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平面镜成像实验专项练习班级:学生姓名:小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中1.小明选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是;实验中应选的玻璃板(选填“较厚”或“较薄”)2.在探究活动中对玻璃板放置的要求是;若玻璃板没有竖直放置,观察到的现象是。3.选择蜡烛A和B的要求是;选取两段完全相同的蜡烛的目的是为了。4.实验中使用刻度尺,是为了测量;5.移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能).6.小明将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像(填“变大”、“变小”或“不变”).7.为便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。8.点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的大小;若直接将蜡烛放在直尺上进行实验,进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板.像和物到玻璃板的距离.9.为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?()A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像。10.观察者看到玻璃板前的蜡烛A,是由于光的,看到玻璃板后的蜡烛B实际是由于而成的像,看到玻璃板前蜡烛A的像,是由于而成的像。11.观察A蜡烛的像时,会发现两个几乎重叠的像,这是由于。这两个像的间距为。12.实验应该选用较(选填“厚”或“薄”)的玻璃板,这是为了。13.当把B蜡烛移到A蜡烛的像所在的位置时,无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B都不能使B与A蜡烛的像完全重合,最有可能的原因是玻璃板没有。14.在寻找A蜡烛的像的位置时,眼睛应该在蜡烛(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合;如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板,则像将玻璃板.15.如何证明像的大小与不随物体到镜面的距离而改变?16.怎样证明成的是虚像?17.实验中为什么要改变点燃蜡烛A的位置多次实验?18.实验结论是什么:平面镜所成的立的像,像与物的连线与镜面,像与物到镜面的.若用棋子做实验,不足是什么?如何改进?。19.把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象。这说明。这种方法叫。20.旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:。21、如图所示,小章同学在做“探究平面镜成像”的实验时:(1)不用平面镜而选用玻璃板做实验,是因为玻璃板既能光,又能光。(2)为了更清楚的看到玻璃板后面蜡烛所成的像,实验应在较(填“亮”或“暗”)的环境中进行。(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。(4)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像。移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A烛焰的像。(5)小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡烛所成像的大小(填“变大”、“变小”或“不变”).22、小红同学用蜡烛两根、玻璃板、刻度尺等器材做如图所示实验,此实验目的是研究的规律,两根蜡烛必须要_____________。通过实验,获得如下数据:蜡烛到平面镜的距离蜡烛的像到平面镜的距离10cm10cm15cm15.1cm25cm25cm(1)该实验中用平面镜替换玻璃板(填“能”或“不能”)。从这些数据,你可得到的结论是。(2)第二组数据略有差别,称为误差,这是实验过程中允许的,导致误差的原因可能是(举出一个可能原因)23、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_______________________。(2)刻度尺的作用是便于比较像与物____________________________。(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。(4)移走后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是______像。(选填“实”或“虚”)(5)小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)24、在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示。(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_______________;(2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,选择________mm厚的玻璃板做实验较好;如果选用另外一块,会为:的现象而难于确定像的位置;(3)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子_________(A/B)这一侧观察;(4)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上没有像,可知平面镜所成的像是_______________。25、下图是探究平面镜成像特点的实验装置,我们常用一块玻璃板、一把直尺、两根完全相同的蜡烛进行实验。(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定___________________;(2)其中选用两根相同蜡烛的目的是:便于比较________________________。(3)孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下大致步骤进行的:a.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃扳前,如图所示b.将光屏放到像的位置,不透过玻璃扳,直接观察光屏上有无像c.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置d..用直尺测量出蜡烛和像到玻璃扳的距离孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来_______________________。26.(2018·临沂)(4分)在“探究平面镜成像特点”实验中:(1)将纸平铺在水平桌面上,玻璃板垂直架在纸上,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧蜡烛的像。(2)将光屏放到像的位置,(选填“透过”或“不透过”)玻璃板,观察光屏上有无像。(3)将另一支完全相同的(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛放到玻璃板后,调整位置使其与像重合,说明像与物的大小。(4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图所示倾斜,蜡烛A的像应是图中的(选填“A1”、“A2”或“A3”)。27.(2018·襄阳)(3分)在探究“平面镜成像特点”的实验中。若蜡烛A距玻璃板5cm,则蜡烛B距玻璃板cm才能与蜡烛A的像完全重合;若在蜡烛B处放一光屏(填“能”或“不能”)承接到像;若玻璃板上端向右偏斜(如图),蜡烛A在玻璃板中成的像会(填“偏高”或“偏低”)。28.(2018·陕西)(2)如图2所示,在探究平面镜成像特点的实验中,选用A、B两根完全相同的蜡烛,移动B蜡烛寻找点燃的A蜡烛像的位置时,眼睛应该在__________(选填A或B)蜡烛一侧观察。
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