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数学一年级上册第1页共24页第1单元数一数数一数,下面每种动物各有几条腿,填到()里。答案提示:2468数学一年级上册第2页共24页第1单元比多少谁剩的荔枝多?多的画“√”。答案提示:√数学一年级上册第3页共24页第2单元上、下、前、后请你将下面的物品贴在方框中适当的位置上,然后根据你贴的图讲一个故事。答案提示:可以任意摆放物品位置,并运用所学描述位置的词语讲故事,情节合理即可。数学一年级上册第4页共24页第3单元比多少5大于2□○□答案提示:5>2请你根据语句写式子。画一画,表示式子的意思。数学一年级上册第5页共24页第3单元第几答案提示:从右数,摆第4。第3单元分与合动脑筋。(1)有,可以怎样分?(2)有,可以怎样分?(3)有呢?数学一年级上册第6页共24页答案提示:(1)答案不唯一,1和3,2和2,3和1;(2)答案不唯一,每只小猴1个桃子,还余1个,或者2只小猴各1个桃子,还有1只小猴2个桃子……(3)每只小猴1个桃子。第3单元加法看图说一说算式表示的意思。3+2=5答案提示:可以按照男生、女生分;也可以按照穿紫衣服的小朋友、没有穿紫衣服的小朋友分。数学一年级上册第7页共24页第3单元减法根据下图列出一道减法算式,并说一说算式表示的意思。-=答案提示:4-3=1或4-1=3第3单元0这时的温度是()度。数学一年级上册第8页共24页答案提示:0解题思路:0表示没有,表示起点,也可以表示界限(如温度计的刻度0)。第3单元整理和复习涂一涂。从右边起开始涂色:涂4个涂第4个答案提示:涂4个涂第4个第4单元认识图形找一找,我是用哪些形状的物体制作的机器人呢?数学一年级上册第9页共24页第5单元解决问题可以怎样列加法算式?▲△■□□△△=+=+数学一年级上册第10页共24页答案提示:2+5=74+3=7解题思路:既可以考虑形状,也可以根据颜色列出算式。第5单元解决问题看图列式计算。从左右看:从颜色看:从形状看:答案提示:从左右看:1+6=7(个)+=(个)+=(个)+=(个)数学一年级上册第11页共24页从颜色看:3+4=7(个)从形状看:2+5=7(个)第5单元8和9答案提示:解题思路:由已知入手,3可以分成2和1,9可以分成5和4,这样可以确定两个空格的数。再由8可以怎样分,填写中间的两个空格。最后利2598325983144458数学一年级上册第12页共24页用组成填写最下面的两个空格。答案不唯一。第5单元8和9想一想,填一填。答案提示:解题思路:要求1个五角星等于几个圆形,首先看第二个条件,1个五角星可以换1个三角形和4个圆形。根据第一个条件1个三角形可以换5个圆形,可以知道1个五角星可以换5个圆形加4个圆形,因此1个五角星等于9个圆形。===(9)个=()个数学一年级上册第13页共24页第5单元解决问题答案提示:小灰兔剩下的萝卜数为:9-6=3(个)小白兔剩下的萝卜数为:9-5=4(个)因为3<4,所以小白兔剩下的萝卜多。解题思路:可以算一算剩下的萝卜,再比一比。还可以不计算,直接比较吃了的萝卜数,6>5,吃得越多剩得就越少。(个)(个)数学一年级上册第14页共24页第5单元10盘子里有10个桃,小猴想把一些桃分到另一个盘子里,猜一猜它可能拿走几个?还剩几个?答案提示:10-1=910-9=110-2=810-8=210-3=710-7=310-4=610-6=410-5=5解题思路:联系10的组成,可以有序思考。=数学一年级上册第15页共24页第5单元10想一想,填一填。(1)6+28+2(2)4+310-6(3)5+5=()+()(4)10-4<()+()答案提示:(1)6+2<8+2(2)4+3>10-6(3)5+5=(9)+(1)(4)10-4<(2)+(5)解题思路:(3)先算出等号左边算式得10,因此右边算式也得10。答案不唯一。(4)先算出小于号左边算式得6,因此右边算式的得数要大于6。答案不唯一。数学一年级上册第16页共24页第5单元连加连减想一想,填一填。8-4-3=()8-3-4=()7-2-3=()7-3-2=()3+4+2=()3+2+4=()答案提示:8-4-3=(1)8-3-4=(1)7-2-3=(2)7-3-2=(2)3+4+2=(9)3+2+4=(9)第5单元连加连减在括号内填上适当的数使等式成立。()-()-()=0答案提示:10-1-9=0或:9-1-8=010-2-8=09-2-7=010-3-7=09-3-6=0…………解题思路:把被减数分成两部分依次去掉。答案不唯一。数学一年级上册第17页共24页第5单元加减混合在括号内填上适当的数使等式成立。()+()-()=0答案提示:1+8-9=0或:1+7-8=02+7-9=02+6-8=03+6-9=03+5-8=0…………解题思路:两个加数的和要和减数相等。答案不唯一。第6单元11~20各数的认识画出计数器上的珠子。数学一年级上册第18页共24页2012答案提示:2012第6单元11~20各数的认识有三张数字卡片你能用它们组成不同的两位数吗?012数学一年级上册第19页共24页答案提示:10、12、20、21。解题思路:可以先确定十位上的数字,但应注意“0”不能在十位上。第6单元11~20各数的认识猜一猜,小动物应该上哪一节车厢?答案提示:数学一年级上册第20页共24页15和17中间的数:16。1个十和5个一:15。比20少1的数:19。15后面第三个数:18。2个十:20。7个一和1个十:17。第6单元11~20各数的认识同学们排队跑步。琳琳的前面有4人,后面有6人。答案提示:4+6+1=11(人)数学一年级上册第21页共24页第7单元总复习看时间画出缺少的时针和分针,并写出另外一种表示方法。答案提示:第8单元8、7、6加几6:0012:00数学一年级上册第22页共24页在内填上3、4、5、6、7(每个数只能用一次),使每条线上的三个数相加得15。答案提示:第8单元5、4、3、2加几在□内填上适当的数。4+9=8+□5+6=9+□答案提示:4+9=8+55+6=9+245637数学一年级上册第23页共24页第9单元总复习填空题。1.16后面的第2个数是()。2.18的个位上是(),表示()个(),十位上是()表示()个()。3.3、6、9、()、()、()。4.19、17、15、()、()、()、()、()。答案提示:1.16后面的第2个数是(18)。2.18的个位上是(8),表示(8)个(一),十位上是(1)表示(1)个(十)。3.3、6、9、(12)、(15)、(18)。4.19、17、15、(13)、(11)、(9)、(7)、(5)。第9单元总复习在填上“>”“<”或“=”。8+58+87+74+79+45+9数学一年级上册第24页共24页答案提示:8+58+87+74+79+45+9<><
本文标题:一年级数学上册练习题
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