九年级电路故障分析专题训练分析-共17页

九年级电路故障分析专题训练一．选择题1．如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，不变的是（）A．电流表A示数与电流表A1示数的差值B．电压表V示数与电流表A示数的比值C．电压表V示数与电流表A示数的乘积D．电压表V示数与电流表A1示数的乘积2．如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，下列说法正确的是（）A．电流表的示数变大B．电压表的示数变大C．电压表与电流表示数的比值不变D．电压表示数变大，电流表示数变小3．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时（）A．电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗B．电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮C．电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗D．电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮4．小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光．为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是（）A．灯L2断路B．灯L2短路C．电流表烧坏了D．灯L1断路5．某实验小组连接了如图所示的串联电路，电源电压为3V恒定不变．连接好电路，闭合开关后两灯都不亮，他们用电压表先后测得Uab=Ubc=Ucd=0，Uad=3V．为进一步确认电路故障，他们先用导线将a、b连接起来，先后测得Ubc=Ucd=0；再用导线将b、c连接起来，先后测得Uab=0，Ucd近似等于3V；最后用导线将c、d连接起来，先后测得Uab=0，Ubc近似等于3V．则故障原因可能是（）A．灯Ll和灯L2都发生了断路B．灯L2和开关S都发生了断路C．灯Ll和开关S都发生了断路D．灯Ll、灯L2和开关S都发生了断路6．有一同学用电压表测L2两端的电压，如图所示，闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，而L1、L2两灯均不亮，产生这种现象的原因可能是（）A．电压表坏了B．L2的灯丝断了C．L1的灯丝断了D．L1处发生短路7．如图所示，当开关S闭合后，灯泡L1、L2均正常发光，但过一会儿，两灯均突然熄灭．某同学利用电压表探究电路故障，他用电压表分别接到灯L1、灯L2两端测量电压，发现灯L1两端电压为零，灯L2两端电压不为零，由此可判断电路的故障是（）A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L2断路D．开关S接触不良8．如图，电源电压为6V，闭合开关后两灯均不亮，此时电压表的示数为6V，出现这一现象的原因可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路9．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是（）A．L2断路B．L1断路C．L2短路D．L1短路10．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障，当开关S闭合时，下列现象中不可能出现的是（）A．电压表无示数，灯泡L1不发光B．电压表有示数，灯泡L2不发光C．电压表和电流表都没有示数D．电压表和电流表都有示数11．在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过一会儿，灯L突然变亮，电流表、电压表示数都变大．该电路中可能出现的故障是（）A．灯L短路B．灯L断路C．电阻R短路D．电阻R断路12．如图所示电路图中，闭合开关S后灯泡L1、L2不亮电压表无示数，用一导线分别接在灯L1、L2开关S两端，发现接到L2两端时L1亮，其故障是（）A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路13．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路正常工作．过了﹣会儿，两只电表的示数均变大，则下列判断中正确的是（）A．灯L断路B．灯L短路C．电阻R断路D．电阻R短路14．如图所示的电路中，闭合开关，发现灯泡L不亮，电流表无示数，电压表示数较大．若电路中只有一处故障，则故障原因可能是（）A．L短路B．L断路C．R短路D．R断路15．如图，闭合开关S后发现灯L不亮，电流表示数几乎为零，电压表指针有明显偏转，则电路的故障可能是（）A．灯L短路B．灯L断路C．电阻R短路D．电阻R断路16．如图，当开关S闭合后，灯泡L1，L2都发光，两个电表都有示数，工作一段时间后，突然灯泡L2熄灭，L1仍然发光，两个电表都无示数，该电路可能出现的故障是（）A．电流表断路B．L2断路C．电压表短路D．L2短路17．如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数，过一会儿，发现电压表和电流表示数都增大，下列故障分析可能的是（）A．Ll断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路18．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关S闭合后，灯L不发光，电压表指针有明显偏转．若电路中只有一处故障，对于此电路可能故障的判断，下列说法中不正确的是（）A．灯L短路B．灯L断路C．滑动变阻器R2断路D．定值电阻R1断路19．如图所示，电源电压3V（保持不变）．当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为3V，由此可以判断（）A．灯L1被短路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2被短路20．如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，突然一个灯泡不亮，两表示数都变大，则电路出现的故障可能是（）A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路21．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不变，若故障只发生在电阻R1，R2上，用某完好的定值电阻R（R＜R1）替换R2，替换前，后两电表的示数恰好不变，则（）A．R1一定断路B．R2一定断路C．R1可能断路D．R2可能断路22．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，有一个电表示数变小，另一个电表示数变大．