二年级上册活动课教案

1少先队活动课二年级上册国欢中心小学校本教材2文明礼仪伴我行一、活动背景：为了我们中华民族的未来，我们每个人都有义务为我们社会主义的精神文明建设贡献自己的力量。而作为一名小队员，我们首先要抓好自身的道德素质建设，做一个文明的人。二、活动目标：通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。三、活动形式：展示资料，诗朗诵，倡议书。四、活动准备：（1）收集讲文明，懂礼貌的诗歌。（2）对队员中不讲礼貌的现象进行观察和调查、（3）准备倡议书五、活动过程：活动过程1、故事会：文明礼仪伴我行2、《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华3、文明拍手歌一：3我拍一，你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五，我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六，我拍六。别人东西咱不留。你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保护环境不折花。你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。二：打花巴掌正月正，我要做个好队员。打花巴掌二月二，助人为乐做好事。打花巴掌三月三，做事麻利省时间。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。打花巴掌五月五，爱护花草和树木。打花巴掌六月六，要按规矩过马路。打花巴掌七月七礼貌用语要记心。打花巴掌八月八别人的东西不能拿。打花巴掌九月九，诚信用语记心头。4、知识抢答。5、唱新版的《三大纪律，八项注意》全体同学个个要牢记，三大纪律，八项注意；第一一切行动听指挥，步调一致才能得胜利；第二上课必须要按时，迟到旷课会耽误学习；第三专心听讲记笔记，勤于思考认真做作业；三大纪律我们要做到，八项注意切莫忘记了；第一说话态度要和好，团结同学不要耍骄傲；第二对待师长要尊敬，见面问好人人讲礼貌；第三借人东西用过了，当面归还切莫遗失掉；第四若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫；第五不许打人和骂人，不良作风坚决克服掉；第六爱护公物和集体，每时每刻处处注意到；4第七不许离校进网吧，逃学恶习坚决要去掉；第八不许欺负新同学，不许打骂不许搜腰包；遵守纪律人人要自觉，互相监督切莫违反了；学校纪律条条要记清，礼仪少年处处爱学校；勤奋学习永远向前进，拼搏精神时刻记心中。6、小品《你会打电话吗？》7、诗朗诵《当我们在影院里》文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的行为。鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。文明不是拘束，文明也不是纪律。文明是思想，是意识，是自觉的行为。做文明观众，创尊重的舞台吧!8、宣读倡议书5老师我想对您说一、活动背景：热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，大力表扬队员们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发队员们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。二、活动目标：练习当众说话，抒发尊师情感三、活动形式展示资料，诗朗诵，讲感人的故事，学唱歌曲。四、活动准备：1．队员按口语表达能力高低分为四个组，各推荐一名组长和两名小裁判。2．围绕“老师我想对您说”这一主题内容，各小组按下列要求充分讨论，互教互学。（l）说两三个打比方的句子；（2）描绘一位老师的外貌；（3）说一件真实感人的小事；3．明确说话要求，讨论评分标准，培训小主持人。4．学唱歌曲《长大后我也成了你》。五、活动过程：活动过程：1、教师谈话：9月10日教师节快到了，和全国各地一样，我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课，我们围绕“老师您好”这一主题，举行说话竞赛。