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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 3.2-细胞器——系统内的分工合作-全知识点
第6讲细胞器——系统内的分工合作考纲展示高频考点考纲解读1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)☆☆☆概述主要细胞器的结构和功能;举例说明细胞器之间的分工协作关系2.观察线粒体和叶绿体☆学会制作临时装片及使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的方法真核细胞的基本结构细胞壁(植物)细胞质细胞核细胞膜真核细胞的基本结构细胞质基质细胞器核膜染色质核仁线粒体叶绿体(植物)内质网高尔基体核糖体溶酶体液泡(植物)中心体(动物和低等植物)状态:。成分:。功能:。细胞质基质胶质状态水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶是活细胞进行新陈代谢的主要场所细胞骨架真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架。细胞骨架与是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。动植物细胞双层膜,内膜向内折叠形成嵴。基质中含有少量的DNA、RNA。细胞进行有氧呼吸的主要场所。分布:结构:功能:嵴内膜外膜椭球形、粒状或棒状形态:基质一、细胞器的结构及功能叶绿体结构:形态:功能:扁平的椭球形或球形双层膜、基粒、基质(含少量DNA、RNA)。色素分布在类囊体薄膜上;与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和基质中;光合作用的场所绿色植物叶肉细胞或幼茎皮层细胞中分布:12453外膜内膜基粒片层(类囊体)基粒基质动植物细胞中细胞内蛋白质合成和加工(粗面内质网)脂质合成的“车间”(滑面内质网)分布:结构:功能:内质网单层膜结构细胞核核糖体滑面内质网粗面内质网形态:网状高尔基体动植物细胞结构:功能:单层膜①对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装、发送②与动物细胞分泌物形成有关③与植物细胞有丝分裂过程中细胞壁的形成有关提示:汗腺、唾液腺细胞中高尔基体比较丰富分布:形态:扁平囊泡,大小囊泡原核细胞、动植物细胞附着在内质网上;游离在细胞质基质中;附着在核膜的外膜上;分布在线粒体和叶绿体中。椭球形粒状小体无膜结构,由蛋白质和rRNA组成。细胞内合成蛋白质的场所——氨基酸脱水缩合。核糖体分布:形态:结构:功能:溶酶体分布:动植物细胞结构:单层膜,功能:内有多种水解酶分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,单细胞生物消化吞入的食物。形态:囊状小泡状硅肺的形成分布:大液泡存在于成熟的植物细胞中形态:泡状,可达细胞体积的90%结构:单层膜;其中的液体称细胞液功能:伫存物质(色素、糖类、无机盐、蛋白质等)维持细胞的形态调节细胞的渗透压分布:动物细胞和某些低等植物细胞形态:由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成结构:无膜结构功能:与细胞的有丝分裂有关。(在细胞分裂过程中发出星射线,形成纺锤体)知识梳理·温故串知一、细胞器的结构及功能[连一连]【思维激活】分离细胞器的方法是什么?细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的成分和功能有何不同?提示:差速离心。细胞质基质含有多种成分,为生命活动提供了重要的代谢反应场所及所需的物质和一定的环境条件;线粒体基质含有有氧呼吸第二阶段所需的物质;叶绿体基质含有暗反应所需的物质。线粒体叶绿体结构增大膜面积的方式形成ATP的用途产生的[H]的用途相同点用于除光合作用暗反应以外的各项生命活动用于暗反应中三碳化合物的还原有氧呼吸第三阶段与氧气结合形成水用于暗反应中三碳化合物的还原①双层膜结构;②含有少量DNA和RNA;③都与能量转换有关;④都参与碳循环;⑤既有水消耗又有水产生考点一细胞器的结构和功能的比较分析1.线粒体和叶绿体的比较内膜向内腔折叠形成嵴类囊体薄膜堆叠形成基粒2.