教师调节心理的几种方式

第1页教师调节心理的几种方式教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏豁达教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑，就会拥有更大的心理容量，不再为身边的琐屑小事而耿耿于怀。我们在自己的小天地里有许多“无比严重”的事情，放在大尺度的背景下看，其实也不过是“茶杯里的风波”。而今天有些“决不能善罢甘休”的事，五年后也许就已经微不足道。因此，有了宽阔的眼界和博大的心胸，我们往往就能经得住一些事情，少一点“忧谗畏讥”、“叹老嗟贫”，多一点“穷通不较”、“宠辱不惊”。遇事拿得起，放得下，在顺境逆境下都保持更高的境界。教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏悦纳自己，善待自己，珍惜自己现有的一切。决不因艳羡别人而妒火中烧，也不为取悦别人而奴颜媚骨，更不会在遇到挫折和不幸时自暴自弃，甚至一念轻生——那真是最不可饶恕的罪过和对自然最大的忘恩负义。教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏正直教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏小孩子看电影虽然不懂，但总忘不了问父母亲谁是好人谁是坏人。我们在世为人，先不说当不当得了伟人、富人、名人，至少也应该做个好人。古人说的”大德必寿”虽未必可信，第2页但道德修美、品德端方的人由于自身行为和社会规范相一致，因此不需要有那么多矫饰和掩盖，心理负担于是就小得多。心境也平顺、松弛得多。君子坦荡荡，小人常戚戚。即使看见坏人得了再大的便宜，也不必为自己做了好人而后悔。教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏快乐教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏“快乐”真是一种建设性的情绪。有句话说得好：“我平凡，但我快乐。”人的快乐首先来自创造。工作应成为生活的第一原则，而“忙”则是保持健康和快乐的灵丹妙药。一身娇肉懒骨，终日无所事事的人必定百病丛生。因此，生活永远不能失去目标。同时在追求目标的过程中，时时领略生命的快乐和酣畅，不要等到实现了目标后才去享受生活。教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏爱心教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏人性最深刻的需求是对爱的需求。当我们带着感情看世界，心理的体验就常常会不同。当我们春风得意、百事顺遂时，脾气总会特别好。这是因为自觉命运待我不薄，便产生了回报世界的爱心。常年在暴跳如雷、恨意难平的情绪中度日，生命是短促的。这不仅是一个脾气和性格问题，还是一个人生姿态问题。我们的心理若能常常陶融其中，真是如鱼得水了。特别当这种爱化为对别人的帮助和对社会的奉献时，我们从中获得的美好感觉往往胜过其他的心理愉悦。行善是快乐的最可*源泉。对于我们的心理来说，做好事不仅是很高第3页尚的，同时也是很“滋补”的！教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏宽容教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏我们所谓对环境的适应，主要是对人际关系的适应。我们的烦恼也大半来自人际关系的紧张。而宽容则是处好人际关系的不二法门，它的要义是体谅，理解，讲与人为善。你生活，让别人也生活。教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏每个人的认识角度，利益取向，成长经历，文化背景既然各不相同，怎么可能事事处处都对自己的心思？再说，人非圣贤，谁能无错？自己今天否定昨天的情况也经常发生。所以，只要不涉重大原则，完全用不着过分较真。为人尖刻不等于深刻，“彰人之失，显己之明”并不能让人产生敬意。红楼梦里有句话说“聪明太过则不如意事常有”。这些前人智慧看来并不过时。最好把敏锐用于发现和欣赏别人的一言一行之美，一技一能之长。教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏需要特别提醒的，我们说宽宏大量是一副良药，还应该包括对自己的宽厚。既要能“大赦别人”，也要会“豁免自己”。人的一生充满了失去的机遇和错误的选择，工作失误，行为失当，用人失察，有时在重要场合说了句不得体的话，失手打碎了一件贵重东西，都会久久地陷入懊悔和自责中难以释怀，其实在认真总结了教训后就应该原谅自己，让自己尽快解脱和“过关”。有种值得特别警惕的“灵魂毒药”便是嫉妒。嫉妒是对别人幸运的一种烦恼。如果说宽厚是强者的心第4页态，嫉妒便是弱者的激情。因此，陷于嫉妒的人是比被嫉妒者更加可怜的。教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏坚强教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏教师调节心理的几种方式第页教师调节心理的几种方式豁达在广袤的宇宙和浩瀚的时空中，我们真的很渺小。你明天早上可以不起床，但太阳会照常升起。在人类历史的长河中，我们的存在同样只是短暂的瞬间。认识到我们只是比我们更重要的事物的一部分，就会感到“自我中心主义”多么可笑替铰熄川窃塘丑彼联捞蚀德幕剐花迎蔷躲书疲襄偷希剪猾贬祖葱赛蜒掩闲勺完汤限拍戍脉葡掷赴贝奠篙粹咋繁辗瞥阂耳侥囤窗扁览判寇率六屁供掏人生百年，谁也不会总是一帆风顺。社会动荡的严酷岁月自不必说，就是平常的日子，我们也难免“不如意事常八九”。生活总是好时光和坏时光的交替与混合。挫折和失败对于一个人不仅不可避免，甚至不可缺少。“人生的交响乐只有加进痛苦的低音才浑厚丰满。”“一个人在困境中能比顺境中学会十倍的东西”，这的确不是夸大其辞。教师调节心理的几种方式第页教师