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动力工程学院动力工程学院以培养从事能源、动力、环境和过程装备与控制工程以及食品科学与工程领域研究、开发和管理高级技术人才为目标,是我国上述工程领域重要的科研和人才培养基地之一。学院教学、科研力量强,具有动力工程及工程热物理一级学科(上海市重点学科)博士学位授予权,下辖热能工程、制冷及低温工程、动力机械及工程、工程热物理等6个二级学科博士点,流体机械及工程、食品科学与工程、流体力学等8个硕士点以及动力工程及工程热物理博士后流动站,为各专业本科毕业生提供继续攻读硕士和博士学位的优越条件。作为学科研究和人才培养机构,学院设有9个研究所,拥有中国工程院院士1人、教授29人(其中博士生导师16人)、副教授35人、具有博士学位的教师29人。动力工程学院现设有七个本科专业方向:热能与动力工程(能源与环境工程)热能与动力工程(动力机械工程)热能与动力工程(制冷与空调工程)热能与动力工程(工程热物理)食品科学与工程环境工程(大气污染控制工程)过程装备与控制工程热能与动力工程(能源与环境工程)专业介绍能源是维持国民经济发展的重要物质基础和根本保证,它与材料和信息构成现代社会繁荣和发展的三大支柱。自然界绝大多数的一次能源,如石油、煤炭、天然气、水力能、核能、太阳能、风能和生物质能等,均采用各种能源转换和利用设备转化为人类生产和生活所必须的各种能源和动力。能源不仅为人类带来文明和繁荣,也为人类的生活和环境带来了巨大的问题甚至灾难。温室效应、酸雨、臭氧层的破坏、日益严重的资源短缺以及生态系统的破坏等严重威胁着人类的生存。因此,能源的高效清洁转化技术、节能技术以及能源生产和转化过程中环境污染控制技术的研究,已成为世界瞩目的课题。本专业培养从事能源科学和能源转换、应用技术以及与能源技术相关的环境保护技术和管理工作的复合型高级工程技术人才。学生通过四年学习,系统掌握能源、动力工程和环境工程技术理论基础和专业知识,获得热能动力设备以及相关环保设备的设计、开发、运行控制和实验的实践训练和工作能力。授予学位:工学学士主要课程计算机应用基础、工程制图、工程力学、机械设计、电子与电工技术、自动控制原理、热工学、流体力学、燃烧学以及能源转换与应用技术、热能与动力装置原理、清洁燃烧技术、热力设备自动控制、动力工程测控技术、环境工程概论、环保技术与设备、环境污染监测技术等。就业方向本专业毕业生基础知识扎实、专业知识面宽广、适应能力和创新意识强、综合素质高,可在能源、电力、航空、航天、建筑、化工、家电、轻工、冶金、建材等企业和科研院所、高等学校、设计院以及相关政府管理部门从事能源转换与利用以及与能源技术相关的环境保护技术和设备的研究开发、设计制造、运行和管理等方面的工作。热能与动力工程(动力机械工程)专业介绍动力机械技术和设备在能源生产和转化过程中扮演着极其重要的角色,其研究、开发和生产已成为上海经济发展的支柱产业之一。动力机械领域中的汽轮机、燃气轮机、压缩机、风机和泵等在能源、电力、航天、航空、交通、石油、化工、冶金、家电、食品、纺织、建筑等工业领域均有广泛的应用,是实现热能、机械能和电能等能量形式之间转化过程必不可少的机械设备。本专业培养具有从事各种动力和流体工程技术和管理工作能力的高级工程技术人才。学生通过学习,系统掌握动力机械工程技术理论基础和专业知识,掌握动力和流体机械领域科研、技术开发、设计和性能试验的专门技能。授予学位:工学学士主要课程计算机应用基础、工程制图、工程力学、机械设计、电子与电工技术、自动控制原理、热工学、流体力学、燃烧学以及动力与流体机械原理、透平机械装置与运行、透平机械强度与振动、热力发电厂、热力设备自动控制、动力工程测控技术、动力工程计算技术、环境工程概论等。就业方向本专业毕业生可在动力和流体机械及其相关应用领域的企业和科研院所、高等学校、设计院以及相关政府管理部门从事动力和流体机械及各类流体动力系统和设备的研究开发、设计制造、运行和管理等方面的工作。