防爆演练方案

2015年张大夫寨小学学生防暴演练方案一、防暴演练目的为了有效防范校园内发生突发伤害事件，切实保障广大师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，增强全体师生防暴意识，提高全体师生应对能力，拟于2015年9月25日下午第二节课大课间在学校组织全校师生开展防暴模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。二、演练组织机构：我校为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以校长为总指挥，安全老师为副指挥，相关班级的班主任以及任课老师为成员的演练安保小组。三．参演人员：全校教职工，全体学生四．突发事件设置：2015年9月25日的下午，课间十分，一名青年男子要求进入校园，门卫上前阻止，男子拔出刀具，强行闯入校园。五．演练流程及具体分工：1.具体分工：值班老师高老师和孙老师为值班老师，发现有歹徒进入校园立即疏散学生回到教室，其余各班班主任组织班级成员迅速回到教室！其一重点为迅速回教室其二重点为在楼梯口不得推推嚷嚷注意安全！2.演练流程：事发于2015年9月25日下午下了第一节课大课间的时候，当所有同学都在操场上玩儿的时候突然有歹徒进入学校！门卫上前阻止未果的情况下，校长第一时间拉响警报，全体同学在老师的督促下迅速有序的回到教室关好门窗，安静不讲话蹲在桌子下面！六．演练后检查总结1.大部分同学听到警报后都能第一时间按照老师的指示迅速回到各自的班级，五年级的同学表现很好，回到教室后也很安静，但一二年级的学生还是对新生事物很好奇，不能够很迅速的回班，以后老师要加强这方面的教育。2在高年级同学回班的过程中，在楼梯口有推推嚷嚷的情况出现，容易发生踩踏事故！以后要加强这方面的锻炼！3对易发事故的估计和应急措施主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。各楼道安排专门教师值守。如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，及时送往医院检查治疗。校长讲话老师们、同学们：安全是最大的教育绩效，安全是最大的教育民生。为了确保校园安全稳定，防止校园受到恐怖分子袭击，根据上级教育主管部门反恐防暴工作会议精神，做到以防万一、有备无患，使我校反恐防暴工作早预防、早发现、早制止、早汇报。恐怖活动是极端分子制造的针对无辜人员及公用设施的袭击、劫持、破坏等活动，恐怖活动从二十世纪九十年代以来，有在全球迅速蔓延的趋势。昆明的“3.01”事件再次用血淋淋的事实提醒我们，危险就在身边。希望同学们在公共场所要时刻注意安全防范，防止意外事件发生。我校四周被住宅楼包围，商业网点密集，校园周边综合治理任务繁重，在校园多数学生缺乏防范和自卫能力，很容易成为恐怖分子攻击的目标在这里，我要讲一旦被恐怖分子劫持：一定要保持冷静，不要反抗，相信组织。不要对视、对话，趴在地上，动作要缓慢。尽可能保留和隐藏自己的通讯工具，及时把手机改为静音，适时用短信等方式向警方(110)求救。同学们，“没有生命，何谈学习？”学校希望通过这次演练，让同学们体验感受逃、躲、藏匿等自护求生技巧，增强同学们的心理素质，做到沉着、冷静、不慌乱，有快速反应、随机应变能力。切实增强同学们“生命第一”的意识，提升反恐防暴意识同学们，最好的保护就是防范。今天的防恐演练同学们都很积极认真的配合，今后，我校在扎实开展校园防恐防爆工作，严防校园暴力事件发生，不断提高师生处置暴力突发事件的应变能力，为同学们创造一个平安、和谐的学习生活环境。最后我希望，全校师生能以这次消防演练为契机，进一步把我校的安全工作做好做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为推进我校“文明，安全，和谐”不懈努力！