您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2015年浙江省丽水市中考数学试题及解析
第1页(共22页)2015年浙江省丽水市中考数学试卷一、选择题,共10小题,每小题3分,共30分1.(3分)(2015•丽水)在数﹣3,﹣2,0,3中,大小在﹣1和2之间的数是()A.﹣3B.﹣2C.0D.32.(3分)(2015•丽水)计算(a2)3的正确结果是()A.3a2B.a6C.a5D.6a3.(3分)(2015•丽水)由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.4.(3分)(2015•丽水)分式﹣可变形为()A.﹣B.C.﹣D.5.(3分)(2015•丽水)一个多边形的每个内角均为120°,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形6.(3分)(2015•丽水)如图,数轴上所表示关于x的不等式组的解集是()A.x≥2B.x>2C.x>﹣1D.﹣1<x≤27.(3分)(2015•丽水)某小组7位学生的中考体育测试成绩(满分30分)依次为27,30,29,27,30,28,30.则这组数据的众数与中位数分别是()A.30,27B.30,29C.29,30D.30,288.(3分)(2015•丽水)如图,点A为∠α边上的任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是()第2页(共22页)A.B.C.D.9.(3分)(2015•丽水)在平面直角坐标系中,过点(﹣2,3)的直线l经过一、二、三象限,若点(0,a),(﹣1,b),(c,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.a<bB.a<3C.b<3D.c<﹣210.(3分)(2015•丽水)如图,在方格纸中,线段a,b,c,d的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有()A.3种B.6种C.8种D.12种二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2015•丽水)分解因式:9﹣x2=.12.(4分)(2015•丽水)有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的一个自然数.从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是3的倍数的概率是.13.(4分)(2015•丽水)如图,圆心角∠AOB=20°,将旋转n°得到,则的度数是度.14.(4分)(2015•丽水)解一元二次方程x2+2x﹣3=0时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程.第3页(共22页)15.(4分)(2015•丽水)如图,四边形ABCD与四边形AECF都是菱形,点E、F在BD上.已知∠BAD=120°,∠EAF=30°,则=.16.(4分)(2015•丽水)如图,反比例函数y=的图象经过点(﹣1,﹣2),点A是该图象第一象限分支上的动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,顶点C在第四象限,AC与x轴交于点P,连结BP.(1)k的值为.(2)在点A运动过程中,当BP平分∠ABC时,点C的坐标是.三、解答题(本题有8个小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.(6分)(2015•丽水)计算:|﹣4|+(﹣)0﹣()﹣1.18.(6分)(2015•丽水)先化简,再求值:a(a﹣3)+(1﹣a)(1+a),其中a=.19.(6分)(2015•丽水)如图,已知△ABC,∠C=Rt∠,AC<BC.D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等.(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);(2)连结AD,若∠B=37°,求∠CAD的度数.第4页(共22页)20.(8分)(2015•丽水)某运动品牌店对第一季度A、B两款运动鞋的销售情况进行统计.两款运动鞋的销售量及总销售额如图所示:(1)一月份B款运动鞋的销售量是A款的,则一月份B款运动鞋销售了多少双?(2)第一节度这两款款运动鞋的销售单价保持不变,求三月份的总销售额(销售额=销售单价×销售量);(3)综合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议.21.(8分)(2015•丽水)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.22.(10分)(2015•丽水)甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s(米),甲行走的时间为t(分),s关于t的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s关于t的函数图象的其余部分;(3)问甲、乙两人何时相距360米?23.(10分)(2015•丽水)如图,在矩形ABCD中,E为CD的中点,F为BE上的一点,连结CF并延长交AB于点M,MN⊥CM交射线AD于点N.(1)当F为BE中点时,求证:AM=CE;第5页(共22页)(2)若==2,求的值;(3)若==n,当n为何值时,MN∥BE?24.(12分)(2015•丽水)某乒乓球馆使用发球机进行辅助训练,出球口在桌面中线端点A处的正上方,假设每次出发的乒乓球的运动路线固定不变,且落在中线上.在乒乓球运行时,设乒乓球与端点A的水平距离为x(米),与桌面的高度为y(米),运行时间为t(秒),经多次测试后,得到如下部分数据:t(秒)00.160.20.40.60.640.86X(米)00.40.511.51.62…y(米)0.250.3780.40.450.40.3780.25…(1)当t为何值时,乒乓球达到最大高度?(2)乒乓球落在桌面时,与端点A的水平距离是多少?(3)乒乓球落在桌面上弹起后,y与x满足y=a(x﹣3)2+k.①y用含α的代数式表示k;②球网高度为0.14米,球桌长(1.4×2)米.若球弹起后,恰好有唯一的击球点,可以将球沿直线扣杀到点A,求α的值.