则下列判断正确的是（）A．电阻R断路B．电阻R短路C．灯L断路D．灯L短路23．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，小灯正常发光，电路正常工作．一段时间后，小灯L突然变亮，然后就熄灭了，此时电流表的示数为零，电压表有示数．若电路故障发生在电阻R、灯L上，则电路的故障情况是（）A．只有电阻R断路B．只有灯L断路C．先电阻R断路后灯L断路D．先电阻R短路后灯L断路24．如图所示电路中电键S闭合后，只有一个电表指针发生偏转，故障可能出现在电阻R、灯L上，则下列判断中正确的是（）A．若L不发光，则L一定无故障B．若L不发光，则L一定有故障C．若L发光，则R一定无故障D．若L发光，则R一定有故障25．如图所示，当开关闭合，L1、L2都发光，过一段时间后其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因是（）A．L1短路B．L2短路C．L1断路D．L2断路26．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两电表示数都变小．若电路中只有一处故障，且只发生在L和R上，当把L和R位置互换后再闭合电键，则下列判断中正确的是（）A．只有一个电表指针发生偏转B．两表指针一定都不发生偏转C．两电表指针一定都发生偏转D．可能只有一个电表指针发生偏转，也可能两个电表指针都发生偏转27．如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．过了一会，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则（）A．一定是灯L2断路B．一定是灯L2短路C．灯L1可能变亮D．灯L1亮度可能不变28．如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，电压表的示数突然变小．经检查发现电路中发生断路，且故障发生在灯L1、L2处．若将电压表并联在灯L2两端，则电压表的示数（）A．一定为零B．可能为零C．一定为电源电压D．可能为电源电压的一半29．如图所示，闭合开关S后，发现电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是（）A．L1断路B．L2断路C．开关S断路D．L1短路30．如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动．现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（）A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了C．电流表和两个灯泡都坏了D．从a点经电流表到开关这段电路中出现断路九年级电路故障分析专题训练参考答案1D．2C．3B．4A．5B．6B．7C．8A．9B．10C．11C．12B．13B．14B．15D．16A．17D．18B．19D．20D．21A．22A．23D，24D．25D．26A．27C．28B．29B．30B．广西2019年中考物理专题复习(五)电路故障分析电路故障分析在近几年中考中是考查的重点之一,主要出现在选择题和实验探究题中,难度中等,预测2019年仍是广西中考重点考查的内容.用电流表、电压表判断故障时：1.分清电路故障产生可能的原因.电路故障原因可能有两个：一是电路某处开路,二是电路某处被短路.2.根据电压表、电流表有无示数以及小灯泡是否发光进行判断.如果电表有示数或灯泡发光,则它们两接线柱间含电源部分的线路不会出现断路现象,且电路中与电压表并联部分的线路不会短路,它们本身也不会短路；如果电表无示数或灯泡不发光,则它们两接线柱间含电源部分的线路出现断路,或电表(或电灯)出现短路.(2019·玉林、防城港)如所示电路,当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿,发现电压表和电流表示数都增大,下列故障分析可能的是()A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路由图可知两灯泡串联,两电表示都有示数且示数增大,故不可能是L1或L2断路,否则两表都无示数或电流表无示数；电压表测L1电压,若L1发生短路,则电压表无示数,故可分析得出电路故障.一、选择题1.(2019·潍坊)在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良的现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置.小强同学连接了如图所示电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间电压不为零,a、c间电压为零,c、d间的电压不为零,这说明()A.电源接线柱接触不良B.开关的触片或接线柱接触不良C.电流表连接柱接触不良D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良2.(2019·黑龙江)如图所示,电源电压3V(保持不变).当开关S闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表的示数约为3V,由此可以判断()A.灯L1被短路B.灯L1断路C.灯L2断路D.灯L2被短路3.(2019·南宁)如图所示电路,闭合开关S后,若灯L不亮,电压表有示数,电流表无示数,则发生的故障是()A.L短路B.L断路C.R短路D.R断路4.(2019·泰安)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作：将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数.将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是()A.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了D.灯L1断路5.(2019·兰州)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障,当开关S闭合时,下列现象中不可能出现的是()A.电压表无示数,灯泡L1不发光B.电压表有示数,灯泡L2不发光C.电压表和电流表都没有示数D.电压表和电流表都有示数6.(2019·荆州)如图所示的电路,L1和L2是相同的灯泡,闭合开关后,L1不亮,L2发光,电路故障可能是()A.L1断路B.L1短路C.电压表断路D.电压表短路7.(2019·桂林)如图所示的电路,闭合开关,小灯泡发光,断开开关,将小灯泡和电流表的位置互换后,重新闭合开关,则()A.小灯泡不能发光B.小灯泡仍能发光C.电压表和电流表示数都为零D.电压表示数变大,电流表会被烧坏8.(2019·昆明)某实验小组连接了如图所示的串