细节描写作文评讲

2012年8月23日星期四第一次作文《姐弟俩》——令人难忘的细节曲线：优美的句子直线：病句或者用词不当圆圈：错别字评价标准：1.多种细节描写相结合。2.描写真实、准确、细致、感人。3.中心突出，主次分明。4.在充分描写的基础上适当抒发感情。5.可适当加入修辞和想象。优秀作文名单：优秀：李思蝶曹志强苏瑞杰李懿卓李匡迪良好：黄琪敬乾明黄海科张赛康亭艳马梦雅韩姝惠吴方方王伟袁乐张明珠田鸽靳曦阳优秀：许金鹏张丁引良好：边鹤张颖娄胜楠郝延钊王淼源位亚楠随萌朱雅芳翟一菲魏浩司恩慧张敏韦禹情徐士琛张文科姐弟俩袅袅炊烟，又是夕阳落下时，硕大的青石台阶上坐着两位小人。女孩，粉衫红裤煞是可爱，男孩白衫红裤小巧玲珑。女孩稚嫩的左手托着那略显稍大的白瓷碗，右手执勺将盛好的米放于嘴边轻轻吹试，递给身旁那坐着的小人。女孩视线下移，眼中似乎只有那稍烫的白米，神情专注。紧挨着的男孩只是静默的坐着，如玉的小手攀着那青石台阶，似乎很享受这刻的宁静，米黄色头巾下包裹着稚嫩脸庞在夕阳照射下泛着红润的光，额下双眼紧紧注视着勺里的白米。双眼之中不难看出那难耐的渴望，只见那红润的小嘴微微嘟起，嘴角缀着那白灿灿的米粒，女孩似乎知道他的焦急，小嘴加快地闭合，也不只是因为吹米的缘故还是夕阳恶作剧般的调弄，莹白的小脸已微微泛红，额头也有一排细密的汗。男孩的焦急和女孩的劳累似乎并不影响他们的好心情，红裤下被鞋子包裹的小脚都顽皮的翘起，彰显着他们此刻内心的欢愉。四周的小鸡也许是守小主人的影响，也都四散开来，欢快的觅食。李思蝶姐弟俩在院子中有两个小孩子，一个小男孩端正地坐在青石板上，他全身裹得十分严实，小手瑟瑟缩在衣袖之中，包着头颈的帽子露出红彤彤的苹果般的小脸。他身旁坐着年长些的女孩——他的姐姐，女孩拘谨地斜坐，为弟弟腾出大片空地。女孩手中端着碗冒着腾腾热气，小手夹着筷子，筷子夹着饭，在寒冷的冬日的小院中，姐姐小心翼翼的吹着气来使饭接近弟弟的体温，仿佛说：“乖，姐来给你喂饭，别烫着了。”弟弟的脚在地面上拍打着节拍，脚丫子也为吃饭而欢欣鼓舞，他的嘴唇紧贴着姐姐单手拿着的倾斜的碗的边沿，弟弟看着姐姐冻坏的小脸，单薄的鞋子，他想让姐姐得到温暖，他用左手搂着姐姐，他们用不同的方式，让彼此温暖着。在石板下，四只小鸡欢快的觅食，其中两只各展其能，共同对付一个大白虫，体味共享的美味，他们不正像那姐弟俩般温馨？在寒冷的冬日，饭的热气与姐姐的呼气互相掺容，将冰冷的寒气包围，温暖……曹志强姐弟俩映入我眼帘的是一幅感人至深的画面，乡村木栅栏前，长条状的青石板凹凸不平，上面坐着小姐弟俩。弟弟大约两岁左右，而小姐姐也不过四五岁大小，统一的大红色粗布裤子包裹着两个幼小的儿童，身着粉色外褂的姐姐虽面目童稚，但她喂小弟弟饭菜的专注神态却丝毫不差。通红的小脸与白嫩的皮肤交相掩映，是那样惹人怜爱，端着饭碗的小手不足盈盈一握，显得幼小而青涩。而旁边端坐着青石板上的小弟弟显得更加稚嫩，厚厚的上衣再加上浅黄的帽子，把他包裹的严严实实的，惟有姐姐更显稚嫩的脸庞露了出来。弟弟凑在碗边，专注的眼神好像已明白姐姐的亲情，认真注视着口吹饭菜的姐姐。雾状的哈气点明了季节时令，衬托出姐弟俩纯真的神态，再加上前面几只奔走啄食的小鸡仔，好一幅充满诗情画意的乡村冬景图！好一对情意浓浓的姐弟俩！苏瑞杰姐弟俩在一个破旧的小木房内，在一个泥土地的院子内，在一道表面凹凸不平的青石台阶上，坐着一对姐弟，两人看起来都不大，姐姐身上穿着一件洗的发白的格格上衣，左手上还端着一个盛着不知名食物的不大的碗，右手夹着两根筷子，一端夹着食物，另一端紧紧捏在小手里，两只眼睛微闭，小嘴张成O型，将手中的食物吹得不凉不热正好，好让弟弟吃，小小的身体里似乎隐藏了一个成熟的心灵，一个照顾叫的心灵。弟弟则紧紧靠着姐姐，头上裹着一个神皇的类似帽子一样的东西，两只眼睛紧紧盯着姐姐手中筷子上的食物，满是渴望，嘴巴微张靠在碗边上，右脚旁分散着四只小鸡，正在觅食，家里也没有多少家具，只有两三间房屋其中一个是厨房，里面简单到令人瞠目结舌的地步。两人的小脸因天气寒冷而冻得泛红，就这样他们脚上还穿着单薄的布鞋，地上的小鸡似乎也感到了寒冷，正迅速地合拢为了取暖。许金鹏姐弟俩一个暖和的冬日午后，乡村的烟囱上方飘着缕缕炊烟，庭院里，小鸡们也忙着叽叽喳喳的觅食。