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马克思主义与中国传统文化什么是马克思主义中国化?马克思主义中国化的科学内涵一、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。二、马克思主义中国化是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。三、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。什么是马克思主义中国化?从很大程度来说,马克思主义中国化的过程就是马克思主义与中国实际向联系、与中国传统文化交流、冲突、融合和发展的过程。在这个过程中,中国传统文化为马克思主义中国化提供了思想土壤和民族形式。马克思主义和中国哪些文化交流、融合?如何交流、融合的呢?有没有冲突?《辞海》解释“文化”:广义上说是人类社会实践过程中所创造的物质财富和精神财富综合。狭义上说是社会意识形态,以及与之适应的制度、思想和风俗等。中国传统文化特点鲜明民族特色历史悠久内涵博大精深传统优良凝聚力和同化力顽强生命力……..张岱年:“中国人接受马克思主义,与中国传统文化有密切关系,中国文化中本有悠久的唯物论、无神论、辩证法的传统,有民主主义、人道主义思想的传统,有许多历史唯物主义的思想因素,有大同的社会理想,如此等等,因而马克思主义很容易在中国的土壤生根。”中国传统文化与马克思主义相通之处1、唯物论和辩证法。自然论(老子王充)唯气论(庄子张载)唯有论(王夫之)形神观(荀子)辩证法:马克思主义辩证法包括联系、发展、矛盾、辩证的否定观以及创新意识。有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随,此恒也。反者道之动,柔者道之用。——《道德经》一分为二2、民本主义。马克思主义认为人是自然的主人,社会的主人,自身的主人,突出人的主体价值和主题作用。儒家的人本意识学说认为人是万物的中心,人的存在具有其他物不可比拟和取代的地位和价值。“天地万物,唯人为贵”民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。———《孟子·尽心章句下》君者舟也,庶民者水也,水则载舟,水则覆舟。———《荀子·王制》3、实践观念。实践是认识的源泉,实践出真知,实践是认识发展的动力,实践是检验真理的标准。在中国哲学中,认识和实践的关系表述为知与行的关系。从孔夫子到孙中山,十分重视知行问题的探讨,提出了许多深刻的思想。行有余力,则以学文。————《论语》不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。————《荀子·劝学》不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行之而止矣。————《荀子·修身》4、理想社会康有为写了一本著作《大同书》,来诠释《礼记·礼运》中孔子的“大同”思想。在康有为看来,《礼运》中的大同世界,就是《春秋》中的太平世界。他把传统的儒家思想与欧洲的新思潮杂糅在一起,为人们勾画了一幅人类“万年乐土”的“大同之世”美景。这是一个“至平”、“至公”、“至仁”、“至治”的“极乐世界”,在那里面没有国界,没有私有财产,农工商各业都是公有的,人们共同劳动,共享财富;在那里面没有君主、贵族的压迫,没有军队和刑罚,男女平等,人人独立,对老人实行“公养”、“公教”、“公恤”。传统文化与马克思主义冲突中国传统文化:1、对自然科学不重视2、缺乏民主法治观念3、平均主义(共产风大跃进)可以说正是由于中国传统社会与马克思主义在内在精神上存在着这些相通性,从而削弱了中国先进分子接受马克思主义的认知障碍,奠定了他们接受马克思主义的心理基础,为两种文化的结合提供了文化土壤和内在依据。马克思主义与中国传统文化的结合1、用中国传统文化的形式表述马克思主义基本原理。“修文好古,实事求是。”———《汉书.河间献王刘德传》“民亦劳止,汔可小康。”————《诗经.大雅.民劳》2、用马克思主义对中国传统文化中有价值的内容进行改造,在保留传统文化特性的基础上,使中国传统文化得到升华。知行观和矛盾观结论1、把马克思主义与中国传统文化相结合,必须要科学对待马克思主义,反对轻视背离马克思主义,反对教条主义和孤立研究马克思主义。2、正确对待中国文化,取其精华,去其糟粕,批判继承。尊重历史,继承中国传统文化。参考文献1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M].北京:高等教育出版社.20092、老子.道德经[M].北京:商务印书馆.20193、郭齐勇.中国哲学史.[M].北京:高等教育出版社.20194、林晓燕.文化领域中的马克思主义中国化.[J].理论导刊.2019年03期参考文献5、郑德荣王占仁.马克思主义中华化命题的形成内涵及重大意义.[J].中国特色社会主义研究.2019年05期6、胡和勤.马克思主义中国化、时代化、大众化的几点思考.[J].理论学刊.2019年08期7、盛海英张玉玲.马克思主义中国化与中国文化主题的转换.[J].理论学刊.2019年08期8、梁永.马克思主义中国化与中国传统文化关系.[J].河北师范大学硕士论文.2019年6月谢谢大家!
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