热能与动力工程(制冷与空调工程)专业介绍制冷与空调技术和装置是现代社会生产和生活中必不可少的设备。在电子、生物、医药、航空、航天、化工、石油、机械、核能、冶金、建筑、交通和商业等诸多工业生产部门中,制冷与空调技术和设备广泛用于获取所需的特殊工艺、环境条件和技术方法;在企业、公共场所以及日常生活中,采用制冷与空调技术和设备可满足人们工作和休息时对环境的舒适性要求。随着社会和技术的发展,制冷与空调技术在工业、农业、国防和科研等国民经济各个部门中的作用和地位将日益重要。本专业培养从事制冷与空调技术和设备设计、科研、开发、制造和管理工作的高级工程技术人才。学生通过大学本科阶段的学习主要掌握制冷、低温和空调技术领域的基础理论和专业知识,获得制冷和空调设备设计开发、科研、性能试验等多方面的工程实践训练。授予学位:工学学士主要课程计算机应用基础、工程制图、工程力学、机械设计、电子与电工技术、自动控制原理、热工学、流体力学、燃烧学以及制冷原理与装置、制冷压缩机、制冷装置自动化、制冷与空调、低温技术基础、空气调节工程、动力工程测控技术、环境工程概论等。就业方向本专业毕业生可在制冷、低温和空调技术及其相关应用领域的企业和科研院所、高等学校、设计院以及相关政府管理部门从事制冷与空调技术和设备的研究开发、设计制造、运行控制和管理等方面的工作。热能与动力工程(工程热物理)专业介绍工程热物理是研究热能与机械能、化学能等相互转化和热能传递过程以及如何将热能高效、合理地应用于生产实际的综合性学科,是一个介于技术基础理论和工程应用之间的专业。该专业所研究的对象和过程遍及能源、电力、电子、航空、航天、环保、建筑、化工、轻工、冶金、建材、农业等行业,其发展战略是面向新世纪科技进步的挑战,发展工程热物理前沿、新兴与交叉学科,在国家能源、动力、环保等领域中发挥关键的科学与技术支撑作用,为基础科学知识创新、国家战略目标需求和人类社会可持续发展做出贡献。本专业培养具备工程热物理领域技术基础理论和专业知识,从事工业换热器和强化传热技术和设备以及热力系统优化和节能技术和设备设计、科研、开发工作的高级工程技术人才。本专业培养的学生具有扎实的理论基础、很强的实践能力、宽广的知识面和较强的适应能力。授予学位:工学学士主要课程计算机应用基础、工程制图、工程力学、机械设计、电子与电工技术、自动控制原理、流体力学、热力学、传热学、传质学、燃烧学以及能源转换与应用技术、热能与动力装置原理、清洁燃烧技术、热力设备自动控制、动力工程测控技术、现代热工测试技术、高效换热器、强化传热技术、数值传热学等。就业方向本专业毕业生可在能源、电力、电子、航空、航天、建筑、化工、家电、轻工、冶金、建材等企业和科研院所、高等学校、设计院以及相关政府管理部门从事工业换热器、强化传热技术和设备以及热力系统优化和节能技术、设备的研究开发、设计制造、实验研究等方面的工作。环境工程(大气污染控制工程)专业介绍当代科技的进步和社会生产力的飞速发展,使人类社会的物质文明提高到了前所未有的境地,同时也使人类面临着环境问题的严峻挑战。大气污染、水污染、资源短缺、生态系统破坏以至于全球性气候异常等,严重威胁人类的健康和生存,并对经济发展造成极大损害。因此,控制污染、保护环境是可持续发展的关键。必须依靠科技进步发展环境污染控制技术,为控制污染、改善环境质量提供相应的技术保障。本专业培养从事应用于能源、动力、化工、冶金、建材和市政等领域的大气污染控制技术和设备研究、设计、开发和管理的高级工程技术人才。学生主要学习大气环境保护理论、技术和工业设备大气污染物排放控制技术理论基础和专业知识,获得大气污染排放控制设备设计、科研、性能实验、工程实践方面的训练。授予学位:工学学士主要课程计算机应用基础、工程制图、工程力学、机械设计、电子与电工技术、自动控制原理、热工学、流体力学以及燃烧与燃烧设备、热能与动力装置原理、清洁燃烧技术、环境科学概论、大气污染控制工程、环境工程测控技术、环保技术与设备、环境工程设计基础、废气排放监测分析、环境分析与监测、工业废弃物处理技术、垃圾热力处理技术等。