说话的要求是：能主动发言，当众用普通话讲6清自己的意思，语句比较通顺，有礼貌。你们准备好了吗（板书：您好，亲爱的老师）2、小主持人上场：今天活动的内容有四项：说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛，每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。3、说深情的赞语小主持人讲明要求：各小组长上台抽签领取一组词卡，听“开始”口令后，和组员讨论，快速组词成句，再仿照比喻句式，围绕主题内容，说一句深情的赞语。例：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。（裁判评分。掌声鼓励。）4、拍清晰的照片小主持人拿出照相机做拍照的姿式，亮几下闪光灯：下面请各组派出自己的小小摄影师，描绘一位大家熟悉的老师的外貌，组员可以补充，要在1分半钟内完成。其他同学评判像不像。例：张老师中等身材，稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁。他的脸庞长圆，额上有三条挺深的皱纹，眼睛总是很有神地看着我们。（裁判评分。掌声鼓励。）5、讲感人的故事7小主持人：在老师的身边，我们多么愉快，多么幸福，因为老师真诚地爱着我们每一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事，组员可以补充，时间控制在2分钟内。（裁判评分。掌声鼓励。）6、咏祝福的诗歌小主持人手举鲜花：献上多彩的诗篇，表达我们真诚的祝福吧！请听诗朗诵。例：《老师，您辛苦了》、《红烛赞歌》、《老师的目光》、《老师来到我们中间》（裁判评分。自己写的加10分。）7、学唱歌曲小主持人带领大家跟着录音机唱《长大后我也成了你》。集体起立向老师敬礼：亲爱的老师，节日好！裁判宣布得分，教师颁奖。8感恩父母一、活动背景：感恩教育是如今德育教育的一大亮点，让队员学会感恩父母，感恩社会是十分有必要的，除了在平时的教育中不断渗透，还应该寻找一个契机帮助他们表达出这种情感。结合母亲节，通过活动，多侧面地认识母亲，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感。通过活动，学会用适当的方式向母亲表达感情，学会理性地思考母爱及“爱”的内涵。音乐是抒发情感十分有效的渠道，本次活动将利用音乐作为媒介，渲染气氛，借此激发队员热爱父母，热爱社会，感恩父母，感恩社会的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人。二、活动目标：通过活动，让队员深刻体会到父母对自己的爱，引导党员关心父母、热爱父母、理解父母，理解父母，并用实际行动报答父母，教育队员从小培养一颗感恩的心。三、活动形式：制作感恩卡片，学唱歌曲《游子吟》，欣赏歌曲《感恩的心》四、活动准备：1、中队向大队部申请成立感恩父母中队。2、在辅导员的指导下，商讨活动计划，通过民主表决的方式，确定活动方案。3、编排节目、多媒体辅助五、活动过程：活动过程活动一：做小小调查员在活动的前一周，队员们开始了第一次活动。他9们利用一周的时间，通过询问父母或其他家人，了解了父母的工作，体会父母工作的艰辛。通过观察，他们发现父母除了工作外，每天忙忙碌碌，买菜、洗衣、做饭、收拾卫生，在生活上对自己无微不至地关心、照顾，队员们深深地体会到父母对自己的爱。活动二：“感恩父母”主题队会1、诉说父母的爱在我们成长的过程中，父母为我们付出了点点滴滴。让我们回忆一下父母所给予的爱吧！有些同学带来了照片，你也可以结合照片，说说照片背后的故事。2、欣赏歌曲《感恩的心》3、歌唱父母：《游子吟》4、讨论：(1)你知道父母的生日吗？(2)你经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况吗？(3)你常与父母聊天吗？(4)你在家常帮助父母做家务活吗？有哪些活儿？(5)你是否常向父母要零花钱吗？(6)你常向父母发脾气吗？(7)外出时，你是否常告诉父母的去向和时间？(8)你常提一些使父母为难的要求吗？5、感谢父母的爱。