小班月教学工作计划上

茹各庄幼儿园9月教学工作计划班级：幼儿小班教师：孙碧莹日期：9月1日至9月30日情况分析孩子们知道自己长大了，各个方面都有了更大的进步了。生活上，他们都能自己的事情自己动手完成。工作重点做好通风消毒工作，预防传染病的发生；培养幼儿良好的学习、生活、作息习惯，养成良好的常规。发展目标落实途径生活运动游戏学习健康通过多种活动发展身体平衡性，灵活性及协调性；学习收拾摆放物品，培养基本的生活自理能力；玩躲闪跑动游戏，发展动作的协调性；不偏食挑食，培养良好的生活习惯，具有健康的体态；练习单脚和双脚跳，发展身体的平衡和协调能力√√√语言会说早上好，能大方的与人打招呼；会看画面，知道图中有什么，表达了什么信息；喜欢看图画，跟读韵律感强的儿歌童谣；√√√社会更好的适应群体生活，喜欢上幼儿园；体会老师的付出和辛苦，尊重喜欢老师；认识国旗，喜欢国歌；与家人一起做月饼，建立与家人长辈的亲密关系√√√科学自然通过直接体验感受水的特点，感受基本的探究方法；认识五官及作用，学习用多种感官进行探索；用不同感官探索发现水果的特征√√√数学能感知区分物体的大小，并能用相应的词表达；能区分白天与黑夜；观察水果蔬菜的不同颜色，学习按颜色分类；数1和2，能用数字描述相应的事物；注意到图形的形状和特征，能进行区分辨认√√√艺术音乐能用自然地声音演唱歌曲；能根据歌词的内容和节奏进行游戏√√√美术沿直线剪纸，喜欢粘贴；练习涂鸦；运用不同材料涂涂画画，并乐在其中；练习画点，对边折√√√备注茹各庄幼儿园10月教学工作计划班级：幼儿小班教师：孙碧莹日期：10月9日至10月31日情况分析工作重点基本完成，卫生保健工作扎实有效地进行着，幼儿无因病缺课现象。工作重点引导幼儿学习根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服；完成各领域教育教学内容。发展目标落实途径生活运动游戏学习健康学习正确的洗手方法，培养良好的卫生习惯；探索各种玩球方法，发展身体动作的协调性和灵活性；进行投掷活动，发展动作的协调性和灵活性；学习穿脱鞋袜，培养基本的生活自理能力；练习向上抛接球，发展动作协调性√√√语言能清楚地表达自己的想法，用图画表示一定的意思；学使用礼貌用语请字，培养良好的语言行为习惯；看图画学儿歌，理解画面和儿歌的内容表达；看图画听故事，能说出图中发生了什么事√√√社会1、知道与家庭成员的关系，体会到自己是家庭的一员；在成人提醒下，爱护玩具和其他物品；不争抢不独霸玩具，能与同伴一起快乐的做游戏；√√√科学自然对周围的声音感兴趣，感受不同声音并能发现他们的特征；了解水在不同容器中能以多种形式存在，感知水的流动性；感知和发现物体的软硬，光滑与粗糙等特征√√√数学通过观察比较物体的长短；数3和4，能比较不同卡片上的圆点数量的多少；理解上面下面的位置关系，能用他们来描述事物；数5以内的物体，并能对应比较两组物体量的多少；理解3以内的序数词√√√艺术音乐能跟随熟悉的音乐做动作；能模仿学唱短小的歌曲√√√美术练习画螺旋画；体验团纸的乐趣；喜欢参加撕纸活动；练习画交叉线√√√备注茹各庄幼儿园11月教学工作计划班级：幼儿小班教师：孙碧莹日期：11月1日至11月30日情况分析各领域的教学任务圆满完成，每个幼儿都有了很大的进步。工作重点培养孩子的阅读习惯，和家长一起营造学习氛围。发展目标落实途径生活运动游戏学习健康练习手膝爬，发展身体的协调能力及动作的协调性；学习叠衣服，培养基本的生活自理能力；练习滚动动作，发展身体的灵活性；结合口令练习跑动，停止等动作，发展身体平衡性√√√语言学习使用谢谢，培养良好的语言行为习惯；会看图画，能听懂并口齿清楚的复述短小故事；会看画面，理解故事内容；学习做客时使用的礼貌用语和礼仪，具有良好的语言行为习惯√√√社会鼓励幼儿独立做事，能做的事情尽量自己做；知道不经别人允许不能乱拿东西，借了东西要归还；身边的人生病时能表示同情和关心；能听从长辈的要求，不大哭大闹√√√科学自然观察不同的昆虫，体会其多样性，理解昆虫类别的外形特征；感受风的特点，认识风对自己生活和活动的影响；知道空气的不可见性，尝试用不同方法证明空气的存在√√√数学观察物体颜色等特征，初步感知事物的排列规律；数5以内的物体，能说出总数，体会数学在生活中的应用；认识数字5，能按数取物；感受事物的大小，颜色等，以及量的对应关系；数5以内的物体，能说出总数，体会数学在生活中的应用√√√艺术音乐感知歌曲欢快活泼的旋律；能模仿学唱短小的歌曲√√√美术喜欢折纸，并乐在其中；练习手指点画；喜欢参加手工活动；练习对角折和对边折√√√备注茹各庄幼儿园12月教学工作计划班级：幼儿小班教师：孙碧莹日期：12月1日至12月31日情况分析幼儿能和家长一起进行阅读，幼儿的语言表达能力有了很大的提高，效果好。工作重点养幼儿生活自理能力，教育幼儿自己的事情自己做。发展目标落实途径生活运动游戏学习健康在提醒下能注意安全，不做危险的事情；练习蹲起，锻炼肢体力量，发展动作协调性；能在较冷的户外环境中活动，有一定的适应能力；练习快跑，具有一定的耐力，动作协调灵敏√√√语言会看画面，听懂故事，理解图文的对应关系和表达意义；能清楚的表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作；会看图画，跟读儿歌，结合画面内容理解儿歌√√√社会在提醒下能做到不打扰别人；自己的事情尽量自己做，并尝试承担一些小任务；知道不乱扔垃圾，懂得爱护环境√√√科学自然初步认识水的浮力，知道动手动脑解决问题；认识静电现象，体会探究的乐趣；喜欢探究，尝试用不同的方法让鸡蛋站起来；制作漏斗，体会探究活动的有用和有趣√√√数学理解方位词里和外，并能用它们来描述空间位置；感知物品之间的匹配关系；数5以内的物体，并能说出总数，并用数词进行描述；比较小动物的高矮，体会事物量的特征和相对性，并能简单排序；进行5以内的点数，通过对应比较事物的多少√√√艺术音乐跟随歌曲的节奏做简单的舞蹈动作；能用乐器表现歌曲的节奏√√√美术练习画弧线，能用简单的线条和色彩大体画出自己想要的事物；体验泥工活动的乐趣√√√备注茹各庄幼儿园1月教学工作计划班级：教师：开始时间：情况分析工作重点发展目标落实途径生活运动游戏学习健康语言社会科学自然数学艺术音乐美术备注