对，this的复数形式为these,that的复数形式为those,并且在做肯定或否定回答时，用it来代替this或that，用they来代替these或those。10．---Whatarethese/thoseinEnglish?这些/那些用英语怎么说?---They‘reoranges.他们是橘子。三，语法学习在英语中，名词按其所表示的事物性质分为可数名词和不可数名词，可数名词有单数和复数两种形式。如：anegg,twoeggs,apen.,threepens.。不可数名词一般没有复数形式。如water,somewater。可数名词复数规则变化：1.一般在词尾加-s.book—bookspen---penscake---cakes2.以s,x,ch,sh等结尾的名词加es。bus---busesbox---boxesclass—classes3.以辅音字母+y结尾的词，变y为i,再加—es。family—families4以f(fe)结尾的词，f(fe)变为ves。knife---knives4.特殊单词：man-menwoman-womenmouse-micefoot-feetChinese-Chinese需要注意的是，名词复数是在其后加-s(es),而其他词（如代词等）的复数则是根据意义而变化。如：this（这个）---these（这些）that（那个）---those（那些）I(我)---we（我们）my（我的）---our（我们）he/she/it（他/她/它）--they（他们）his/her/its（他的/她的/它的）--their（他们）is/am---are如果我们要把单数句子变成复数句子时，不仅要把名词变成复数形式，而且还应该把单数意义的词变为复数意义的词。如：Thisisanegg.---Theseareeggs.What’sthat?----Whatarethose?Isitabox?---Aretheyboxes?HeisanEnglishboy.--TheyareEnglishboys.