工程硕士申请材料

1计算机技术工程硕士申报支撑材料一、开展工程硕士专业学位思路和设想.......................................................................................2二、相关支撑学科硕士点培养方案...............................................................................................5（一）计算机应用技术专业攻读硕士学位研究生培养方案...............................................5（二）管理科学与工程专业(管理信息系统方向)攻读硕士学位研究生培养方案...........10(三)企业管理专业(管理信息系统方向)攻读硕士学位研究生培养方案............................13(四)信息经济与IT管理专业攻读硕士学位研究生培养方案...........................................17（五）信息安全管理专业硕士学位研究生培养方案.........................................................21（六）电子商务专业硕士学位研究生培养方案.................................................................26（七）技术经济与管理专业硕士学位研究生培养方案.....................................................30三、教学教材成果汇总.................................................................................................................33四、师资队伍介绍.........................................................................................................................35五、计算机实验教学及实践基地介绍.........................................................................................554.1计算机实验教学中心介绍...............................................................................................554.2实习实践基地介绍..........................................................................................................72五、科研成果汇总.........................................................................................................................765.1学术论文..........................................................................................................................765.2科研项目...........................................................................................................................862一、开展工程硕士专业学位思路和设想网络化、信息化、全球经济一体化已成为当今世界的主要特点。为了适应我国经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要，为了拓宽国家培养高层次人才的渠道，为实施科教兴国和可持续发展战略服务，促进科技、教育、经济紧密结合，为我国工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养和输送高层次工程技术和工程管理人才，增强我国企业实力和市场竞争能力，根据国务院学位委员会文件关于设置工程硕士专业学位和培养工程硕士的指导思想，设置工程硕士专业学位是必要的，其战略意义深远。10多年的实践证明产生的影响是巨大的，效果是显著的，它成为促进产学研结合的有效途径和桥梁，也促进学校科技成果转化为生产力。（一）社会需要随着计算机技术的发展，信息化已经成为我国经济发展的重要国策之一。企事业单位和各种行政部门的信息化建设是国家信息化建设的重中之重。因此，银行、证券公司等金融机构及众多企业单位和税务、社保等政府部门、事业单位都需要具有信息化建设能力的高级工程人才。中南财经政法大学作为一所教育部直属、国家211重点建设院校，在经、法、管等学科上较大的优势，有义务培养具有信息化建设能力的经济管理类企事业单位高级工程管理人才。同时，我校已经培养2000多人计算机信息管理工学学士，500多名计算机网络工学学士，他们有进一步深造的需要；为银行、证券公司等金融机构及众多企业单位和税务、社保等政府部门、事业单位培养的本科生有进一步深造的需要；作为湖北省矿山培训基地，随着数字化矿山的建设，需要为湖北省矿山培训大量有计算机技术的高层次人才。（二）学科条件中南财经政法大学原是一所综合性大学（曾经为湖北大学），有工科教学和培养人才的丰富经验。