石阶上，砖头和破碗随意的摆着，门楣也已经旧的看不出它原本的颜色。一个小姐姐坐在石阶上小手端着一个白色的瓷碗，她的脸颊红通通的，似乎是仍然冷冽的东风刮的。碗里是半碗白米饭，她用筷子夹住那唯一的一块肉，用嘴轻轻地吹着，她是要自己吃吗？如果你这样想那就错了。看她侧坐着，把那白米饭和肉往她旁边的小弟弟倾斜的姿势就能看出来，那块肉不是她自己要吃，而是喂给自己的小弟弟呀。她那关切的神态，无不透露着她关爱弟弟的心理，唯一的一碗白米饭和那少见的肉都没有令她片刻动心，没有令她想要自己占有，代替的却是吹冷了喂给身旁的弟弟。小鸡们在地上抢着啄食，叽叽喳喳的声音响在耳畔……张丁引读一读辩一辩：姐弟俩这是一对贫苦人家的姐弟俩，他们的本应在冬天里滑润红透的脸却显得如此粗糙苍白。他们穿着厚笨的棉袄，没有华丽的外表，是老旧的颜色。姐姐脚上竟是一双帆布鞋，也许她的脚早已冻得失去了知觉。他们坐在破旧的砖上吃饭，他们很饿了，但姐姐仍然把饭喂给了弟弟，并且会用嘴轻轻地将饭吹凉，再送到弟弟嘴里，她很懂事，也许是生活的经历使她过早的成熟。四只小鸡仔他们旁边觅食，它们同这对姐弟一样饥饿，它们应该被喂得圆圆的，但它们被养在了贫穷人家，它们只能这样，看起来瘦瘦的，仿佛碰一下就会经受不住而倒下，它们用自己红色的爪子支撑着身体，但仿佛会让人觉得它们细细的腿就要折断，它们用黄色的小嘴不停的啄着土地，努力寻找食物。但它们是幸运的，因为这对姐弟连寻找食物都没有办法，也许小鸡们也在心中为他们悲哀。就连天空也可怜他们，阴沉着脸，让世界变得昏暗。北风强烈地刮着，狠心地向他们脸上扑打，但他们面无表情，眼睛里只有对食物的渴望，也许他们早已习惯了风吹雨打。这幅温馨又凄惨的画面定格在了寒风当中。姐弟俩北方的冬天寒风呼呼地刮着，让人们不得不停止工作，躲在房间内生火取暖，可是在这对姐弟俩家里却不同，妈妈因为生弟弟而难产去世，而爸爸因为要照顾这个家不得不到外地打工，同样也很小的姐姐不得不担负起了照顾弟弟的重担。天刚下过雪，地上很湿，天也很冷，弟弟说他冷，姐姐便把家里厚的衣服拿来给弟弟穿上，弟弟穿着厚厚的棉鞋，而自己却穿着单薄的衣服，露着脚面的鞋，脚冻得通红也没有什么怨言。因为他知道，他要替爸爸好好地照顾这个家，让爸爸在外安心。不知不觉已经中午了，姐姐把昨天没有吃完的饭拿出来热热让弟弟吃，因为家里穷，没有凳子，两人只好坐在湿冷的台阶上，姐姐把饭吃凉了喂弟弟吃。身旁的几只小鸡是这个家里唯一的依靠，姐姐想把这几只鸡养大拿到街上去卖，用卖来的钱给弟弟买身新衣服，因为她想告诉爸爸，这个家虽然妈妈不在了但她依然可以把这个家照顾的很好。总结：主次不分详略不当描写与温馨亲情无限的氛围不符合想象太多，并且不合理姐姐整天去乞讨和到田地里捡些麦穗，来照顾自己的弟弟。姐姐如往日一般千辛万苦的为弟弟收集了半碗粥，用筷子夹起了一些，送到嘴边。姐姐左手端一白碗，一双筷子挂在右手上运用自如，放到嘴边，鼓起腮帮，轻轻地吹着悬在筷子上冒着白烟的饭菜。紧贴在她身旁的弟弟乐呵乐呵的，瞪起牛眼，撅起圆润的小嘴。弟弟眼勾勾地看着碗里的食物弟弟直勾勾地盯着碗里的食物弟弟死死地盯着姐姐手里的饭弟弟眼巴巴的看着姐姐碗里的食物总结：用词不恰当破坏了氛围例：圆圆的荷叶如婷婷的舞女的裙圆圆的荷叶如家里的锅盖在一个贫穷的小山村里，有这样一个感人的故事，有一对姐弟俩，坐在石头做成的台阶上，旁边还有几只可爱的小鸡，这几只憨态可掬的小鸡有的大一点的小鸡叽叽喳喳地叫着，有的小一点的小鸡仔地上吃食物，这是一个多么温暖的画面呀！可是还有一个更加感人的故事。那是在一个寒冷的冬日，有一对姐弟俩…总结：注意描写的顺序，另外环境描写是为中心服务的，不能过多，恰到好处。走进院子，看到一对两三岁左右的小姐弟。正值晌午，小姐弟正在吃饭。坐在院子里的石阶上，姐姐正在喂弟弟吃饭。可能是怕烫着弟弟，姐姐先吃一口，再喂给弟弟吃。正是这样的一对姐弟俩，让我不由自主的想起我的弟弟。我深刻地记着，在我的弟弟两岁的时候…总结：转换话题问题总结；1.描写与温馨，亲情无限的画面氛围不符合。2.主次不明，详略不分。3.描写顺序不当，在人物描写过程中加入环境描写。4.用词用语不当。5.转换内容。6.病句太多。