《中国化的马克思主义》第二章课堂笔记

奥鹏远程教育中心助学服务部专业专注周到细致福师《中国化的马克思主义》第二章社会主义初级阶段和基本路线课堂笔记主要知识点掌握了解和掌握社会主义初级阶段理论以及在初级阶段我国的基本路线和基本纲领。知识点整理第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的提出（一）实践提出的新课题科学认识和正确把握本国社会主义所处的发展阶段，是社会主义实践提出的新课题。这一课题只能在建设社会主义的实践中，通过不断总结正反两个方面的经验，逐步得到解决。改革开放以来，在实践的基础上，我们党明确提出了社会主义初级阶段的概念，这在马克思主义历史上是第一次。提出这个概念所依据的方法是马克思主义提供的。马克思主义创始人考察未来社会的方法有两大特点:一是从实际出发,二是用发展的观点考察一切。他们根据当时发展成熟的资本主义国家的实际，指出：这些国家将经历过渡时期和共产主义第一阶段，才能进入共产主义高级阶段。这里说的共产主义第一阶段就是社会主义社会。同时，他们又认为不同发展水平的国家进入社会主义社会将经历不同的阶段；社会主义社会本身也不是一成不变的，而是不断发展和经常变化的。但是他们没有对社会主义社会的发展阶段做出具体分析，更不可能考察经济落后国家进入社会主义以后经历的发展阶段。（二）对社会主义发展阶段的认识1、列宁十月革命以后，列宁从俄国的国情出发，提出经济文化落后的俄国要经历一系列阶段才能过渡到社会主义，“我们刚刚迈出了最初的几步。我们不知道，而且也不可能知道，过渡到社会主义还要经过多少阶段。”从战时共产主义政策到新经济政策的转变就是他在这方面有益的尝试。2、斯大林列宁逝世以后,苏联共产党领导人民推进了工业化,实现了农业集体化，确立了社会主义制度。但是，由于对苏联社会主义所处的历史地位没有完全搞清楚，把经济落后的苏联社会主义所处的发展阶段，当作马克思在《哥达纲领批判》中概括的社会主义的一般阶段，在30年代就宣布基本上建成了马克思主义者所说的共产主义第一阶段。《哥达纲领批判》的理论概括是以发达国家为原型的，把它搬到经济比较落后的国家是一种简单化。这种混同导致超越阶段的冒进，在生产力不够发达的基础上急于向共产主义高级阶段过渡。苏联社会主义制度确立不久，1939年就提出了逐步过渡到共产主义的任务。斯大林去世以后,人们并没有立即改变社会主义是一个短暂阶段的观念。1959年1月苏共二十一大宣布:苏联进入了一个“全面开展共产主义社会建设时期”。1961年10月召开的二十二大进一步宣布“二十年内我们将基本上建成共产主义社会”，因而使原来已经僵化的经济体制更加脱离现实，严重阻碍了社会生产力的发展。3、毛泽东50年代中期我国社会主义改造基本完成以后，毛泽东当时认为，我国的社会主义制度刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固，需要经过一段时间建立起现代工业和现代农业的基础，生产力得到比较充分的发展后，我们的社会主义经济制度和政治制度才算获得了自己比较充分的物质基础，社会主义社会才算从根本上建成了。但是我国1958年发动了“大跃进”和人民公社化运动，对社会主义发展程度的估计上发生了变化，认为共产主义在我国的实现“已经不是什么遥远将来的事情了”。这种超阶段的冒进遭到严重挫折以后，才逐渐认识到需要对社会主义社会划分阶段。1959年底到1960年初，毛泽东提出社会主义这个阶段又可以划分两个阶段,第一阶段是不发达的社会主义，第二阶段是比较发达的社会主义。当时，不少社会主义国家的有关认识也有类似的进步。1960年，《各国共产党和工人党代表会议声明》说：“社会主义阵营的其他国家正在胜利地奠定社会主义的基础，其中某些国家已经进入发达的社会主义建设时期。”这在实际上承认某些国家要经历一个不发达社会主义阶段。这是对社会主奥鹏远程教育中心助学服务部专业专注周到细致义阶段划分的开始，当然是认识上的一个进步。