多角度分析、比较细胞器(1)按分布划分植物特有:动物和低等植物特有:原核细胞、真核细胞均有:动植物细胞均有但作用不同:核糖体叶绿体、液泡中心体高尔基体(2)按膜结构划分具单层膜结构:具双层膜结构:不具膜结构:内质网、液泡、溶酶体、高尔基体线粒体、叶绿体核糖体、中心体(3)按特有成分划分含DNA的细胞器:含RNA的细胞器:含色素的细胞器:线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体、核糖体叶绿体、液泡叶绿素和类胡萝卜素花青素(4)从功能上分析①与主动运输有关的细胞器:线粒体(供能)核糖体(合成载体蛋白)②参与有丝分裂的细胞器:核糖体(间期合成蛋白质)中心体(前期形成纺锤体)高尔基体(末期形成细胞壁)线粒体(供能)③生理活动中发生碱基互补配对的细胞器:线粒体和叶绿体(DNA复制、转录、翻译)、核糖体(翻译)④产生水的细胞器:线粒体(有氧呼吸)叶绿体(光合作用)核糖体(脱水缩合)内质网(合成脂质)高尔基体(合成纤维素)走出误区误区1误认为没有叶绿体的生物不能进行光合作用,没有线粒体不能进行有氧呼吸点拨:蓝藻无叶绿体但能进行光合作用;蓝藻、硝化细菌等无线粒体,但能进行有氧呼吸。补充:蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体,只进行无氧呼吸,产生乳酸。误区2误认为植物细胞都具有叶绿体点拨:叶绿体主要存在于叶肉细胞中,有些细胞无叶绿体,如根细胞。误区3误认为具有细胞壁的细胞一定是植物细胞点拨:真菌和细菌、蓝藻等都有细胞壁,只是细胞壁的成分与植物的不同。误区4误认为含中心体的细胞一定是动物细胞点拨:低等植物细胞中也含中心体。★二、细胞器之间的协调配合分泌蛋白胞内蛋白合成场所附着在内质网上的核糖体游离的核糖体作用场所细胞外细胞内实例消化酶、抗体、蛋白质类激素、血浆蛋白呼吸酶、血红蛋白等1.分泌蛋白和胞内蛋白种类比较二、细胞器之间的协调配合以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例:同位素标记法:科学家用3H标记亮氨酸注射给豚鼠的胰腺细胞以合成蛋白质。然后每隔一段时间进行检测和观察。3分钟后17分钟后117分钟后囊泡内质网上的核糖体脱水缩合思考:分泌蛋白分泌到细胞外是哪一种运输方式?胞吐,需要消耗能量思考:体现了细胞膜的什么特点?具有流动性初步加工进一步加工囊泡囊泡三、细胞的生物膜系统1.填写生物膜系统概念图a:,b:,c:,d:线粒体膜(内膜),e:,f:,g:细胞膜。核膜细胞器膜叶绿体膜(类囊体薄膜)内质网膜高尔基体膜概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。2.生物膜系统功能(1)保证细胞内部环境的相对稳定,在细胞与外部环境进行物质运输、和的过程中起着决定性作用。(2)为提供附着位点,是许多重要化学反应进行的场所。(3)分隔,保证细胞生命活动高效、有序地进行。能量转换信息传递多种酶各种细胞器考点二生物膜系统在结构和功能上的联系1.生物膜在化学组成上的联系(1)相似性:各种生物膜在组成成分的种类上基本相同,都主要由蛋白质和脂质组成。(2)差异性:各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异,这与不同的生物膜功能的复杂程度有关——功能越复杂的生物膜中,蛋白质的种类和数量就越多。补充:只有真核细胞才具备生物膜系统,原核细胞只有细胞膜,无生物膜系统之说。2.生物膜在结构上的联系(1)联系图解(2)在不同结构的膜之间相互转化时,以“膜泡”或“囊泡”形式转化的是间接相连的生物膜。内质网膜核膜细胞膜直接联系直接联系囊泡间接联系高尔基体精品课件细胞的生物膜系统:内质网直接联系细胞膜核膜线粒体膜间接联系高尔基体出芽囊泡突起囊泡★实验探究·积累技能用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体【实验原理】(1)植物的绿色部位细胞中含,可以用高倍显微镜直接观察它的形态和分布。(2)线粒体用染色后呈现,在高倍显微镜下可直接观察它的形态和分布。叶绿体健那绿蓝绿色细胞的显微结构与亚显微结构用光学显微镜观察到的细胞内部构造,称为细胞的显微结构。光学显微镜的分辨率不超过200nm,有效放大倍数一般不超过1200倍。精品课件细胞的显微结构与亚显微结构在电子显微镜下观察到的细胞结构称为亚显微结构。电子显微镜的分辨率:0.2nm,可以放大几千倍、几万倍,甚至几十万倍普通光学显微镜下能看到细胞内的哪些结构?提示:细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(需染色)、染色体(需染色)。