北师版物理九年级上学期期中试卷及答案

1物理试卷题号一二三四五六总分分数一、选择题（共28分.1～8题为单项选择题，每小题2分；9～12题为多项选择题，每小题3分．多项选择题漏选得2分，错选不得分．）1．下列有关能量变化的说法，正确的是：A．物体从斜面上匀速滑下，其机械能增大B．物体从斜面上匀速滑下，其机械能不变C．汽油机压缩冲程是将内能转化为机械能D．汽油机做功冲程是将内能转化为机械能2．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A．导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在B．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电D．有些绝缘体在一定条件下可能变成导体3．关于摩擦起电现象，下列说法中正确的是（）A．规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫负电荷B．摩擦起电的过程中，创造出了两种电荷：正电荷和负电荷C．任何两个不同材料的物体互相摩擦都可以起电D．摩擦起电的过程中，正、负电荷都可以转移4．下列说法中正确的是（）A．单缸四冲程汽油机的一个工作循环有四个冲程，曲轴转两圈B．晶体熔化过程中，吸热温度保持不变，内能也不变C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量D．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤的内能大5．在下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是（）A.钻木取火B.烧水时，水逐渐变热C.用锯条锯木头，锯条发热D．流星在大气层中穿行会发光发热6．小明在做电学实验时，按照电路图连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路第6题图第7题图27．“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目。如图所示，一端系住人的腰部，另一端系于跳台的是一根弹性橡皮绳。当人下落至图中Q点时，橡皮绳刚好被拉直。那么，在人越过Q点继续向下的过程中，人的动能变化情况是()A．不变B．变大C．变小D．先变大后变小8．下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A.物体温度升高，一定吸收了热量B.物体放出热量时，温度一定降低C.物体温度升高，内能一定增加D.物体内能增加时，温度一定升高9．下列四种现象中，可以用水的比热容较大这一特性解释的是（）A．用水来冷却汽车发动机B.夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽C.沿海地区昼夜温差小，内陆和沙漠地区昼夜温差较大D.北方冬天菜窖里放几桶水，能有效防止因窖内温度过低冻坏蔬菜10.关于物质的性质及其应用，下列说法中正确的是（）A．LED灯是新型节能灯，它的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的B.如果能把超导体材料应用于实际，它可以用来制作高压输电线C.比热容是表示物质吸、放热能力强弱的物理量，在热传递过程中，吸收或放出的热量越多，该种物质的比热容就越大D.燃料的热值越大，完全燃烧时放出的热量越多11.如图所示电路V1，V2是相同的电压表，都有两个量程3V和15V。如果闭合开关后，两只电表的指针偏转角度相同，那么电阻R1，R2阻值不可能是A．7Ω28ΩB．30Ω70ΩC．50Ω12.5ΩD．10Ω50Ω12．李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，下列说法正确的是（）A．当在导体乙的两端加1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1AB．将甲、乙两导体并联后接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6AC．导体甲的电阻小于导体乙的电阻D.当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零第12题图二、填空题（每空1分，共25分）13．教室里日光灯之间的连接方式是联。（填“串”或“并”）家庭电路电压是V。14．在空中飞行的飞机，因与空气发生了而带上了电荷，如果在着陆过程中没有传导走，当地勤人员接近时，可能危及生命，所以飞机的轮胎常用（填3“导体”或“绝缘体”）材料做成，从而避免造成危害。15.一台单缸四冲程汽油机，如图所示为冲程，若飞轮转速为3600r/min，该汽油机活塞1s对外做功次，汽油机压缩冲程能量的转化：能转化为能。16．汽车在转弯时，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯。则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为____。要打开转向灯，司机要拨动一下方向盘旁的一根杆子，这根杆子的作用相当于电路中的____。第15题图17．在两个相同的烧杯中，盛有体积相等的热水和冷水，小明用胶头滴管同时向水中各滴入一滴红墨水，如图甲。1min后，看到了如图乙所示的情景，这是因为水和红墨水之间发生了现象，这种现象说明了。热水中这种现象更明显，这表明。第17题图甲第17题图乙第18题图18．如图所示：在一厚玻璃管中放一块蓬松的硝化棉，迅速压下玻璃管上端的活塞时，可以看到硝化棉燃烧起来。这个现象说明活塞压缩玻璃管内空气时，对玻璃管内空气做功，使其内能，温度。19．如图是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导体的，从而减小了导线的，以达到减少输电线上电能损失的目的。第7题图第8题图420.如图所示的电路中，在开关闭合前，应将滑片P放在变阻器的（选填“A”或“B”）端。开关闭合后，若滑片P向右移动，电流表的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若该滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω1.2A”的字样，其中“1.2A”表示：。“50Ω”表示：。21．如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图。判断依据：。第21题图22.小明参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深刻的印象。