但由于在对什么是社会主义的认识上没有摆脱苏联模式的束缚，以及对社会主义建设的长期性仍然认识不足，因而还是未能准确把握本国社会主义发展阶段。到80年代中期，一些东欧国家的领导人和学者对建设社会主义的长期性有了进一步的认识。他们指出：那种认为一个落后国家在一二十年内就能建成社会主义，再过二三十年就能实现共产主义的理论是幼稚的,已经过时了。社会主义建设是一个相当长的历史阶段，可能要延续一百年到几百年。毛泽东则更早提出了社会主义建设的长期性问题。1962年1月,他在进一步总结了“大跃进”的教训以后，在《在扩大的中央工作会议上的讲话》中说：“中国的人口多、底子薄，经济落后，要使生产力很大地发展起来，要赶上和超过世界上最先进的资本主义国家，没有一百多年的时间，我看是不行的。”这些都应当说是一大进步,但仍远未形成社会主义初级阶段的思想。原因是，一方面对社会主义建设的长期性仍然认识不足或认识不够牢固。例如：在我们党的正式文献中，一直规定我国要在本世纪末实现现代化。另一方面，在对什么是社会主义的问题上，远未摆脱苏联模式社会主义观的影响，仍然认为可以越过商品经济充分发展的阶段，建立过分国有化的所有制和排斥市场机制。二、国情和社会主义再认识的科学成果（一）党的十一届三中全会以前理论认识的错误社会主义初级阶段理论，是通过历史经验的总结，对国情和社会主义再认识的理论升华。党的十一届三中全会以前，我国的社会主义建设既取得了重要的成就，也有不少失误,甚至犯过两次大的错误。一次发生在“大跃进”期间，另一次发生在“文化大革命”期间。这些错误主要表现在如下两方面：1、发展生产力方面急于求成。在相当长的时期里，经济相对落后的社会主义国家，处于发达的资本主义国家的包围之中，两者存在过军事对抗或冷战。在这种环境中产生了“不是灭亡，就是加速马力前进”的口号，形成在短期内超英赶美为目标的发展战略。与这种发展战略相对应的经济体制，又存在着不可遏制的扩张冲动和几乎不可满足的投资饥渴。中国这样一个对人类文明作过重要贡献的、进入近代以来受尽列强欺凌的、现在又在世界上发挥重要作用的国家，迫切要求迅速改变贫穷落后的面貌，是不足为怪的。这种良好的愿望如果忽视或没有认清客观规律就会导致急躁冒进。中国共产党是经历了几十年的艰苦卓绝的革命战争才取得全国政权的，人们很容易把解决军事政治任务的经验运用于社会主义经济建设，以为单凭政治热情，依靠群众运动，就可以使生产力急剧提高。另一方面，长期把发展生产力的任务推到次要地位。在社会主义改造基本完成以后，还以阶级斗争为纲。本来社会主义制度建立以后，应当进一步把工作重心转移到经济建设上来。可是我们在犯超阶段冒进错误的同时，对现阶段主要矛盾的认识又落后于实际。1957年以后越来越强调无产阶级与资产阶级的矛盾是我国社会的主要矛盾，终于形成了“以阶级斗争为纲”的方针，把社会主义社会的根本任务发展生产力推到次要地位。2、在变革生产关系上急于求成、盲目求纯。本来，按照历史唯物主义的基本观点，生产关系归根到底是由生产力发展水平决定的，所有制的适当与否只能以是否有利于生产力的发展为标准。可是我们长期以来，以为社会主义所有制越大越公越好，社会主义经济关系越纯越好。我国是一个小生产犹如汪洋大海一般的国家，小生产者不患寡而患不均的平均主义有广泛的影响,很容易把平均主义当作社会主义,以为可以在生产力不发达的条件下建成完全的社会主义、甚至可以跳越到共产主义。企图越过商品经济充分发展的阶段去建设社会主义。马克思设想的社会主义是以发展成熟的资本主义国家为原型的，把这些国家伴随商品经济充分发达形成的高度社会化的生产力作为社会主义的物质基础。过去，我们试图越过发达生产力的要求，在生产关系上急于求成、盲目求纯，是同我们试图越过商品经济充分的发展阶段去建设社会主义相关的。在经济落后的中国，不仅缺乏社会主义建设的现成经验，而且缺乏从事与发达的商品经济相联系的社会化生产的经验，却并不缺乏从前资本主义的自然经济的传统，很容易把自然经济当作马克思设想的产品经济，把商品经济和市场经济当作资本主义。