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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 数学人教版A必修1同步训练:2.2.2对数函数及其性质第1课时(附答案)
2.2.2对数函数及其性质第一课时1.下列各组函数中,表示同一函数的是()A.y=x2和y=(x)2B.|y|=|x|和y3=x3C.y=logax2和y=2logaxD.y=x和y=logaax2.函数f(x)=|log3x|的图象是()3.如果函数f(x)=(3-a)x,g(x)=logax的增减性相同,则a的取值范围是__________.4.求下列函数的定义域.(1)y=log2(x+1);(2)y=log311-3x.课堂巩固1.下列函数中,在区间(0,+∞)上不是增函数的是()A.y=3x+2B.y=lgx+1C.y=x2+1D.y=1x2.(2009浙江嘉兴一中一模,文8)函数y=e|lnx|-|x-1|的图象大致是()3.函数y=log2x的定义域是()A.(0,1]B.(0,+∞)C.(1,+∞)D.[1,+∞)4.(2008湖南高考,文6)下面不等式成立的是…()A.log32log23log25B.log32log25log23C.log23log32log25D.log23log25log325.(2008安徽高考,理2)集合A={y∈R|y=lgx,x1},B={-2,-1,1,2},则下列结论正确的是()A.A∩B={-2,-1}B.(∁RA)∪B=(-∞,0)C.A∪B=(0,+∞)D.(∁RA)∩B={-2,-1}6.函数y=2-x+log3(1+x)的定义域为__________.7.函数y=loga(x-2)+1(a>0且a≠1)恒过定点__________.8.求下列函数的值域.(1)y=log2(x2+4);(2)y=log12(3+2x-x2).1.(2009浙江台州一模,理2)下列四个数中最大的是()A.lg2B.lg2C.(lg2)2D.lg(lg2)2.函数y=lg|x|()A.是偶函数,在区间(-∞,0)上单调递增B.是偶函数,在区间(-∞,0)上单调递减C.是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递增D.是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递减3.函数y=log12(3x-2)的定义域是()A.[1,+∞)B.(23,+∞)C.[23,1]D.(23,1]4.(2009福建厦门一中期末,文8)设a=π0.3,b=logπ3,c=1,则a,b,c的大小关系是…()A.abcB.acbC.bacD.bca5.若集合S={y|y=(12)x-1,x∈R},T={y|y=log2(x+1),x-1},则S∩T等于()A.{0}B.{y|y≥0}C.SD.T6.已知函数f(x)=log2x,x0,2x,x≤0,若f(a)=12,则a=__________.7.(2008安徽高考,理13)函数f(x)=|x-2|-1log2(x-1)的定义域为__________.8.已知log0.5(2m)log0.5(m+1),求m的取值范围.9.已知函数f(x)=log2(2x+1),求证:函数f(x)在(-∞,+∞)内单调递增.10.已知常数a1,变数x、y有关系3logxa+logax-logxy=3.(1)若x=at(t≠0),试以a、t表示y;(2)若t在[1,+∞)内变化时,y有最小值8,求此时a和x的值各为多少?答案与解析2.2.2对数函数及其性质第一课时课前预习1.D只有定义域相同且对应关系也相同的两个函数才是相等的函数.2.Ay=|log3x|的图象是保留y=log3x的图象位于x轴上半平面的部分(包括与x轴的交点),而把下半平面的部分沿x轴翻折到上半平面而得到的.3.(1,2)由题意,得03-a1,0a1或3-a1,a1,解得1a2.4.解:(1)要使函数有意义,必须x+10,x-1,即该函数的定义域是(-1,+∞).(2)要使函数有意义,必须11-3x0,1-3x0,x13,即该函数的定义域是(-∞,13).课堂巩固1.D2.D当0x≤1时,lnx≤0,y=e|lnx|-|x-1|=1x+x-1;当x1时,lnx0,y=e|lnx|-|x-1|=x-x+1=1,易知D成立.3.D由log2x≥0,x0,得x≥1.4.A由log321log23log25,知选项A正确.5.DA={y∈R|y0},∁RA={y|y≤0}.又B={-2,-1,1,2},∴(∁RA)∩B={-2,-1}.6.(-1,2]由2-x≥0,1+x0,得-1x≤2,即其定义域为(-1,2].7.(3,1)若x-2=1,则不论a为何值,只要a>0且a≠1,都有y=1.8.解:(1)y=log2(x2+4)的定义域为R.∵x2+4≥4,∴log2(x2+4)≥log24=2.∴y=log2(x2+4)的值域为{y|y≥2}.(2)设u=3+2x-x2=-(x-1)2+4≤4,∵u0,∴0u≤4.又y=log12u在(0,+∞)上为减函数,∴log12u≥log124=-2.∴y=log12(3+2x-x2)的值域为{y|y≥-2}.课后检测1.A由0lg21,lg2=12lg2,lg(lg2)0,可知lg2最大.2.B函数y=lg|x|是偶函数,其草图如下:3.D要使函数有意义,只需log12(3x-2)≥0,03x-2≤1,解得23x≤1,即该函数的定义域是(23,1].4.B∵a=π0.31,b=logπ31,c=1,∴acb.5.C由题意,得S={y|y-1},T={y|y∈R},S∩T=S.6.-1或2令log2a=12,得a=20;令2a=12,得a=-10.均满足条件.7.[3,+∞)由log2(x-1)≠0,得x-10且x-1≠1,即x∈(1,2)∪(2,+∞);由|x-2|-1≥0,得x∈(-∞,1]∪[3,+∞).综上可知,x∈[3,+∞).8.解:由题意,根据对数的性质,得m+10,2mm+1,2m0,解得m1.所以m的取值范围是(1,+∞).9.证明:任取x1,x2∈(-∞,+∞),且x1x2,则f(x1)-f(x2)=log2(2x1+1)-log2(2x2+1)=log22x1+12x2+1,∵x1x2,∴02x1+12x2+1.∴02x1+12x2+11,log22x1+12x2+10,即f(x1)f(x2).∴函数f(x)在(-∞,+∞)内单调递增.点评:函数y=logaf(x)可看做是y=logat与t=f(x)两个简单函数复合而成的,则由复合函数的判断法则同增异减知:当a1时,若t=f(x)为增函数,则y=logaf(x)为增函数;若f(x)为减函数,则y=logaf(x)为减函数;当0a1时,若t=f(x)为增函数,则y=logaf(x)为减函数;若t=f(x)为减函数,则y=logaf(x)为增函数.10.解:(1)∵x=at,∴3logata+logaat-logaty=3.∴3t+t-1tlogay=3.由logay=t2-3t+3,得y=at2-3t+3(t≠0).(2)由(1)知y=a(t-32)2+34,∵t=32∈[1,+∞),∴t=32时,ymin=a34.由a34=8=23,得a=16.此时,x=1632=64.
本文标题:数学人教版A必修1同步训练:2.2.2对数函数及其性质第1课时(附答案)
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