部编版三年级上册“交流平台”和“初试身手”

“交流平台”和“初试身手”板块一交流平台生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。——【法国】罗丹回顾课文，交流发现《搭船的鸟》《金色的草地》羽毛漂亮身手敏捷蒲公英花瓣有时张开，有时合拢，引起草地颜色发生变化。回忆一下本单元已经学过的两篇课文，作者在平常的生活中发现了什么？留心周围事物，你就会有新的发现。回顾课文，交流发现作者为什么能发现这么多有趣的现象呢？浏览课文，找出相关句子用横线标出来。●对生活充满好奇，喜欢追问。●坚持长期细致观察。总结提炼，体会观察之妙◆作者这样细致观察，有什么作用呢？喜欢追问注意细节坚持长时间观察细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。◆从这两课中，我们明白怎样才能做到细致观察呢？板块二初试身手生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。——【法国】罗丹小作者在哪里发现了什么？如果你是一个爱追问的孩子，你该怎么追问？小作者是按照什么顺序，从哪些方面来观察芒果的？他是用自己的什么感官来观察的？以后，我们可以从哪些方面来观察水果和小动物呢？动物——动作、外形水果——形状、颜色、味道回忆自己的生活，曾经在哪里发现了什么？你眼中的植物、水果是怎样的呢？选择自己最感兴趣的一项写一写，然后跟同学交流。想一想，说一说，写一写注意用上前面说过的观察方法。说一说，评一评评价小贴士：要善于发现别人的优点；指出别人的不足之处时要注意使用合适的语气；相互提醒可以用不同的器官，从不同的角度观察，按照一定的顺序介绍自己生活中的发现。