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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 九年级物理欧姆定律知识点及考点归类复习
考点1.探究电流跟电压、电阻的关系1.在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验中,其实验步骤分为()。A.保持电阻不变和保持电压不变两个步骤进行B.保持电流不变和保持电压不变两个步骤进行C.保持电阻不变和保持电流不变两个步骤进行D.保持电流不变、电阻不变和电压不变三个步骤进行2.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图1所示的图像。下列结论与图像相符的是()A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小3.在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图2所示。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时,无论如何移动滑片p,电压表示数始终无法达到1.5V,此时电压表的示数()A.一定小于1.5VB.一定大于1.5VC.减小滑动变阻器的阻值就可能达到1.5VD.增大接入电阻的阻值就可能达到1.5V考点2.欧姆定律的理解4.关于公式R=U/I,下列说法中正确的是()A.导体的电阻与导体两端的电压成正比B.导体的电阻与通过导体的电流成反比C.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比D.导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关5.根据欧姆定律I=U/R,下列说法正确的是()A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比D.导体两端的电压越高,通过这段导体中的电流就越大考点3.图像法解电流跟电压、电阻的关系6.右图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是(C)7.如图是R1和R2两个电阻中的电流随它们两端电压变化的I―U图象.从图3可知,电阻R1R2(选填“<”、“>”或“=”).8.小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制如图4所示I-U关系图象,则甲、乙两个电阻串联后总电阻是_________Ω;这两个电阻串联后接在电压为6V的电源上,电路中的电流为________A;这两个电阻并联后接在6V电源上,干路中的电流为________A。图2图19.通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图5所示,将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.2A时,A和B两端的总电压是V;将A、B并联接入电路,当通过B的电流为0.2A时,A两端的电压是V。考点4.电路识别及动态电路分析10.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中()A.电流表A示数变大,电压表V2示数变小B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大D.电压表V1示数不变,电压表V2示数变大11.在图6所示的电路中,电源电压不变.闭合开关后,滑片P向右端滑动时()A.电流表示数减小,电压表示数减小B.电流表示数不变,电压表示数不变C.电流表示数增大,电压表示数减小D.电流表示数减小,电压表示数增大12.如图7所示,电路中的电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片由图中位置向a点移动时,电表V1、V2、A的示数变化正确的是()A.V1减小,V2减小,A增大B.V1增大,V2减小,A增大C.V1增大,V2减小,A减小D.V1减小,V2增大,A减小13.为了了解温度的变化情况,小王同学设计了图8所示的电路。图中电源电压保持不变,R是定值电阻,Rt是热敏电阻,其阻值随温度的降低而增大,在该电路中,可以通过电流表或电压表示数的变化来判断温度的变化情况。小王在连接好电路且闭合开关后做了以下的实验,往Rt上擦一些酒精,然后观察电表示数的变化情况。他观察到的现象应该是()A.A表和V表示数均变小B.A表示数变大,V表示数变小C.A表示数变小,V表示数变大D.A表和V表示数均变大14.如图9,L.电压表测量电路中的电流.电压,以下说法中正确的是()A.a为电流表,b为电压表,cB.a为电压表,b为电压表,cC.a为电流表,b为电流表,c为电D.a为电流表,b为电流表,c为电流表考点5:滑动变阻器滑片移动时,电表的示数变化范围问题15.如图所示电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,定值电阻R1=5Ω,变阻器R2最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V.为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是(D)A.0Ω~10ΩB.0Ω~20ΩC.5Ω~20ΩD.2.5Ω~10Ω图4图3图5图9图6图7图816.如图所示,电阻R1的阻值为5Ω(1)当开关S1闭合,S2断开,滑片P滑至最左端时,电压表示数为6V,电流表示数为0.3A,求滑动变阻器的最大阻值是多少?(2)若R2的阻值为20Ω,当开关S1、S2均闭合,滑片P滑至最右端是,电流表的示数是多少?考点6.欧姆定律的运用17.如图所示,MN间电压恒定,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的最大阻值为20欧.当滑动变阻器滑片P处于a端时,电流表示数为0.25安;当滑片P处于ab中点时,电流表示数为0.40安,则MN间的电压是(D)A.6VB.5VC.4VD.3V18.如图所示,电源电压恒定.闭合开关S1、S2,电压表示数为9V,电流表示数为1.5A;断开开关S2,电压表示数为6V.则Rl和R2的阻值分别是(B)A.6Ω2ΩB.6Ω3ΩC.4Ω2ΩD.4Ω3Ω19.给你一只标有“10Ω0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为A,它们两端允许加的最大电压为V。若并联接入电路,它们两端允许加的最大电压为V。