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第六章表象和想象•如果缺乏想象会怎样?•当你在想象的时候,你的大脑是如何工作的?教学目标:•掌握表象的概念、特征及其在思维中的作用;•掌握想象的概念、功能、种类及其综合过程;•理解表象的信息加工理论;•了解睡眠的阶段。•表象和想象的概念、想象的种类。•表象的信息加工理论重点与难点:第一节表象1第三节再造想象与创造想象223主要内容第二节想象4第四节睡眠和梦第一节表象一、表象的概述二、表象的种类三、表象的信息加工理论四、表象的作用一、表象的概述(一)表象的概念表象(image),又称意象,是当事物不在面前时,在头脑中出现的已感知过的事物的形象。表象不同于感觉后像•后像是作用于人的感觉的刺激停止后,头脑中所保留的相关事物的映像;它是由刺激直接影响后的后效所引起的,时间短暂,在人的生活实践中不起重要作用。•表象是事物不在面前时,通过间接方式出现的头脑中的事物映像,时间较长久,在人的认识活动中具有重要作用。(二)表象的特征1.形象性表象的形象性与知觉的形象性的区别:(1)知觉的形象较具体、鲜明、生动,而表象则比较暗淡、模糊;(2)知觉的形象较稳定,表象则不稳定,易变幻;(3)知觉的形象完整,表象则不完整。2.概括性表象的概括性不等于思维的概括性:(1)表象用形象进行概括(2)表象中混杂着本质与非本质属性,思维揭露的都是本质属性3.可操作性人们可以在头脑中对表象进行操作,就像通过外部动作控制盒操作客观事物一样。心理旋转实验二、表象的种类(一)记忆表象和想象表象•记忆表象:过去感知过的事物形象的简单重复。•想象表象:旧表象经过加工改造、重新组合创造出来的新形象。(二)视觉表象、听觉表象和动作表象等•1.视觉表象(visualimages)•视觉表象是在人们头脑中出现的具有视觉特征(颜色、形状、大小等)的形象。•2.听觉表象(auditoryimages)•听觉表象是在人们头脑中出现的具有听觉特征(音调、响度、音色和旋律等)的形象。•3.动作表象(motionimages)•动作表象是在头脑中出现的与动作系统有关的形象。(三)单一表象和复合表象•复合表象:指由多种知觉痕迹构成的表象。•单一表象:指由一种主要的知觉痕迹构成的表象。(四)一般表象和个别表象•一般表象:反映一类事物共同特性的表象•个别表象:反映某一事物都有特性的表象。(五)遗觉像在刺激停止作用后,头脑中继续保持着异常清晰、鲜明的表象,称为遗觉像。杨施(E.R.Jaensch)首先发现这种特殊的表象。•(一)基本表象理论•(二)双重编码理论三、表象的信息加工理论(一)基本表象理论1.基本观点–表象是真实物体的类似物,是真实物的抽象化再现–人将视觉和言语信息转化为表象存储在记忆中,表象是信息编码的基本形式–人可以对表象进行操作,这种操作类似于对具体事物的操作2.心理旋转实验-Shepard&Metzler1971,空间立体图形心理旋转实验2.心理旋转实验-Cooper&Shepard1973不同倾斜角度的正形象和反形象字母“R”要求被试判断字符是正向还是反向实验结果•字符从垂直方向旋转的角度越大,判断需要的时间就越长。020040060080010001200060120180240300360RT字母R旋转反应时(二)双重编码理论基本观点–在人脑中同时存在两种信息编码和存储系统•表象系统对具体的事物或事件信息进行编码、存储、转换和提取,其表征类似于知觉•言语符号系统主要用言语听觉、抽象概念或命题形式对信息进行加工四、表象的作用(一)人们积累感性经验的一种形式(二)介于知觉与思维的中介环节(三)思维想象活动的前提和基础第二节想象•一、想象的概述•二、想象的种类•三、想象的特点•四、想象的方法•五、想象与实践•六、想象的意义指纹透露的信息超乎你的想象一、想象的概述(一)想象的概念想象是人脑对已有的表象进行加工改造而形成新形象的心理过程。具有形象性和新颖性的特点。(二)想象的功能1.预见功能2.补充功能3.代替功能二、想象的种类(一)无意想象没有预定的目的,在一定刺激的作用下,不自觉地产生的想象。(二)有意想象1.根据预定目的,在一定意志努力下自觉进行的想象。•画家画画•作家创造小说。•建筑师设计楼房2.再造性想象:根据言语的描述或图形符号的示意,在人脑中形成相应事物新形象的过程。3.创造性想象:根据一定的目的和任务,不依据现成的描述,在人脑中独立地创造出某种新形象的心理过程。•4.幻想:与个人生活愿望相结合,并指向未来发展的想象。三、想象的特点•想象属于人的高级认识活动,它具有间接性与概括性的基本特征。四、想象的方法1.粘合就是把不同事物的某些方面和特征在头脑中结合在一起形成新形象的过程。2.夸张对客观事物的形象中的某一部分进行改变,突出其特点,从而产生新形象。3.人格化对客观事物赋予人的形象和特征从而产生新的形象。4.典型化根据一类事物的共同本质特征来创造新形象。五、想象与实践•想象在实践中产生和发展,同时也是人类实践活动的必要条件。•想象可以引起和导致人的实践活动。•想象必须接受实践的检验。•并且想象的内容和水平受社会历史条件的制约。