第二届校园文化艺术节活动方案

第二届校园文化艺术节活动方案一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极身向上，健康文明的校园文化氛围。学校拟开展“展青春风采，建和谐校园”为主题的第二届文化艺术节活动，通过一系列文化，艺术竞赛活动。激发广大学生爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，构建和谐校园。二、活动目的普及和提高我校文化艺术教育水平，提高学生综合素质，推动我校文化艺术教育发展。三、活动内容：（一）“我的未来不是梦”的校园歌手大赛1、参赛对象：全体学生2、参赛时间：2006年5月23日3、参赛地点：学校操场4、参赛办法：（1）各班经精心挑选后，选送一至三名代表参加预赛。（2）预赛后，通过抽签，确定比赛顺序。（3）各选手参赛曲目要求健康向上，积极进取，贴近校园文化生活，能够体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。（4）各选手参赛时伴奏音乐（如VCD）自行解决。（5）为了活跃比赛氛围，在比赛的过程中加入一些其它文艺节目，如：小品，相声、笑话等。文艺节目从各班征集，通过彩排评选后上演。（6）比赛完，请全体参赛选手共同演唱歌曲《我的未来不是梦》。5、评奖办法：（1）、采用十分制，去掉最高分、最低分，取平均值为最后得分。（2）、统一评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。(二)体育活动：（一）初一年拔河比赛参赛对象：初一年各班学生领队：各班班主任教练：各班体育委员裁判员：谢东阳老师参赛人员：每班组成男、女队各10+1人，其中10人参赛，1人为替补。参赛名单于5月8日交至体育部。比赛时间：5月10—11日下午第7节。比赛地点：学校篮球场比赛规则：1、男、女生分组比赛，以抽签形式确定第一轮的对阵队伍。每场比赛实行三局二胜制，胜队进入第二轮比赛，负队淘汰。2、第二轮采用循环赛，分别决出第一、二、三名若胜负场数都相同，以局数定名次；局数再相同者，以附加赛1局定胜负。注意事项：1、比赛期间，请各班班主任到场维持秩序，确保安全。2、各班自行组织啦啦队，请各班同学自觉遵守比赛规定。若有违规及扰乱者，取消该班比赛资格，并扣除本周班风成绩。（二）初二年1分钟来回运球上篮参赛对象：初二年各班学生领队：各班班主任。教练：各班体育委员裁判员：庄琼华老师参赛人员：每班组男、女队各5人。参赛名单于5月8日交至体育部。比赛时间：5月16日比赛地点：学校篮球场。比赛规则：由裁判员拟定。注意事项：同拔河比赛（三）演讲比赛：“崇尚科学，反对邪教”参赛对象：各班选派一名选手参加比赛。参赛时间：5月24日参赛地点：学校操场参赛内容：主题内容为“崇尚科学，反对邪教”参赛要求：1、各参赛选手自行撰写文章，严禁抄袭，否则取消参赛资格。2、选手在比赛时，要求脱稿。3、参赛文章于5月9日交到学习部。评奖办法：1、采用10分制。其中表演效果（4分），文采（2分），情绪（2分），语调（2分）2、统一评奖：评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。3、去掉最高分最低分，取平均值最后得分。（四）书法比赛参加对象：全体学生参赛要求：1、各班宣传委员应精心挑选，选送若干名同学参加本次比赛。2、各选手可自行决定书写字体。3、书写要求内容健康，积极向上，形式优美。4、学校提供书法比赛的纸张，其余工具自备。5、各参赛选手限时当场书写。时间：2006年5月地点：多媒体教室。评委：曾志强、蒋小平评奖办法：1、统一评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名2、优秀作品将在会议室布展。（五）班级优秀黑板报评选。评选要求：1．每班于艺术节前出一期黑板报，主题为“展青春风采，建和谐校园”，要求内容丰富，编排合理，形式优美，提倡创新。2．5月11日将组织人员统一评选。评奖方法：统一评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。四、活动要求：1、人人参与，班级为主。2、确保安全，严格按照学校安排时间和地点。3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节氛围（包括班级黑板报，学校宣传栏，广播、宣传横幅等）4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生会和各班级管理水平。5、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。6、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新、和谐、文明，向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。7、正确处理开展活动与学习关系，保障正常的教学秩序。驿坂中学2006年4月