第6页(共22页)2015年浙江省丽水市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题,共10小题,每小题3分,共30分1.(3分)(2015•丽水)在数﹣3,﹣2,0,3中,大小在﹣1和2之间的数是()A.﹣3B.﹣2C.0D.3考点:有理数大小比较.菁优网版权所有分析:根据有理数的大小比较法则比较即可.解答:解:根据0大于负数,小于正数,可得0在﹣1和2之间,故选:C.点评:本题考查了有理数的大小比较的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.2.(3分)(2015•丽水)计算(a2)3的正确结果是()A.3a2B.a6C.a5D.6a考点:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有分析:根据幂的乘方,即可解答.解答:解:(a2)3=a6,故选:B.点评:本题考查了幂的乘方,理清指数的变化是解题的关键.3.(3分)(2015•丽水)由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.菁优网版权所有分析:主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1.解答:解:几何体的主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1,故选A.点评:本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.第7页(共22页)4.(3分)(2015•丽水)分式﹣可变形为()A.﹣B.C.﹣D.考点:分式的基本性质.菁优网版权所有分析:先提取﹣1,再根据分式的符号变化规律得出即可.解答:解:﹣=﹣=,故选D.点评:本题考查了分式的基本性质的应用,能正确根据分式的基本性质进行变形是解此题的关键,注意:分式本身的符号,分子的符号,分母的符号,变换其中的两个,分式的值不变.5.(3分)(2015•丽水)一个多边形的每个内角均为120°,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形考点:多边形内角与外角.菁优网版权所有分析:一个多边形的每个内角都相等,根据内角与外角互为邻补角,因而就可以求出外角的度数.根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.解答:解:外角是180°﹣120°=60°,360÷60=6,则这个多边形是六边形.故选:C.点评:考查了多边形内角与外角,根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.6.(3分)(2015•丽水)如图,数轴上所表示关于x的不等式组的解集是()A.x≥2B.x>2C.x>﹣1D.﹣1<x≤2考点:在数轴上表示不等式的解集.菁优网版权所有分析:根据在数轴上表示不等式组解集的方法进行解答即可.解答:解:由数轴可得:关于x的不等式组的解集是:x≥2.故选:A.点评:本题考查了在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”是解答此题的关键.7.(3分)(2015•丽水)某小组7位学生的中考体育测试成绩(满分30分)依次为27,30,29,27,30,28,30.则这组数据的众数与中位数分别是()A.30,27B.30,29C.29,30D.30,28考点:众数;中位数.菁优网版权所有第8页(共22页)分析:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.解答:解:众数是一组数据中出现次数最多的数,在这一组数据中30出现了3次,次数最多,故众数是30;将这组数据从小到大的顺序排列为:27,27,28,29,30,30,30,处于中间位置的那个数是29,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是29.故选B.点评:本题考查了中位数和众数的概念,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.8.(3分)(2015•丽水)如图,点A为∠α边上的任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是()A.B.C.D.考点:锐角三角函数的定义.菁优网版权所有分析:利用垂直的定义以及互余的定义得出∠α=∠ACD,进而利用锐角三角函数关系得出答案.解答:解:∵AC⊥BC,CD⊥AB,∴∠α+∠BCD=∠ACD+∠BCD,∴∠α=∠ACD,∴cosα=cos∠ACD===,只有选项C错误,符合题意.故选:C.点评:此题主要考查了锐角三角函数的定义,得出∠α=∠ACD是解题关键.9.(3分)(2015•丽水)在平面直角坐标系中,过点(﹣2,3)的直线l经过一、二、三象限,若点(0,a),(﹣1,b),(c,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.a<bB.a<3C.b<3D.c<﹣2考点:一次函数图象上点的坐标特征.菁优网版权所有分析:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),根据直线l过点(﹣2,3).点(0,a),(﹣1,b),(c,﹣1)得出斜率k的表达式,再根据经过一、二、三象限判断出k的符号,由此即可得出结论.解答:解:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),∵直线l过点(﹣2,3).点(0,a),(﹣1,b),(c,﹣1),第9页(共22页)∴斜率k===,即k==b﹣3=,∵直线l经过一、二、三象限,∴k>0,∴a>3,b>3,c<﹣2.故选D.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.10.(3分)(2015•丽水)如图,在方格纸中,线段a,b,c,d的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有()A.3种B.6种C.8种D.12种考点:利用平移设计图案;三角形三边关系;勾股定
本文标题:2015年浙江省丽水市中考数学试题及解析
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1658868 .html