编写神话故事3.22

快乐作文快乐成长主讲人在111111111主讲人：王老师你知道哪些神话故事呢？能给同学们讲讲吗？——大胆想象，故事有趣编写神话故事女娲补天夸父逐日嫦娥奔月精卫填海大禹治水水滴石穿天女散花八仙过海神笔马良仓颉造字百鸟朝凤后羿射日第一关神话故事大闯关八仙的法宝张果老所持宝物鱼鼓能占卜人生；吕洞宾的宝剑可镇邪驱魔；韩湘子的笛子使万物滋生；何仙姑的荷花能修身养性；李铁拐的葫芦可救济众生；钟离权的扇子能起死回生；曹国舅的玉板可静化环境；蓝采和的花篮能广通神明。二、佳句大闯关佳句选登百花仙子手托花篮，在花园中穿梭往来，采各自喜爱的鲜花。片刻功夫，花园里就采满了。然后她们一手托花篮，一手抓花飘飘撒向人间。天女散花，飘落九州，落地生根。从此人间有了百花。有个财主逼马良给他画金元宝，马良说什么都不肯，财主气坏了，把他关了起来。马良并不害怕。他用神笔在牢房的墙上画了一匹骏马。骏马扬扬头，抖抖鬃毛，跳下墙来，驮着马良跑了。夸父用桃木杖支撑着身体，用最后的一点力量，请求羲和把阳光照到阴暗寒冷的地方。羲和敬佩地望着他，微笑着点点头。夸父脸上露出一缕宽慰的笑容，他慢慢倒在地上，放心地闭上眼睛。第三关例文赏析你喜欢哪些神话故事呢？你想成为故事中的谁呢？现在你就是你最喜欢的身怀绝技，无所不能的人了。带上你的梦想、激情、自信、爱心，走出去。让心灵驰骋在一草一木，一砖一瓦，山山水水，宇宙空间，去做你喜欢的事情。现在闭上眼睛想一想，你变成了谁？都去干什么了？编写神话故事开头：中间：（详）结尾：故事的起因（时间、地点、人物）简洁、新颖、有创意，引起下文，吸引读者兴趣事情的经过想象丰富生动描述故事有趣合情合理人物的语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写自然式（故事结果）你想告诉人们什么道理？写作要求用神话故事中你最喜欢的人物做主人公，展开丰富的想象，编一个有趣的神话故事。内容具体、故事有趣，合情合理。先写你变成谁？变成后要做什么？为什么要这样做？做到语句通顺。小结1.神话故事积累2.佳句赏析3.例文赏析4.语言表达5.思路梳理谢谢观看快乐作文培训学校快乐作文快乐成长