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武汉市部分重点中学2017—2018学年度下学期期末联考高一生物试卷命题学校:武汉六中命题教师:肖家元审题教师:邬依依考试时间:2018年6月28日下午2:00—3:30试卷满分:90分一、选择题(共40题,1-30题每题1分,31-40题每题2分,共50分)1.当人处于炎热环境时,会引起A.冷觉感受器兴奋B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加D.下丘脑体温调节中枢兴奋2.很多人看恐怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏,使心率加快,同时人会出现出汗、闭眼等反应。下列叙述错误的是A.心跳加速只是激素作用的结果B.此过程涉及神经递质的释放与识别C.此过程涉及生物膜之间的融合和转化D.激素起作用后被灭活,血压能恢复正常3.关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是A.反射弧是神经调节的结构基础B.体温受到神经和体液的双重调节C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控4.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是A.血浆渗透压降低时引起口渴B.机体失去水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱5.吞噬细胞不参与下列哪一过程A.第二道防线,吞噬、消灭侵入机体的抗原B.第三道防线,对病原体的摄取、处理和呈递C.第三道防线,攻击靶细胞使其裂解死亡D.第三道防线,吞噬、消化抗体和抗原形成的沉淀或细胞集团6.下列有关免疫系统的组成与功能的叙述,正确的是A.免疫系统由淋巴器官和淋巴细胞组成B.胸腺、小肠、淋巴属于淋巴器官C.恶性肿瘤与免疫系统功能出现障碍有关D.抗体参与的免疫属于第二道防线7.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。下列与这种心脏病致病机理最为相似的是A.肝移植引起排斥反应B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮8.当人体注射了用肝炎病毒蛋白制备的疫苗后,体内不会发生的反应是A.产生针对该病毒蛋白的抗体B.形成能识别肝炎病毒的记忆细胞C.该蛋白作为抗原引发机体产生特异性免疫应答D.效应T细胞能及时淸除该蛋白并能有效防止肝炎的发生9.下列关于器官移植的说法,错误的是A.手术成功的关键在于配型相合B.免疫抑制剂主要作用于B细胞C.手术后患者要服用免疫抑制剂,以提高移植器官的成活率D.免疫抑制剂的应用会使淋巴细胞减少,反而容易患感染性疾病10.根据所学知识判断,下列说法正确的是A.图中向光弯曲生长的是①③⑤B.若探究胚芽鞘的感光部位,应设置④⑤进行对照C.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照D.若探究植物产生向光性的内因,应设置①③进行对照11.对如图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是A.若d点对应点的浓度为b,则e点对应c点的浓度B.若d点对应点的浓度为a,则e点对应b点的浓度C.若d点对应点的浓度为a,则e点对应c点的浓度D.若d点对应点的浓度为c,则e点对应b点的浓度12.下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述错误的是A.用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可提高发芽率B.冬季大棚中缺少昆虫为黄瓜传粉,喷洒适宜浓度的生长素可防止减产C.除草剂除去双子叶杂草的原理是利用了不同植物对生长素的敏感性不同D.持续干热半月再遇数天阴雨,小麦种子易在穗上发芽这是因为乙烯含量减少13.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是A.适时打顶去心,可促棉株开花结实(据《农桑辑要》)B.肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之(据《齐民要术》)C.新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失(据《格物粗谈》)D.凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,小便浸之,凡十余次,以泥封树枝,则根生(据《种艺必用》)14.下列关于植物生长素的叙述,错误的是A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响15.某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响,实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是A.插条长势、处理时间、2,4-D浓度等属于无关变量B.若处理插条时采用沾蘸法,则要求2,4-D浓度较低C.该实验可确定400mg/L是促进插条生根的最适浓度D.实验结果表明2,4-D对插条生根的作用具有两重性16.1914年,匈牙利的科学家拜尔将胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响B.该实验结果证明胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的吲哚乙酸C.该实验中的对照组是无尖端的胚芽鞘,结果是不生长也不弯曲D.该实验证明了生长素在植物体内只能从形态学上端向下端运输17.下列关于生长素的叙述,正确的是A.胚芽鞘中生长素的极性运输与光照有关B.月季向光性生长与生长素的两重性有关C.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成一定受到抑制D.不同浓度的生长素对同一器官的作用效果可能相同18.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,错误的是A.顶芽和幼茎中的生长素浓度一般保持在促进生长的范围内B.向已授粉的雌蕊上喷洒一定浓度的生长素可得到无籽果实C.在农作物上喷洒不同浓度的萘乙酸可促进或抑制植株发芽D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可促进插条生根19.有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组B.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部C.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好地生根D.在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照20.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显减小,引起该现象的直接原因是A.