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1六年级成语情境填空1.面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘(胸有成竹、胜券在握)。来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是(七上八下、忐忑不安);看看你的监考老师,用一个成语来形容一下(他)她的外貌(文质彬彬、温文尔雅);再看看你周围的同学,答题答得好像很顺手,你想到了成语(得心应手);这时候,你也该(专心致志)地答题了。不管考试结果如何,你都会做到(全力以赴)。2.“六一”儿童节那天,校园处处(欢声笑语),同学们个个(兴高采烈、神采飞扬)。操场上(别开生面)的文艺演出正在(如火如荼)地进行。(多才多艺)的小演员出色的表现让观众(赞不绝口)。3.爷爷生日那天,精神很好,显得(精神焕发),(神采奕奕)。来祝寿的人很多,可谓(高朋满座),(座无虚席)。席间,姑父提起笔,一会儿工夫就写好了一副寿联,真是(笔走龙蛇),(一气呵成)。客人有说有笑,(谈笑风生)。4.我是个铁杆小足球迷。世界杯足球赛开始了,每晚一做完作业,我就(迫不及待)地打开电视,一边(津津有味)地观看比赛,一边听解说员(绘声绘色)地讲解,每当看到自己的球星(行云流水)般地带球过人,并最终将球踢入对方球门时,我就(欢呼雀跃、欣喜若狂),大声欢呼,我想,只要我们(众志成城、齐心协力),中国足球也一定能走向世界,为国争光。5.在即将毕业的日子里,我们(浮想联翩),六年来,我们在课堂上(聚精会神)地听讲,(声情并茂、抑扬顿挫)地朗诵、我们牢记母校的嘱托,怀着对未来的憧憬,在学习之路上(再接再厉、勇往直前),再攀高峰。6.他写作业总是(一丝不苟),从不用家长监督,所以他的成绩在班上总是(名列前茅),让他的父母(称心如意)。而且,他又是一个心地善良,(乐于助人)的孩子,真是个(品学兼优)的好学生。7.六年的学习生活多快像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们(兴高采烈)地走进教室,做早操时,我们(朝气蓬勃)上课时,我们(全神贯注),下课时,我们(生龙活虎),练字时,我们(专心致志)。一眨眼,六年过来了,真是(光阴似箭、日月如梭)啊!8.小明是个懂事的孩子,在课堂上,他(聚精会神),老师喊他回答问题,他从不(胡言乱语、答非所问),而是说得(头头是道),连老师听了也(赞不绝口)。9.早上,菜市场里的人(熙熙攘攘)、(摩肩接踵),真可谓(人流如潮),好一派(欣欣向荣)的景象。210.六一儿童节快到了,学校组织了(丰富多彩)的庆祝活动。因为这是我们最后一个儿童节了,所以大家都在(紧锣密鼓)、(有条不紊)地准备着。表演过后,每个班级的节目都让观众感到(赏心悦目)、(意犹未尽)。11.看门的李大爷是个(艰苦朴素)的人,从不讲究居住条件的好与坏,他对工作(兢兢业业、勤勤恳恳),有一天放学下了雨,爸爸没来,我只好在教室里等,过了一会儿,我正(聚精会神、心不在焉)地看书,李大爷(轻手轻脚)地走到我旁边,说:“你爸爸来了,走吧。”12.张大爷是个(名副其实、地地道道)的老实人。他(饱经风霜)的脸上总是带着善意的笑容,平时一出门,别人一看上去就(和蔼可亲、平易近人),身体也好。13.明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是聚精会神地听讲,目不转睛地盯着黑板,对于老师提出的问题从不(信口开河、张冠李戴),总是说得头头是道,连老师听了也(赞不绝口)。他写起作业总是(专心致志)、(一丝不苟),作文更是身临其境、引人入胜。14.光明小学六(1)班开展小小辩论会了,课余,同学们忙得(不可开交)。辩论会开始了,辩论双方(唇枪舌剑、针锋相对、据理力争、各抒己见),在同学对一个问题深入讨论的时候,刘敏的见解让大家(心悦诚服)。这次辩论使同学们(受益匪浅)。15.哥哥与妹妹(手足情深),每当妹妹做衣服时,哥哥不是在一旁(袖手旁观),而是去帮妹妹。妹妹(心灵手巧),做起来(得心应手),哥哥却是(手忙脚乱、毛手毛脚)。18.大桥开通了,这儿(人山人海)、(车水马龙),人们(欢天喜地、喜笑颜开),挤得(水泄不通)。只见主持人(落落大方、大步流星)地走上演出台,(彬彬有礼)的向大家问好,然后又讲起故事,说得(绘声绘色)。19.从前,有一个县官离任时,老百姓送给他一块“功德匾”,上面写着“四大天地”。县太爷很高兴,很想炫耀自己,就对送行的人说:“能解释一下四大天地的内容吗?”有人回答说:“太爷上任呀,(惊天动地);太爷在任呀,(花天酒地);太爷办事呀,(昏天黑地);如今离任呀——众高呼:“(谢天谢地)”。然后一哄而散,那县官一听,(呆若木鸡)。20.六年的小学生活一晃而过,真是(光阴似箭)、(日月如梭)(写两个表示时间易逝的成语。在这六年中,同学们(亲密无间)、(情同手足)(写两个表示同学间情谊的成语)。