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任务4:金属包装容器的成型一、教学目标设计本次课程标题:金属包装容器的成型(2学时)授课班级包装班上课时间上课地点实训中心教学目标能力(技能)目标知识目标1.分析金属包装容器作用的能力;2.判断金属包装容器的加工方法。1.金属包装材料的分类;2.各种金属包装材料的特点;3.金属包装材料的趋势。能力训练任务及案例案例:以两片罐和三片罐饮料包装容器为例,介绍金属包装容器的特性、种类及加工方法参考资料1.郝晓秀编著,包装材料学,印刷工业出版社,2006年二、教学进程设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知告知学生本次课程结束后学生应该掌握的技能和知识讲解听讲10分钟引入案例1、课前准备的各种金属包装容器4到5名学生讲解收集到的资料,每人8到10分钟多媒体视频听讲并向同学提出疑问40分钟教师总结对学生查到的各种资料给与归纳总结,引出本次课的重点讲解板书听讲20分钟教师提出问题引导学生进一步学习1、金属包装材料的分类;2、各种金属包装材料的特点;3、金属包装容器的加工方法。讲解、提问课件、板书听讲并提出疑问110分钟教师讲解金属包装容器的回收讲解、提问课件、板书听讲并提出疑问20分钟
本文标题:金属包装容器的成型.
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