20.某电阻两端的电压为6V时,通过它的电流为0.3A,则该导体的电阻的阻值为____;当导体两端的电压改为9V时,通过它的电流为____;当导线两端不加电压时,通过导体的电流又为____,此时导体的电阻为____.21.电阻为12Ω的电铃,正常工作时电压为6V,若把它接在8V的电路上,需给它联一个多大的电阻?采取什么方式连接?22.电压表既是测量仪表,同时也是一个接入电路中的特殊电阻。电压表的电阻一般很大,为测量某电压表的电阻,某同学连接了如图10所示的电路,电源电压保持不变,R1=3.0kῼ。当闭合开关S1、S2时,电压表示数为4.5V;只闭合开关S1时,电压表的示数为3.0V。求电压表的电阻是多少?考点7.电阻的测量23.用图11所示器材测小灯泡的电阻(1)在电路图11(a)的○内标上电流表或电压表的符号,两边注明正、负接线柱.(2)接电路图在图4(b)上用笔画线代替导线连接电路.(3)某同学在用此图做实验测灯泡电阻时,记录下了表中的数值.其中第二次漏记了电压值.第三次错记了电流值,请补上和更正,并算出电阻值.图11图1024.在测量定值电阻Rx阻值的实验中,(1)请你将图甲中的实物电路用笔画线代替导线连接完整。(2)实验时,若只有Rx断路,开关闭合,电路中可能出现的一种现象是___________________.(3)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0值已知),设计了如图乙所示的电路测量Rx阻值,测量时,只闭合开S1电流表示数I1,只闭合S2电流表示数I2,则Rx两端电压为,电阻Rx=。(用I1、I2和R0表示)(4)因图乙未能测出多组数据,于是小明向老师借了一只定值电阻R0(R0值已知),设计了如图丙所示的实验电路,重复(3)中的测量步骤和计算方法,并多次测量求出了Rx的阻值,小明得出的Rx的阻值是(正确/错误)的,理由是。25.小明用“伏安法”测量定植电阻Rx的阻值,实验提供的器材有:A.待测电阻Rx(阻值约为200Ω);B.二节干电池(每节干电池的电压约为1.5V)C.电压表一个(量程0~3V,0~15V);D.电流表一个(0~0.6A,0~3A);E.滑动变阻器R0(规格为100Ω,2A);F.开关S一个,导线若干,则;①小明用如图所示的电路来测量待测电阻Rx的阻值,则该电路中电流表所选用的量程对应的分度值为;电路中的最大电流约为A。②小明同学在实验过程中发现该实验不能较精确地测量出待测电阻Rx的阻值。那么,为了能较精确的测出Rx的阻值,请你只利用提供的部分器材重新设计一种可行的实验方案:在虚线方框内画出你设计的可行实验电路图,要求连接好电路后,电表的位置不移动就能测出待测电阻Rx的阻值(其中,部分已画好)根据所画的电路图,用铅笔线代替导线将实物图连接起来,使之成为符合要求的电路(没有选用的器材就不要连接。其中,部分导线已连好)简述主要的实验步骤:第一步:;第二步:。D写出待测电阻的表达式Rx=(用实验步骤和题中的相关字母表示)26.小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R0,测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材,并连接部分实验电路,如图20所示。小明测量思路为:开关S1、S2闭合,S3断开时,电压表的示数为U1。开关S1、S3闭合,S2断开时,电压表的示数为U2;(1)请你按照小明的思路,只添加一根导线完成实验电路的连接。(2)请你利用U1、U2和R0表示Rx。Rx=。一、考点、热点回顾(一)知识框架R一定时,I与U成正比探究电流跟电压、电阻的关系U一定时,I与U成反比内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中公式:错误!未找到引用源。(变形式错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。)②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量③计算时单位要统一。成立条件:I、U、R是对应同一个导体或同一部分电路上的物理量原理:错误!未找到引用源。伏安法测电阻电路图:错误!未找到引用源。应用实验步骤:串联电路:R=R1+R2+R3+……+Rn串、并联电路的电阻并联电路:错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=……=错误!未找到引用源。欧姆定律的规律:①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关,但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I)②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)人体的安全电压≤36V安全用电不能用湿手触摸用电器注意防雷(二)探究电阻上的电流跟两端电压的关系1、电流与电压的关系实验目的研究电路中的电流与电路两端的电压的关系实验电路图实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器实验步骤①按照电路图连接实物图②闭合开关后,调节滑动变阻器滑片,使定值电阻两端的电压成整倍数变化③根据电压表和电流表的示数,读出每次定值电阻两端的电压值与通过定值电阻的电流值,并记录在表格中分析论证在电阻不变的情况下,通过电阻的电流与电阻两端的电压有关,电流随电压的增大而增大,成正比关系。图2、电流与电阻的关系实验目的研究电路中的电流与电阻的关系实验电路图实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、n个阻值不同的定值电阻、滑动变阻器实验步骤①按照电路图连接实物图②闭合开关后,换不同的定值电阻,使电阻成整倍变化③调节滑动变阻器滑片,保持定值电阻的两端电压不变④把对应着不同阻值的电流值记录在表格中分析论证电流和电阻有关,当电阻两端的电压一定时,电流随电阻的增大而减小,即电流与电阻成反比。图3、在探究“电流与电压、电阻”关系的实验中滑动变阻器的作用作用:改变电路中电流的大小;改变R两端的电压大小;保护电路,使电路中的电流不至于过高。注意事项:连接电路时开关应断开;在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到电阻值最大的位置;电压表和电流表应该选择合适的量程。运用数形结合思想分析电流与电压、电阻之间的关系
本文标题:九年级物理欧姆定律知识点及考点归类复习
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