学校德育工作例会制度

学校德育工作例会制度一.校“德育工作领导小组”例会制度：学校德育工作小组由校长任组长，副校长、教导、大队辅导员、班主任、任课教师代表共同组成，每周召开一次会议，针对学生思想状况和存在的问题，讨论落实学校德育工作；具体布置本月工作内容。实施全方位，全过程，全员参与的德育教育管理。二.班主任是德育工作的基础队伍，是德育工作的主要渠道，例会制度是实施德育工作的保障，班主任例会每月召开一次；例会由分管领导主持，总结德育工作安排下阶段德育任务，学习校外德育经验和德育理论，研究解决德育工作中的具体问题。三.班（队）会例会制度：班会间周召开一次，结合学校工作计划针对本班具情况，切实有效地开展本班的班（队）会活动。四.德育工作例会内容：1、学习有关德育文件、材料，贯彻区教委有关德育工作的指示。2、研究制订每学期或每月的德育工作计划，以及学校重大活动方案。3、加强班主任队伍的建设，定期分析全校学生思想动态及班集体建设达标情况，制定相关工作措施。4、制定德育科研实施方案，研究落实方案的措施。5、推荐班集体建设的先进典型，以点带面。6、汇报德育工作的开展情况。7、拟定、布署期中和期末学校德育工作的总结提纲。