上述几方面的失误，都是脱离对社会主义社会的正确认识，脱离我国还处于社会主义初级阶段这个最基本的国情所致。我们曾经认为，在经济落后的国家建设社会主义，可以绕过商品经济充分发展，在社会化生产不发达的条件下，直接过渡到共产主义，把发展商品经济和搞活企业的种种措施当作走资本主义的道路；而“阶级斗争一抓就灵”这个武器，被当作堵截资本主义道路的法宝，使得“左”倾错误长期难以纠正。这种错误所造成的严重挫折教育了我们，使我们认识到正确认识我国所处的历史发展阶段是一个极端重要的问题。（二）再认识的科学成果奥鹏远程教育中心助学服务部专业专注周到细致十一届三中全会以来，我们在抛弃以阶级斗争为纲的同时，从中国的实际出发，开始矫正急于求成、盲目求纯的错误。1979年3月,邓小平提出，中国现代化建设必须考虑底子薄、人口多、耕地少等特点,因而中国的现代化必然是长期的。以此出发调整了战略目标，把本世纪末实现现代化，改为实现小康。这种对社会主义长期性的认识是社会主义初级阶段理论的第一块基石。1980年4月间,邓小平在表态支持包产到户等改革的同时，指出：不解放思想不行，包括什么叫社会主义这个问题也要解放思想。“不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法，这样是搞不成社会主义的”这里已经孕育着初级阶段社会主义的思想。1981年十一届六中全会和1982年党的十二大，都曾提出了社会主义的初级阶段或初级发展阶段的概念，但没有展开分析。1984年10月召开的十二届三中全会制订的经济体制改革的决定提出：“商品经济的充分发展，是社会经济发展的不可逾越的阶段，是实现我国经济现代化的必要条件”。这个重要论点为社会主义初级阶段理论奠定了又一块重要的基石。1986年9月十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》再一次提出社会主义初级阶段的概念，并且明确指出：“在相当长历史时期内，还要在公有制为主体的前提下发展多种经济成分，在共同富裕的目标下鼓励一部分人先富裕起来。”这个重要论点为社会主义初级阶段理论再次奠定了一块十分重要的基石。1987年8月,中国共产党第十三次全国代表大会召开前夕，邓小平明确指出：“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。”党的十三大报告，全篇以社会主义初级阶段为立论的根据，第一次展开地论述了我国正处在社会主义初级阶段，指出正确认识这一点是建设有中国特色社会主义的首要问题，并且完整地概括和表述了党在社会主义初级阶段的基本路线。邓小平指出：十三大的一个特点“是阐述了中国社会主义初级阶段的理论，在这个理论指导下，坚定地贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策”。党的十五大进一步强调和深化了这一理论，并第一次明确提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领。三、我国现在处在并将长期处在社会主义初级阶段我国正处在社会主义初级阶段，这不是从一般原则出发，而是从中国的实际出发得出的科学结论。社会主义初级阶段这个概念不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。我国社会主义必然要经历一个长期的初级阶段。（一）是由我国进入社会主义的历史前提决定的。我国原来处在经济文化落后的半殖民地半封建社会。近代世界和中国的具体历史条件，决定了中国的资产阶级无力领导民主革命取得胜利,从而中国不可能在资本主义条件下去实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化。资本主义道路在中国走不通，惟一的出路是在中国共产党的领导下，通过新民主主义走向社会主义。这就便中国没有经过资本主义充分发展的阶段而建立起社会主义制度。但是，资本主义充分发展的阶段