补充:光学显微镜下看到的细胞结构是显微结构,电子显微镜下看到的细胞结构是亚显微结构【实验步骤】(1)观察叶绿体低倍显微镜下找到.高倍显微镜下观察叶绿体的.叶片细胞形态和分布(2)观察线粒体低倍显微镜下找到.高倍显微镜下观察口腔上皮细胞线粒体呈现_____色,而细胞质接近_____。蓝绿无色透析实验1.观察叶绿体时,为什么常用藓类叶片?透析:藓类叶片很薄,仅有一两层叶肉细胞。2.选菠菜叶作为观察叶绿体的材料,为什么要撕取带少许叶肉的下表皮?透析:叶绿体主要分布在叶肉细胞中,接近下表皮的细胞排列疏松,易斯取。3.观察线粒体时,为什么选健那绿进行染色,观察叶绿体为何不需染色?透析:健那绿是专一性用于线粒体染色的活细胞染料,染色后不影响细胞的生命活动;叶绿体本身含有色素,不需染色即可观察。4.叶肉细胞中也含线粒体,为何不选叶肉细胞作为观察线粒体的材料?透析:叶肉细胞中绿色的叶绿体会对实验结果产生干扰。5.整个观察过程中,临时装片为何要随时保持有水状态?透析:保持有水状态的目的是保持细胞的生活状态。苔藓叶绿体误差分析误差1:观察菠菜叶肉细胞中叶绿体时,看不到叶绿体或调焦后也看不清叶绿体的形态和分布。原因分析:视野中观察的是菠菜表皮细胞不是叶肉细胞或叶肉细胞重叠。误差2:观察口腔上皮细胞中的线粒体时,看不到蓝绿色棒状或圆球状的线粒体。原因分析:可能涂片中的口腔杂质太多,视野中无口腔上皮细胞;或口腔上皮细胞未平展开。迁移应用颜色反应可以用于检测物质种类,也可以用于细胞内结构的观察,所以应从健那绿的特性,染色后线粒体的颜色等方面考虑该原理的应用。再者此实验中的细胞都保持活性,因此还可以用于鉴定细胞的死活。【典例1】(2014·北京石景山期末)下图为某种植物细胞的部分结构示意图,下列说法正确的是()A.该细胞无叶绿体,植物不能进行光合作用B.这是一种需氧型生物,但也可进行无氧呼吸C.该细胞在蔗糖溶液中一定能发生质壁分离现象D.该示意图是在高倍光学显微镜下观察的结果B延伸拓展:(1)此细胞能否进行细胞分裂?说出判断理由。提示:能,因为此细胞无大液泡,不属于高度分化的细胞。(2)普通光学显微镜下能看到细胞内的哪些结构?提示:细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(需染色)、染色体(需染色)。补充:光学显微镜下看到的细胞结构是显微结构,电子显微镜下看到的细胞结构是亚显微结构应用1:用于判断细胞死活下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是()①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞②在高倍镜下观察,若发现叶绿体在移动,则表明细胞是活的③将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌为死细胞④洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡A.①B.②④C.③④D.①③④C应用2:染色原理的应用线粒体是真核细胞的“动力工厂”。某同学做了如下实验:取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液(注:甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色),一段时间后倒出溶液,两管中的子叶都呈蓝色。然后,两管分别加水淹没子叶、抽气,在水面上覆盖适量石蜡油,37℃保温一段时间后,发现A管中的子叶不变色,B管中的子叶蓝色变浅。取出子叶放在滤纸上,一段时间后,发现A管中取出的子叶不变色,B管中取出的子叶蓝色变深。请分析回答下列问题:(1)线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态呈蓝绿色,而在周围的细胞质中染料被还原,成为无色状态。当细胞内时,线粒体被染成蓝绿色,当细胞耗尽氧之后,线粒体的颜色消失,这说明线粒体内能进行氧化还原反应。(2)该同学的实验中,37℃保温一段时间后,B管子叶蓝色变浅的原因是______________________________________________;滤纸上B管子叶蓝色变深的原因是___________________________;A管子叶37℃保温后不变色的原因是。(3)该实验设置A管的目的是。有氧气子叶在无氧呼吸过程中产生的氢能使甲烯蓝还原
本文标题:3.2-细胞器——系统内的分工合作-全知识点
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