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“争做文明学生,创建文明校园”主题班会“文明人”自测:你是一个文明的人吗?(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(2)你平时说脏话吗?A.不说B.很少说C.常说(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是B.有时C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?A.没有B.有过C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?A.是的B.很少C.没有(6)你会乱扔垃圾吗?A.没有B.偶尔C.经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会B.有时C.不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?A.能B.有时C.不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会B.有时C.不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?A.能B.有时C.不能说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。分数为30-24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。篇章一、直击现场校园内外的不和谐之处班级小诊所——班级病症普查果皮箱说:“到嘴的鸭子又飞了!”请不要让果皮箱饿肚子,只需离它再近一点点……举手之劳,岂能视而不见每人自觉一点点,文明礼貌树新风在公共汽车上尊老爱幼,是中华民族优良传统眼睛闭上了,老人就不存在了么?——请打开心灵之窗!疑是垃圾落九天文明礼貌,需要我们换位思考,多为他人着想……树立公有观念站牌不是免费的广告牌……公用电话不是个人的聊天工具……讲文明,从改掉陋习开始……享受过后记得履行相应义务,保护环境!文明礼貌,从尊重他人做起……讲文明,爱公物树木不是健身器……垃圾桶不是出气筒……校园内外值得你鼓掌的行为篇章一:直击现场井然有序风尚高篇章二、实话实说七嘴八舌谈感受五花八门说校园篇章三、真我风采文明从自己开始做起……篇章四:心即行动我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建和谐校园。让我们共同宣誓:
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