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1小学数学第二、三单元测试卷姓名:成绩:一、填空我能行(每空1分,共40分)1.从一点引出两条()所组成的图形叫做角。这个点叫做角的(),这两条()叫做角的边。2、量角的大小,要用到()、角的计量单位是(),用符号()表示。把半圆分成(),每一份所对的角的大小是(),记做(),五份表示()。3.从一点出发,可以画()条直线,可以画()条射线,经过两点可以画()条直线。4.3时整,钟面上的时针与分针成();6时整成(),钟面上()时,时针与分针所成的角度是150度的角。5.三角板上的角有()度、()度、()度、()度。6.图(1)中有()个锐角.有()直角,()个钝角,()个平角.图(1)7.看图(2),已知∠1=30,∠2=(),∠3=(),∠4=(),∠1+∠5=()。图(2)8.数一数,图(3)中有()条线段,()条射线,()条直线。02图(3)9、()块边长是10米的正方形的面积是1公顷。10、“鸟巢”的占地面积约为20公顷,()个“鸟巢”的占地面积为1平方千米。11、8公顷=()平方米60000平方米=()公顷5000公顷=()平方千米90平方千米=()公顷120000000平方米=()公顷=()平方千米12、游泳池长50米,宽20米,()个这样的游泳池面积约1公顷。二、我当小法官(每题1分,共12)1.一条线段长19厘米,一条射线长10厘。()2.线段是直线的一部分,射线也是直线的一部分。()3.过任意两点只能画一条直线。()4.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角。()5.把30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下,我们看到的角是150度。()6.一条直线就是一个平角。()7.把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个一定是锐角。()8.周角的两边重合成一条射线()9.直角和锐角的和一定比平角小。()10、5平方千米=50000公顷。()11、一个教室长10米,宽8米,占地80平方米。()12、测量一个城市的面积时一般用公顷作单位。()三、对号入座(每空2分,共12分)1.把两根细木条的一端钉在一起,旋转其中的一根,可以形成()个大小不同的角A3个B5个C无数个2.用一副三角板,不能拼出()的角A15度B20度C135度D150度33.()的角叫锐角。A大于90度B小于90度C大于90度小于180度4.周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序,正确的一组是()。A周角>平角>直角>钝角>锐角B周角>平角>钝角>直角>锐角C平角>周角>钝角>直角>锐角5.三个同样的角刚好组成一个平角,每个角是()A60度B30度C90度6、角的两条边都是()。A线段B射线C直线四、计算(10分)1.已知∠1=45°,求下面各角的度数。4132∠2=∠3=∠4=2.已知∠3=30°,求下面各角的度数。123∠1=∠2=五、我来量量看(每空1分,共8分)1.认真量一量,并写出它是哪种角。()°()°()°()°()角()角()角()角4六、我来画画看(每题2分,共10分)1.请画一个60度的角2.请画一个比平角小45度的角3、下图中各有几个角?()个角()个角()个角七、提高题,我能行(8%)1.小刚在做作业时要画一个15度的角,他没有量角器,只有一副三角板。怎样利用这副三角板画15度的角?你有哪些方法?2.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。其中∠1=40度,你能知道∠2是多少度吗?
本文标题:人教版四年级上册数学第二三单元测试卷
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