六、想象的意义1、想象的产生是高级认知开始萌芽的标志例:一个2岁左右的孩子正在吃饼干。忽然,对着手中咬了一块圆饼干高兴地喊着:“看!月亮!”这种想象是一种简单的联想:由被咬掉一口的月牙状饼干联想起来脑中贮存的关于月亮的形象。儿童最初的想象2、想象是理解的基础如学习《悯农》,小孩如果想象不出“锄禾日当午,汗滴禾下土”的含义。就不能理解“谁知盘中餐……”3、想象是维持心理健康的重要手段如,打针时,有的孩子一边卷衣袖,一边大声宣称:“我是八路军!我不怕打针!”。第三节再造想象、创造想象与幻想一、再造想象二、创造想象三、幻想一、再造想象(一)再造想象的概念再造想象是根据语言的描述或图样、模型、符号的示意,在头脑中形成与之相适应的新形象的过程。(二)形成再造想象的条件1.正确理解与掌握语词及实物标志的意义不理解语言也就无法想象出由语言所表达的各种对象的形象。2.旧有表象的数量与性质表象是再造想象的基本材料。(三)再造想象的意义1.再造想象在人的认识活动中具有重要意义2.再造想象对人格的塑造也有重要作用3.再造想象在一切实践活动中都具有重要的作用二、创造想象(一)创造想象的概念创造想象深化指根据创造目的,不依据现成的描述,在头脑中独立地创造新形象的过程。特点:独立性、首创性、新颖性创造想象与再造想象的关系再造想象创造想象不同点1.具有再造性,构造出的形象与原物相符合。2.再造的形象是世上现成的。3.在一般性活动中的作用较大。1.具有创造性,构造出的形象是崭新的。2.创造的事物是前所未有的。3.在创造性活动中的作用较大。共同点1.二者都是根据已有表象构造出新形象。2.想象中的事物都是以前所没有直接感知过的。联系1.再造想象是创造想象的基础,创造想象是再造想象的发展。2.创造想象中有再造性的成分,再造想象中有创造性的成分。(二)发展创造想象的条件1.社会实践的要求和个人创造的需要社会上不断地向人们提出创造新事物的要求,当这种要求反映到人脑中与人的信念、世界观相结合时,人便产生了创造新事物和解决新问题的动机,在此推动下进行创造性活动。2.表象的积累和储备创造想象是对旧表象的加工改造,表象是创造想象的原材料。3.原型启发创造想象在最初开始是,总是要受到一种类似事物的启发,并在这一基础上想象出新的形象来,这就是原型启发。4.积极的思维活动创造想象是严格的构思过程,它受到思维活动的控制、调节和支配。5.灵感灵感是指创造活动接近突破时出现的心理状态。(三)创造想象的意义1.创造想象在科学的发明和发现上,起着重大作用。2.创造想象在文学艺术的创作上同样具有重大意义。3.创造想象在实践活动中起着重要的作用。三、幻想(一)幻想的概念幻想是与个人生活愿望相联系并指向未来的想象,它所创造的是人所期望的未来的事物形象。(二)幻想的特征1.幻想体现了个人的愿望,是向往的形象2.幻想是创造性活动的准备阶段幻想与创造想象的关系幻想创造想象不同点1.与个人的愿望相联系。2.指向于遥远的未来,不可能立即予以实现。1.不一定与个人的愿望相联系2.指向于未来的,能够较快予以实现。共同点1.都必须有一定的表象材料作为依据。2.都富有创造性和新奇性。联系1.创造想象是幻想的基础,幻想是创造想象的特殊形式。2.创造想象中有一定的幻想成分,幻想中有一定的创造想象成分。(三)幻想的种类•积极的幻想(理想):符合事物的发展规律,并具有一定的社会价值和实现的可能性。•消极的幻想(空想):它完全脱离现实生活的发展规律,并且毫无实现的可能,它是以意愿代替实际行动的消极空想。判断下列想象哪些是再造想象?哪些是创造想象?陈胜、吴广起义1、科学家发明机器人2、人们根据科学家的描述在头脑中有了机器人的形象。第四节睡眠与梦一、睡眠(一)睡眠的概念是与觉醒周期性交替出现的生理状态,是最重要和最突出的生物节律之一。•从生物钟角度怎么看待睡眠?•从分子、基因角度怎么看待睡眠?(二)睡眠的阶段第一阶段:入睡期第二阶段:浅睡期第三阶段:中度睡眠期第四阶段:快速眼动睡眠睡眠中各阶段的脑电波形态图(三)睡眠的特征1.人的一生都需要睡眠,只是每天睡眠时间的长短会随着年龄的增加而逐渐减少。2.人的睡眠的个别差异较其他动物要小。3.人的睡眠多在一定的地点,而且成为人的隐私行为的一部分。(四)睡眠的作用•对于维护正常的生理活动和心理活动都是十分重要的。•对于消除疲劳、补充体能、排除体内毒素和代谢物质都是十分必要的。二、梦(一)梦的概念•梦是无意想象的一种极端形式,是人在睡眠状态下,一种漫无目的的、不由自主的奇异想象。•梦是在意识不清楚的状态下,暂时神经联系的活跃和改组。梦境常出现飞行、跌落、裸体等荒诞或恐惧情景(二)梦的特点1.离奇性在梦中会出现自己在现实生活中无论如何也不会经历的事情。2.逼真性在梦中出现的情境都是可见的,自觉身临其境。(三)梦的内容•不同的人,梦中的内容不同。•从感觉通道的角度来说,属于视觉的梦最多,其次分别是听觉的、运动的、触觉的,最少的是味觉的梦。•不同年龄的人,不同职业的人,梦的内容也各不相同。(四)梦的意义•做梦是人脑正常功能的表现。•研究认为,它不仅无损于身体健康,而且对维持脑的正常功能还是有益的。
本文标题:普通心理学-表象和想象
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