您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八年级生物动物的运动和行为
猎狗捕食兔子刺猬鸟类的迁徙鸟类的求偶青蛙的抱对鸟类的育雏1、定义:是有利于动物存活和繁殖后代的活动。2、成因:是在长期进化过程中自然选择的产物。动物的行为特点:动物的行为一般表现为各种各样的运动运动器官——鳍欣赏运动器官运动器官———翅欣赏运动器官运动器官———足欣赏运动器官运动器官———四肢躯干欣赏运动器官运动器官———翼欣赏运动器官哺乳动物运动系统的组成?哺乳动物运动系统骨骼肌肉(骨骼肌)骨骨连结(关节)骨骼关节头关节囊关节腔关节软骨关节窝关节面骨骼肌肌腹肌腱肌腱骨、关节和肌肉的正确连接运动的完成•运动需要骨、关节和肌肉的协调配合。肱二头肌肱三头肌骨、关节和肌肉的协调配合屈时时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。运动的完成•运动产生的过程:神经刺激骨骼肌骨收缩(绕关节运动)运动系统完整,一定能完成运动吗?不一定运动的完成•1.动物的运动依赖一定的结构(运动系统)神经系统调节和控制消化系统循环系统呼吸系统能量想一想•在什么情况下动物不能完成动作?运动系统受伤:骨折、关节脱臼、肌肉拉伤神经系统损伤:瘫痪测试•1.有人把肌肉比喻成拉车的绳子,因为靠绳子只能向前拉,而不能向后推。如果让车倒退还需要在车后面另拴绳子。你认为这个比喻有道理吗?说说你的理由。•2.请你分别用一句话概述骨、关节、肌肉在运动中的作用,并与同学交流,看谁的概括更准确、更精炼。测试•3.根据本节所学哺乳动物的运动的内容,推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上?为什么?
本文标题:八年级生物动物的运动和行为
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1735537 .html