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角的初步认识一、填一填。(3分钟)1、一个角有()个顶点,()条边。2、一块三角板中,有()个角,其中有()个直角。3、拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。4、写出下面角的各部分名称。二、辨一辨。(1分半)1、下面的图形中,是角的在()里打“√”,不是的打“×”。()()()()2、下面的图形中,是直角的在()里打“√”,不是的打“×”。()()()()三、选一选(把序号填在蘑菇瓶中)(1分半)角的初步认识一、填一填。(3分钟)1、一个角有()个顶点,()条边。2、一块三角板中,有()个角,其中有()个直角。3、拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。4、写出下面角的各部分名称。二、辨一辨。(1分半)1、下面的图形中,是角的在()里打“√”,不是的打“×”。()()()()2、下面的图形中,是直角的在()里打“√”,不是的打“×”。()()()()三、选一选(把序号填在蘑菇瓶中)(1分半)())())())())四、数一数。(2分钟)按要求填空()个角()个直角()个直角五、比一比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=”(1分钟)①②六、在以下各图中画一条线。(3分钟)四、数一数。(2分钟)按要求填空()个角()个直角()个直角五、比一比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=”(1分钟)①②六、在以下各图中画一条线。(3分钟)
本文标题:角的初步认识练习题(青岛版二年级上)cxl
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