中南财经政法大学于2003年取得计算机技术领域的支撑学科计算机应用技术的硕士学位授权点，1986年开始招收该领域的相关学科“信息经济专业”（管理信息系统方向）的硕士生，培养应用型工程类人才；同时在管理科学与工程专业、企业管理专业、信息安全管理专业、电子商务专业、技术经济与管理专业等相关学科具有培养硕士的经历和完善的硕士培养方案。中南财经政法大学在信息与安全工程学院设置计算机实验教学中心，中心下设11个实验分室：计算机开放实验室（含梅教4个，文波楼1个）、信息系统实验室、网络与电子商务应用实验室、多功能实验室、计算机仿真实验室、计算机硬件实验室、研究生实验室，拥有计算机1200多台，实验室建设面积共计31003多平方米。我校馆藏文献约为535.9万册（含纸质图书及电子电书），其中计算机类图书30万册。在订的中外文报刊达4325册，电子资源馆藏有中国期刊网、万方数据库、维普科技期刊数据库、超星数字图书馆、国研网等32种中外文期刊论文及电子图书数据库，能满足学生使用。（三）师资队伍信息与安全工程学院是学校专门设置与经、法、管融合，从事工科人才培养和科学研究的工程学院，有专职教师60人，具有高级职称的教师38人，其中教授8人，副教授30人，具有博士学位的教师24人，占教师总数的40%。学院有五个本科专业：计算机科学与技术、电子商务（技术方向）、信息管理与信息系统、安全工程和环境工程，有三个硕士点：计算机应用技术、管理科学与工程（下设管理信息系统、信息经济与IT安全管理方向）和信息安全管理，已经为国家培养了500多名硕士学位的毕业生。在硕士的教育中，我们注重和外部企业合作，和企业高级技术人员共同培养研究生。（四）特色——三个方向我校的计算机专业与理工类高校有所不同，拥有三个具有自身特色的研究方向，即：信息管理、金融安全工程和数字化矿山。信息管理方向主要综合运用现代信息技术和信息系统理论，进行信息组织、分析、传播与开发的研究，提高企业经营和社会经济管理的信息化水平，阐明和揭示管理活动的规律，发展管理的理论、方法和工具，提高管理的效率，通过信息化管理理论和方法的提出推动管理科学与工程这门学科向着更高层次发展。信息安全是信息科学领域一个新兴的学科门类。与国内综合院校的信息安全学科相比，我校的信息安全管理专业硕士更强调“金融管理”与“信息安全”的结合。本学科的特点是发挥我校经济学和管理学一级学科的优势，利用信息安全技术，进行“金融信息安全管理”方面的研究工作。该方向的硕士毕业生主要就业领域是金融机构，包括银行、证券、保险部门；政府经济部门，包括财政局、税务局、海关、信息产业管理；公安部门和国家安全部门的计算机犯罪；大型企事业计算中心，涉及包括网络安全、数据库安全、计算机犯罪等；信息安全技术公司，涉及网络安全、软件开发、网络系统集成的技术应用。数字矿山是当今采矿科学、信息科学、人工智能、计算机技术和3S技术发展与高度结合的产物,它将深刻改变传统的采矿生产活动和人们的生活方式。我国在资源开采自动化控制、评价、管理、矿业专用软件方面对外依存度高，严重影响了资源评价、储量监管、生产自动控制的水平、效率和可信度，降低了矿山设计和计划编制的效率与可靠性，制约了矿山信息化的进程。因此，数字矿山方向的理论研究针对我国矿产资源的特点和矿山企业对数字矿山建设的实际需求，具有极高的现实意义和经济效益。4（五）实践条件目前我校已经有较多的产业基地，与武汉和中信息科技有限责任公司、武汉佳特金财科技发展有限公司、武汉力龙数码信息科技有限公司、武汉飞龙数码有限责任公司、武汉绿色网络信息服务有限责任公司、武汉蓝星科技股份有限公司等都签有产业基地合约，能满足至少每年30多人的研究生实习场所。学校一直注重研究生在企事业单位的实习，导师们和很多企事业单位也有合作，在合作过程中，很多单位的技术骨干，项目经理等提出过攻读硕士学位的要求。我们可结合我们比较成熟的培养体系、经验和教师资源，和合作单位进行产教结合，为他们培养了高层次专业人才。，湖北省目前有400多矿山，1000多家分矿。实现煤矿安全生产、检测的数字化是有效保障煤矿安全的可行措施。上述矿山的领导和高级管理人员大多是本科以下学位。亟需拓宽专业知识。而我校具有完善的社会安全技术服务体系和精干高效的安全技术服务人才，与省内外安全生产企事业单位建立了良好的业务关系，我校信息与安全工程学院下设的安全技术培训中心、安全检测检验中心是国家安全生产监督管理局认定的国家二级安全生产培训检测机构，担负全省注册安全评价师、安全工程师以及矿长继续教育和培训工作，每年定期为全省矿山安全仪器仪表提供检测服务，是湖北省安全生产监督局、湖北煤监局指定的省内检测和鉴定机构。我校还建有湖北省矿山实验室。上述机构多年服务于湖北省各个安全领域，并取得了很好的成效。随着其功能的提升与拓展，我校已经成为工程类高层次人才重要的教学实践基地和科研创新基地。（六）人才培养基于以上条件，中南财经政法大学拟在计算机技术领域开展工程硕士教育。在开展工程硕士教育时，要面向企事业单位、特别是湖北省的煤矿企业，积极深入企事业生产工作的一线，培养复合式应用型工程硕士，以适应企事业信息化建设、服务湖北省经济社会建设为目标，认真研究建立并不断完善我校工程硕士培养机制，进一步完善教育体系，优化育人环境。要完善适合工程硕士培养需求的包括图书馆、网络学堂等教学支撑系统；要鼓励教师不断改进教学内容，支持教师在课程建设、论文指导中下更大的力气；要引导学生在课程学习和学位论文研究中投入更多精力。为了培养好工程硕士，我们设置课程时要兼顾学科发展和行业需求；理论与应用实际结合的教学；互动研讨问题方式的传播知识；注重学生学会了什么。从现代工程师能力要求的视角，来审视并抓好培养工作。建立以行业、学校、学生评价为核心因素的质量保证体系，提高培养质量。5二、相关支撑学科硕士点培养方案（一）计算机应用技术专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标本专业培养政治合格，能在国民经济建设、科学技术发展和社会进步中发挥积极作用的开创型、复合型高级计算机科学与技术专门人才。要求学生掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，能在研