有人做过这样的计算，若母亲的工作可获薪水，按普通保姆的工资水平计算，照顾子女二十年至少要付四十万元，还不算父母在孩子成长道路中所付的其它费用。掐指一算，原来我们在享受父母之爱的同时，不知不觉间，已经欠下了一笔巨大的债务。我们可能没有想到，父母是如何用自己也不太丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨的。我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀，担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，感谢父母，让我们即刻行动。同学们，我们以怎样的实际行动感谢父母呢？请同学们小组讨论交流，全班队员交流。6、我向父母诉心声。107、中队长宣读《感恩父母行动倡议书》。（1）尊敬父母，对父母说话要懂礼貌，听父母的话，不惹父母生气，不顶撞父母，待人接物讲文明礼貌。（2）在生活上关心父母长辈，学会谦让、学会关心照顾父母。（3）为父母做事，学会分担家务，自己能做的事自己做，能帮父母做的要主动做。（4）为父母分忧解难，体谅父母的难处，不挑吃穿、不乱花钱，不给父母增加经济或精神方面的负担；当父母有难处时，要学会安慰父母，为父母排忧解难。活动三：制作感恩卡自己动手制作感恩贺卡，将自己所创作的感恩格言写上，传递孝敬之情，向父母献上自己的这份礼物。(四)、活动结束1、小主持人带领大家跟着录音机唱《只要妈妈露笑脸》。2、辅导员讲话。中队长：我宣布，二（×）中队《感恩父母》主题中队会到此结束。11爱祖国，爱家乡一、活动背景：了解家乡丰富的物产和精美的文化，知道家乡的变迁和巨大的变化，感悟家乡的美和祖国发展的美好前景。二、活动目标：1、认识祖国的版图，了解家乡在祖国的地理位置，感受家乡与祖国的变化，增强热爱家乡的感情和关注国家发展的意识。2、通过主题队会活动，对队员进行热爱社会主义祖国，热爱自己家乡，热爱学习的教育。激发队员热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。三、活动形式：诗朗诵、快板、歌曲、舞蹈、图片展、录像等四、活动准备：1、撰写队会教案。2、队员阅读或者上网搜集材料，进行知识准备。3、准备歌曲、舞蹈、演讲稿、诗朗诵、快板等节目。4、挑选表演者，并组织排练。5、会场布置。五、活动过程：（一）报告人数中队长：全体起立，立正，稍息，各小队报告人数。（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）中队长：（全体立正）报告辅导员，二（×）中队原有×人，实到×人，各项准备工作均已完成，请允许我们开会，报告完毕。12辅导员回答：接受你的报告，希望你们认真开好本次中队会，预祝你们成功。（二）宣布开始中队长：我宣布二（×）中队《爱祖国，爱家乡》主题中队会现在开始第一项：出旗中队长：敬礼、礼毕（旗手进场奏乐）第二项：唱队歌唱中国少年先锋队队歌（配乐、指挥）第三项：请主持人讲话（三）活动过程：（男女主持人上场）主持人（合）：老师们、队员们，你们好！二（×）中队“爱祖国、爱家乡”主题队会现在开始。第一部分爱祖国主持人1：队鼓咚咚敲，心儿蹦蹦跳。主持人2：要问这是为什么，因为我的心中装满了诗和歌。主持人1：今天我要想着亲爱的母亲——主持人2：我们伟大的祖国，尽情歌唱。请听歌曲《祖国，祖国我爱您》主持人1：在我们祖国的大地上，有千座高山，有万条江河。主持人2：这山山水水呦，都是那么的娇美，那样的迷人。请听快板《祖国处处好风光》。主持人1：我们都是“母亲”的孩子，大家同是华夏子孙。在这个世界上，我们最爱的是妈妈，最爱的是中国！请听诗歌朗诵：《我们爱你啊，中国》主持人2：为祖国奉献一切的献身精神是中华民族的爱国主义美德之一。在古代曾涌现出许多著名的爱国者和民族英雄。主持人1：为了国家的利益，爱国英雄们用生命捍卫祖国的尊严。早在春13秋时期就留下一段佳话，请欣赏录像《负荆请罪》。主持人2：爱祖国就是顾全大局，就是勇于改错，爱祖国就在我们的歌声中，请欣赏歌舞表演《爱我中华》。主持人1：同学们，你们有没有想到，当你们仰起头看到蔚蓝的天空，呼吸着新鲜的、带着花香的空气，当你们走在路上，当你们坐在教室里的时候，你们就已经生活在我的怀抱里。我是祖国母亲