离别之际,我祝愿我的同学(鹏程万里、前程似锦)!我祝愿我的老师(心想事成、桃李满天下)!祝愿母校(蒸蒸日上)(桃李满天下)!21.小红读书有时细细咀嚼,慢慢回味;有时(一目十行、走马观花),大体浏览。对于那些优美的散文,她常常是(字斟句酌、细嚼慢咽)。演讲比赛时,3她(口若悬河),滔滔不绝,使观众们(心悦诚服),都佩服她(才华横溢、能言善辩),说她写起作文来肯定是(妙笔生花、字字珠玑)。22.我有一群可爱的领导。二楼的张阿姨为人热情,每次到她家串门,总让我有(宾至如归)的感觉;四楼的徐叔叔是个(威风凛凛)的警察,一身正气;对门的李爷爷特别关心时事,爱研究政策,(见多识广),因此大伙有事都爱找他来当参谋。23.阳春三月,两岸(桃红柳绿)(芳草如茵),孔子带着弟子们到(春意盎然)的泗水河边游玩,孔子从(司空见惯)的河水中,看出了一个真君子的品行,对弟子们(循循善诱)。弟子们则(洗耳恭听)。24.西安的秦兵马俑不仅(气势磅礴)而且(巧夺天工)。他们一个个(惟妙惟肖)、(栩栩如生),不愧是第八大奇迹。来自(五洲四海)的游客纷纷来兵马俑,他们一个个(流连忘返),纷纷赞叹道:“真是古代劳动人民智慧的结晶。25.王欣是一个爱学习的孩子,课堂上他总是(专心致志)地听讲,(目不转睛)地盯着黑板,教师提出问题,从不(支支吾吾),总是说得(头头是道),写起作业(一丝不苟),作文更是(出类拔萃)。26.一元复始,人们又迎来了(万象更新)的春天,处处(生机勃勃)。天气渐渐热了,夏天来了,烈日当空,大地上(烁石流金)劳动的人们个个(汗流浃背、挥汗如雨)。终于熬过了酷暑,秋风送来了阵阵凉爽,在这(秋高气爽、硕果累累)的金秋岁月里,人们辛勤地收获着丰收之果。不知不觉中天冷了,冬天来了,常常是(冰天雪地)、(天寒地冻)。27.社会和大自然是一部无字的天书,所以说:“(读万卷书)、(行万里路)”。无论是(举世闻名)的万里长城,还是(享誉世界)的秦兵马俑,都会让我们感受到古代劳动人民智慧的结晶。(气势磅礴)的黄果树瀑布同烔台的海的(波澜壮阔),连同(山清水秀)的桂林山水都让我们感到祖国山河的无比壮丽。28.正宫前是一座(富丽堂皇)的法兰西式大花园,园内树木花草的栽植(井井有条),景色优美。各色花儿(争奇斗艳),招来(五彩斑斓)的蝴蝶(翩翩起舞)!令人(心旷神怡)!29.清晨,路边的月季在(寒风凛冽)中却仍然(竞相开放),(憨态可掬、忠心耿耿)的大黄狗正(无精打采、一如既往)地蹲在门口,花儿们(争奇斗艳),天空中(万里无云),真是个好日子。30.生命安全高于天,我们每一个人都应该对自己(关怀备至),(一丝一毫)都要(zizhu锱铢必较),不可(掉以轻心、麻痹大意),否则就会(后悔莫及、抱憾终生)。431.同学们准备充分,考试时(得心应手);教室里非常安静,(鸦雀无声);同学们答题论说(畅所欲言),碰到难题,同学们尽力去想,(冥思苦想)(绞尽脑汁)。32.小明是一个(多才多艺)、琴棋书画、无所不通、(博学多才)的人,他写出的文章(妙语连珠、妙趣横生、引人入胜、字字珠玑),他画的国画更是(惟妙惟肖、栩栩如生),在前不久他与一班的小书法家比了一次书法大赛真是(龙争虎斗、扣人心弦)直到小明赢了。赛后观众们都说这场书法大赛虽然没有那么华丽,但这场比赛双方表演的还是很精彩的。33.春天到了,蝶园广场(桃红柳绿、鸟语花香),蝴蝶们(翩翩起舞),我被这明媚的春光陶醉了。喷泉旁(人流如潮)无不为这(安居乐业)的日子陶醉。35.司马迁受其父的影响,立志写一本有关历史的(鸿篇巨制),他年轻的时候就走遍祖国的(名山大川),一路上(风餐露宿、栉风沐雨),积累了大量的写作素材。在写作过程中,他蒙受了(不白之冤)。面对(飞来横祸、奇耻大辱),他(忍辱负重),终于完成了《史记》。36.小明和小刚是一对形影不离的好朋友,小明善于辩论,和别人辩论起来(振振有词)。小刚善于写作,写起作文来(文思如泉、妙笔生花),两个人走到一起真是(海阔天空)(无所不谈)。37.去年暑假,我与妈妈来到青岛,青岛的海可不像家乡的湖(水平如镜),晚上可以()。青岛的海(一望无垠),站在岸边远眺,大海(波澜起伏),突然一个大浪以(雷霆万钧)(排山倒海)的气势向我扑来。“当”我的小手链被海水冲走了,要想再找到它,就好比(大海捞针)一样啊!海水流动的速度很快(一泻千里)。我想如果我能(翻江倒海)、(旋乾转坤)该多好啊!就一定能制服这(桀骜不驯)的海水!38.我和小彭尽管第一次见面,但是却(一见如故)。通过交谈,我发现他知识面很广,真是(琴棋书画),无所不晓。我问他:“你怎么知道那么多知识的呢?”他(直截了当)说:“看书呗,遇到问题我总喜欢(寻根究底、刨根问底)!39我(千里迢迢)从内陆来到海边,看着(一望无际、波光粼粼)的大海,我心情(波澜起伏)!望着这远处,水天一色的美景,我有一种(心旷神怡)感觉!忽然起风,海面变得(汹涌澎湃)。
本文标题:六年级成语情境填空
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