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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 2019-2020年高考英语二轮复习专题3应用文写作类型5求助信课件
类型5|求助信1.求助信要简明扼要,语气委婉、真诚,不强人所难,并尽量提供足够的信息,能使收信人愿意帮助你。2.写作指导(1)清晰陈述请求的内容或所要获取的信息;(2)提出的问题数量不宜过多,要便于回答;(3)解释收信人回信的理由并表示感谢。假如你是某中学的高一学生李明,最近与母亲关系紧张,难以相处。请根据下表内容用英语给某英文杂志Helper栏目的编辑Mr.Smith写一封80词左右的求助信,请他帮你解决问题。你的情况你母亲的情况你的问题1.学习成绩好;2.爱母亲;3.有点害怕母亲。1.大学教授,工作勤奋,很少有时间和你说话;2.对你严格要求,易发脾气。1.与母亲很少交流;2.不知如何沟通。[习作评阅]——自我修改三档作文DearMr.Smith,Iamwritingtotellyoumyproblem①troubledmeforalongtime.Itis②relationshipbetweenmymotherandme.1.避免词汇搭配错误④处in改为withMymotherisauniversityprofessor③sheworksveryhard.Sheisstrict④inmebutsheissobusywithherworkthatshefindslittletimetotalktome.IloveherandIdowellinmystudies,butIstillfeelalittleafraidofherbecausesheloseshertemper⑤easy.Idon'tknowhowtocommunicatewithher.2.杜绝语法错误①处troubled应改成troubling②处应添加冠词the③处应添加连词and⑤处easy改为easily⑥处exchange改为exchangedMaybeit'sbecausewehaveseldomsatdownand⑥exchangeourfeelingsandthoughts.⑦(如果您能帮助我,我将不胜感激。)Bestwishes.Yourssincerely,LiMing3.要点一定不要遗漏补上⑦处要点:I'dappreciateitifyougivemeawayout.[自我提升]——向极优作文迈进DearMr.Smith,Iamwritingtotellyoumyproblem①troublingmeforalongtime.Itistherelationshipbetweenmymotherandme.高级句型①处改为定语从句:which/thathastroubledmeforalongtime②处改为现在分词短语:workingveryhardMymotherisauniversityprofessor,②andsheworksveryhard.Sheisstrictwithmebut③sheissobusywithherworkthatshefindslittletimetotalktome.IloveherandIdowellinmystudies,butIstillfeelalittleafraidofherbecausesheloseshertempereasily.④Idon'tknowhowtocommunicatewithher.⑤Maybeit'sbecausewehaveseldomsatdownandexchangedourfeelingsandthoughts.I'dappreciateitifyougivemeawayout.Bestwishes.Yourssincerely,LiMing③处改为倒装句:sobusyisshewithherworkthatshefindslittletimetotalktome用thereasonwhy...isthat...连接④、⑤句:ThereasonwhyIdon'tknowhowtocommunicatewithheristhatwehaveseldomsatdownandexchangedourfeelingsandthoughts.编后语•常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?•一、释疑难•对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。•二、补笔记•上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。•三、课后“静思2分钟”大有学问•我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。最新中小学教学课件2019/10/20thankyou!最新中小学教学课件2019/10/20
本文标题:2019-2020年高考英语二轮复习专题3应用文写作类型5求助信课件
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