就业方向本专业毕业生可在环保设备生产企业、工程公司以及相关应用领域的企业和科研院所、高等学校、设计院以及相关政府管理部门从事环境污染控制技术和设备的研究开发、设计制造、运行控制、工程咨询和管理等方面的工作。食品科学与工程专业介绍随着社会的进步与发展,人们对生活质量的要求越来越高,食品的质量和安全问题也就越来越突出。先进的食品生产、保鲜和安全检测技术因此成为保证人民生活质量和身体健康的关键,有着十分广阔的发展前景。食品科学与工程专业是以化学、物理学、生物学、统计学及工程学等学科为基础,以食品冷冻冷藏技术、食品安全与检测技术以及食品生物工程技术为特色的综合性专业。本专业主要培养具有扎实的食品科学与工程理论基础和宽广的专业技术知识,从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计和营养咨询等方面工作的高级工程技术人才。要求学生系统学习食品科学与工程领域的技术基础和专业知识,熟悉食品工艺与设备和冷冻冷藏技术、掌握质量分析检验与安全检测技术专业知识以及与食品工业相关的计算机管理技术知识,获得本专业领域的实验培训和相关的工程实践训练。授予学位:工学学士主要课程计算机应用基础、工程制图、工程力学、机械设计、电子与电工技术、热工学、流体力学、有机化学、生物化学、物理化学、食品化学、食品微生物学以及食品工程原理、食品工艺与设备、食品分析与检测、食品工程测控技术、低温生物技术、食品生物技术、制冷原理、食品冷冻与冷藏技术、食品营养与卫生等。就业方向学生毕业后可在食品和生物医药生产企业、科研院所或高等院校以及海关和商检等政府和管理部门从事科研和开发、技术管理或科学研究等方面的工作。过程装备与控制工程专业介绍在石油、化工、能源、环境、食品、制药和生物工程等诸多领域中,广泛使用处理流程型材料(气体、液体、颗粒、粉体)的工艺过程和设备,材料生产和产品质量的提高与工艺过程装备的完善、工艺条件的实现以及过程的监测和控制密切相关。这些领域的技术进步迫切需要基础扎实,能力过硬,能够进行装置、工艺过程和控制策略设计的高级专业人才。本专业以过程装备为对象,以过程原理为基础,以测量控制为手段,以实现产品加工和成型的工艺条件为目标,以培养具有创新意识、新型知识结构的现代工程师作为首要任务。学生将通过四年的学习,系统掌握机械学、热物理学、过程装备与控制工程学的基本理论和专业知识,获得过程装备与控制工程设计的基本训练,掌握过程装备制造、单元设备和成套装备的设计方法与控制技术等专业技能。通过对理论研究,工程设计和技术开发及生产管理能力的培养,使学生具备进行工业过程新装备、新技术开发与创新设计、对过程装备项目进行技术评估的素质,为今后从事工程设计、技术开发、经营管理及工程科学研究创造条件。授予学位:工学学士主要课程计算机应用基础、工程制图、工程力学、机械设计、电子与电工技术、自动控制原理、工程热力学、传热传质学、流体力学、过程原理与设备,过程装备控制技术及应用、过程设备设计、过程流体机械、化学反应工程、份体工程、颗粒的光学测量、过程与系统仿真、智能化控制技术等。就业方向提高工艺过程效率、改革工艺流程、开发新工艺装备、实现过程的智能化测量和控制,将为学生创新意识和聪明才智的发挥提供广阔的发展空间,学科交叉的知识结构将为学生未来的腾飞插上坚实的翅膀。本专业毕业生可在化工、能源、环境、生物和制药等领域企业和科研部门从事工程设计、技术开发、经营管理和工程科学研究。光学与电子信息工程学院光学与电子信息工程学院(简称:光电信息学院)的前身为仪器仪表系,建于1958年。98年6月经国务院学位委员会批准具有光学工程一级学科博士学位授予权,有光学工程、检测技术与自动化装置、精密仪器、测试计量技术及仪器、仪器仪表工程、控制工程等7个学科的硕士授予权。学院现设5个研究所及1个实验中心,并有一个国家级光学仪器质量监督检验中心。学院具有雄厚的师资力量,有中国工程院院士1人,博导7人,教
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