第三节基因的显性和隐性学案

八年级下册生物学导学案第二章生物的遗传和变异相信自己,我能行!武宣镇中学八年级下册生物导学案编号：7第三节基因的显性和隐性主备人：陈兰芳审核人：张秋凤领导审核班级：小组：组内编号姓名：【学习目标】1、举例说出相对性状与基因的关系。（重点）2、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。（难点）3、说出近亲结婚的危害。【知识链接】请你填写一对基因在亲子代间传递图父亲（AA）→精子（）↘受精卵（）母亲（aa）→卵细胞（）↗【学习过程】一、自主学习【自主学习（课前独学后，对子互批）1、孟德尔认为相对性状有________和________之分。豌豆的高茎与矮茎是一对性状。将纯种高豌豆和纯种矮豌豆杂交，得到的种子种下后，长出的豌豆是茎，这是因为子代豌豆中控制的基因是显性基因。杂交的后代只表现___性状不表现_____性状。2、用英文字母的大写表示基因，小写表示基因，如用D表示显性基因，表示隐性基因，在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成其基因组成只有一种，用_____表示，表现为显性性状的，其基因组成有______或_______两种.基因组成是Dd的，d控制的性状表现，遗传。3、由于物质发生变化而引起的疾病，就叫遗传病。4、我国婚姻法规定：血亲和三代以内血亲之间禁止结婚禁止二、【合作探究、质疑评价】*（１）孟德尔的豌豆杂交实验仔细阅读有关孟德尔的豌豆杂交实验，回答以下问题：1、如果高豌豆控制高度的一对基因是AA，矮豌豆控制高度的一对基因是aa,两者杂交的后代杂种豌豆会表现为哪种性状呢？2、高和矮这对性状，谁为显性性状，谁为隐性性状？3、杂种豌豆为什么只表现高的呢？难道控制矮性性状的基因（a）没有传给子代呢？4、隐性性状在基因组成为情况下，才能表现出来..*（２）禁止近亲结婚：1阅读课本,找出常见的遗传病名称；2、右图是人类白化病的遗传图解，已知人类正常肤色受显性基因（A）控制，白化病肤色受隐性基因(a)控制，据图回答下列问题：(1)、从此图可以看出所以一对正常的夫妇也能生出有病的孩子。从遗传角度分析,此现象称为夫妻双方的基因组成都是Aa，后代的基因组成情况分别是。白化病患者的基因组成是。八年级下册生物学导学案第二章生物的遗传和变异相信自己,我能行!(2)、这对夫妇所生的子女中，患白化病的可能性为。(3)、血缘关系越近，遗传基因越相似，婚后所生的子女得遗传病的可能性也就越，因此我国婚姻法明确规定，禁止结婚。(4)禁止近亲结婚的意义是什么？三、课堂检测1、（2013•玉林）我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚，其科学道理是（）A．防止遗传病的传播B．防止遗传病的发生C．缩小遗传病的发生范围D．减少遗传病的发生几率2下列属于遗传病的是（）A、血友病、贫血、侏儒症B、色盲、龋齿病、坏血病C、白化病、苯丙酮尿症、色盲D、坏血病、感冒、佝偻病3（2013•梅州）有一对双眼皮夫妇，生了一个单眼皮女儿；如果他们再生一个孩子，是单眼皮的几率是（）A．三分之一B．四分之一C．四分之三D．无法确定4（2013•兰州）当一对基因中一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出的是（）A显性性状B隐性性状C中间性状D显性性状、隐性性状都有可能5（2013•威海）白化病是由隐性基因（a）控制的遗传病．某女子的基因型为Aa，她可能不含该治病基因的细胞是（）A．肌细胞B．神经细胞C．卵细胞D．口腔上皮细胞6（2013•德阳）如果两只白绵羊交配后，生了一白一黑两只小绵羊．若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则所生小白绵羊的基因组成是（）A．Aa或aaB．AA或AaC．aaD．AA7已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状，一对夫妻的基因组成分别是AA和Aa，那么他们的子女的基因组成可能是（）A.AA\AaB.Aa\aaC.AA\Aa\aaD.aa（2013•枣庄）豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图．请分析作答：（1）豌豆的紫花和白花是一对相对性状，紫花性状从亲代传给子代的现象叫．（2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了条染色体．（3）根据图中信息可知，紫花是（填“显性”或“隐性”）性状．（4）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是，子代中一株紫花豌豆的基因组成是．（5）让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是．8、牛的有角和无角是一对相对性状，体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答：（1）某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中色为隐性性状；若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因组成分别是、．（2）若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛是黑色的可能性是．四、课堂反思（感悟体会）八年级下册生物学导学案第二章生物的遗传和变异相信自己,我能行!