回来后，他把实验情景绘成一幅平面示意图。图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的轻质小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处。请根据实验情景回答：（1）小球偏离竖直方向的原因是：；（2）请你根据图示情景，提出一个问题：。第22题三、作图题（每小题3分，共9分）23.在实验室，小明连好了一个如下图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图。24.A、B两房间相距较远，试在下图中连接一个电路，要求两房间任何一方的工作人员闭合开关，都能使对方的电铃发声。525.请把图中未连接完的各元件连接成完整的电路。要求：L1、L2并联，滑动变阻器只控制L1的亮度，且滑动变阻器的滑片P向右移动，灯L1变亮，电流表示数不变；画出电路图。四、简答题（共4分）26．笔架山浴场是锦城市民消暑游玩的好地方，小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是为什么？五、计算题（本题共2小题，共18分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值和单位）27．（10分）小明学习了热学的有关知识后，他想估算一下自己家每天烧水、做饭需要的热量，于是小明仔细记录了他家每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间，并把它折算成烧水时间，相当于每天将30kg20℃的水烧开(一个标准大气压下)。(1)小明家每天烧水做饭需要多少热量？（C水=4.2×103J/(kg℃)(2)如果普通煤的燃烧值为3×107J/kg，从理论上讲小明家每天烧水做饭至少需要多少千克的煤？(3)小明家实际平均每天需要烧4块蜂窝煤，按每块蜂窝煤含煤0.5kg算，他家每天实际用煤2kg，请你帮小明计算出他家煤炉的效率？628．(8分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.2A。求：（1）电源电压U；（2）电阻R2的阻值。六、实验、探究题（第29题6分，第30题8分，第31题9分，第32题8分，第33题5分，,共36分）29．为了比较水和煤油的吸热能力，小明做了如图所示的实验，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化，实验数据如下：液体质量（g）初温（℃）末温（℃）加热时间（min）水300203012煤油30020306（1）在此实验中，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察的不同；也可以。（2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量多，表明的吸热能力大。（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，升高的温度更高。（4）由于物体吸收热量的多少不能使用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短，这种科学方法叫法。30．小明猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。上述甲、乙两组实验中：①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，7具有相同的。②选用图甲探究的是动能与的关系，理由是：两球相等；得出的结论是：。③选用图乙探究的是动能与的关系，得出的结论是：。31.如图所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，李亮同学用该装置做“探究影响电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：（1）比较步骤，得出结论：导体电阻大小与材料有关。（2）比较步骤1和2（或4与5），得出结论：。（3）李亮同学在完成上述实验后，将M同时接到A和E，N同时接到C和G，读出电流表示数为0.7A，再与步骤1与4结果相比较，又悟出一个电流规律：。（4）李亮同学还想借此实验机会验证温度对金属导体电阻的影响，他选择一段钨丝、酒精灯并利用上述实验器材，重新设计实验进行探究，请你写出简要的实验步骤和得出的结论。实验步骤：结论：32．在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。步骤M接N接电流/A1AC0.52AB1.03A和CB2.04EG0.25EF0.46E和GF0.88（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，造成上述现象的原因是。（3）小刚闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数为电源电压值，取下电阻，两表的示数仍然不变，出现故障的原因可能是。（4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向______________（填“左”或“右”）移动，使并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验。（5）上表是小华实验过程记录的数据，可以初步得出的实验结论是。（6）小华做第4次实验时，将电阻箱的阻值从30Ω调为40Ω后，就直接记录电流表示数。这个示数可能是（）A.0.2AB.0.17AC.0.15AD.0.13A（7）小华对表格数据进行转换处理后，在坐标系中画出一条正比例函数图线。该坐标系是以电流I为纵坐标，以为横坐标建立的。33.刘阳同学想利用图8所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系。（1）刘阳同学在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出。（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的哪两点才能测量R1两端的电压。（3）上表是刘阳同学用R1实验得出的几组实验数据，分析表中数据可得到什么结论？写出简要的分析过程。9物理答案一、选择题（共28分.1～8题为单项选择题，每小题2分；9～12题为多项选择题，每小题3分．多项选择题漏选得2分，错选不得分．）二、填空题（每空1分，共25分）13．并220。14．摩擦；导体。15．做功；30；机械；内。16．并联开关。17．扩散；分子在不停地做无规则运动。温度越高，分子的无规则运动越剧烈。18．增大；升高。19．横截面积；电阻。20．