雌虫生殖能力下降B.种群的性别比例失调C.雌性个体也减少D.种群出生率下降21.如图表示在一个10mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化。关于酵母细胞数量的叙述,正确的是()A.K值约为120000个B.可用取样器取样法计数C.竞争导致初始阶段增长缓慢D.可用数学模型Nt=N0λt表示22.以下关于群落的结构,理解不正确的是A.不同地段生物种类有差别,在水平方向有分层现象B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C.竹林中竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象D.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关23.某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A.采用等距取样法,适当减少样方数量B.采用五点取样法,适当缩小样方面积C.将样方内的个体进行标记后,再计数D.进行随机取样,适当扩大样方的面积24.如图表示某海岛一段时间内野兔种群数量变化曲线,下列叙述不正确的是A.图中的种群数量即是该种群的密度B.AB段种群中幼年个体多于老年个体C.利用性引诱剂诱杀雄野兔,有利于该海岛上野兔的控制D.该海岛上决定种群数量变化的直接因素是出生率和死亡率25.假设某一定面积的草原上散养的某种家畜种群呈成S型增长,该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。相关叙述正确的是A.A点时和C点时种群年龄组成不同B.维持在B点可持续提供最大捕获量C.从B→D该种群密度呈下降趋势D.N代表环境容纳量,始终保持不变26.下面是某兴趣小组关于“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的部分实验设计思路,其中错误的是A.吸取培养液前应振荡试管,使酵母菌分布均匀B.—个小方格内酵母菌过多,可以加大稀释倍数重新观察计数C.由于培养液中酵母菌逐个计数比较困难,故采用目测估计法计数D.实验不需设置单独的对照,但多次取样检测的间隔时间应相同且适宜27.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D.丙和甲既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下乙种群28.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是A.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集土样中的小动物D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度29.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原,接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。该抗体A.由T淋巴细胞产生B.可与多种抗原结合C.可裂解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解30.下列关于群落演替的叙述,正确的是A.如果时间允许,弃耕的农田总能形成树林B.群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物C.人类活动对群落的影响要远远超过其它所有自然因素的影响D.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,主要是因为草本植物低等、寿命短31.下面为人体的生命活动调节示意图,下列相关叙述中,不正确的是A.血糖平衡调节过程中的a→c→d→e属于体液调节B.饮水过少时,激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管C.体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺D.人的手被针扎时,其调节过程是通过a→b→e来实现的,属于神经调节32.人体内环境稳态的维持需要神经—体液—免疫调节网络的参与,下列相关叙述中错误的是A.动物体各项生命活动常同时受神经和体液的调节B.胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的反馈调节C.对抗病原体和体内出现的异常细胞需要依靠免疫调节D.饮水不足时垂体合成的抗利尿激素有利于维持渗透压的稳定33.如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述不.正确的是A.注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒B.清理伤口,不包扎,能减少人被狂犬病病毒、厌氧菌等感染的机会C.每隔一定时间注射狂犬疫苗,对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用D.狂犬病病毒具有一定的潜伏期,注射狂犬疫苗,是为了刺激机体产生抗体和记忆细胞34.为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体(它们的生长速率依次递增)。实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上,结果如图所示。据图分析可知A.该实验的自变量是不同生长速率的突变体B.对照组的结果表明该组的矮生豌豆幼苗均不生长C.体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长D.生长速率越慢的品种,赤霉素的作用效应越显著35.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统36.某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积为2hm2(1hm2=10000m2),统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归,3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如表所示:捕获数(只)标记数(只)雌性个体数(只)雄性个体数(只)初捕50502822重捕50103218以下是某同学对数据的分析结果,你认为正确的是A.该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2B.此调查方法可以用来调查草地中跳蝻的种群密度C.综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)约为7∶2D.若田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统
本文标题:2017-2018学年度武汉市部分重点中学联考高一生物试题
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