肖红艳《环保作文指导》ppt

三年级第二单元作文指导执教：肖红艳学校:东莞厚街开贤学校根据自己的认识，写有关家乡环境保护方面的的作文。可以写自己调查了解到的情况；可以展开想象，写一写几年后自己家乡的环境；还可以写发生在这次综合性学习活动中有趣的事。习作要求环境保护——未来的家乡方法指导•写作主题：就是你写这篇作文的主要目的，主要的主旨就叫做作文的主题•本次习作要求是围绕着“环境保护”这个主题来写。环境保护的内容不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟类（动物）、植树造林、节约水电气、拒绝用塑料袋、不使用方便筷餐盒、不吃珍惜野生动物、使用环保产品等等都是自觉保护环境的表现，这些都属于环境保护中的内容。未来的家乡之写作基本框架构造正文•开头•中间•结尾开头•开头：可简要说明这次环境调查的对象、目的、时间等。•例1：星期六我和几个同学一起前往沱江河调查家乡的环境情况。•例2:最近，我们对校园的绿化情况进行了一次调查。中间•具体介绍你调查到了哪些情况，可按一定顺序让叙述更具调理。另外试想：环境调查到的情况表明了什么？融入自己的感受写下来。也可以针对这样的情况，对于环境保护，你有什么好的建议吗？也可以写下来。中间例文•我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀！有废卫生纸、废报纸、废烟盒等……•我们又继续沿着长江走，看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀!有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等……，如果人们都像这样，长江被污染了，那我们喝什么呀？按一定的顺序具体介绍调查到了那些情况中间例文•我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多久，我们就看见在烟雨公园门前，有一家人在那聚会，他们围着一个圈，中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等，为了保护环境，防止环境被污染，我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒：请把垃圾扔在垃圾桶里，不要乱扔在地上。根据情况进一步的调查，并采取一定的措施。中间例文•看着被一些人污染、破坏的环境，我好想对他们说：我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。针对情况写出自己的感受及建议。结尾：•总结一下自己的感受，发表对环境保护的一点感慨。语言要简洁。•例：让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。路边垃圾高楼大厦边的垃圾场泰和园护城河里的飘浮物岸边烧烤护城河里的垃圾护城河治理后的河面习作提示：通过本组课文的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作就请你写一些这方面的内容。可以把调查了解到的情况（看见的、听见的、想到的）写成一篇短文；也可以展开想象，写一写几年后家乡环境的变化；也可以写这次综合性学习中发生的有关环境保护的有趣的事。写完之后多读几遍，修改自己不满意的地方。