2019苏锡常镇高三-一模语文试卷讲评课件--(共41张)

语文1试题讲评2018-2019学年苏锡常镇四市调研测试（一）一、语言文字运用(12分)1．在下面一段话的空缺处依次填人词语，最恰当的一组是(3分)鲁迅曾区分两种读书方法：一种是“看非看不可的书籍”，那必须；一种是“消闲的读书——随便翻翻”。前者目的在求知，不免；后者意在消遣，自然更可体味到读书的乐趣。至于获益，则实在。A．费尽心机正襟危坐难以名状B．费尽心机道貌岸然难分轩轾C．劳神费力正襟危坐难分轩轾D．劳神费力道貌岸然难以名状C解析：考查词语、成语、熟语的运用能力。做到“词不离句”“六辨”2．把“这也难怪好的书店老板，于‘生意经’外，还加上一点文化味”。这句话填入下列文段中，衔接最恰当的一项是（3分）书店是商业活动的场所，老板当然也以赢利为主要目的；可经管书籍毕竟不同于经营其他商品，它同时也是一种传播文化的准精神活动。①正是这一点，使得读书人与书店的关系，并非一般的买卖关系，更有休威相关、一损俱损一荣俱荣的味道，②书业的景气与不景气，不只关涉到书店的生意，更从一个特定的角度折射出当代读书人的心态与价值進求。③书业的凋零，“不胜感伤之至”的不只是书店的掌柜，也包括常跑书店的读书人，因其同时显示出文化衰落的迹象。④A．①处B．②处C．③处D．④处A解析：考查语言的衔接。关注抓逻辑关系、照应词、关联词、标点。定小组，排除。★★3．如果要从历代文人中为梅、兰、竹、菊各选一位代言人，按顺序匹配最合适的一项是（3分）A．苏轼杜甫陆游陶潜B．苏轼屈原陆游王维C．林逋杜甫郑夑王维D．林逋屈原郑變陶潜D解析：考查文学文化常识。关注作者、作品，从熟悉容易入手排除。4．对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（3分）人一直喜欢幻想，所以有神话、宗教、文学，人越来越理智成热，从前的幻想已无法满足現代人的精神需求，人一直在寻找幻想的新形式。在今天，这种新的幻想形态已经卓然成形，那就是科幻。从前人信神，现在人信仰科学，它们都能给人提供安慰和希望，但科学的安慰和希望比从前的神真实可信，从这个意义上，科学不但是现代的神，而且比旧神受加威力强大。科幻是科学神话的最佳载体，或者说是旧神话与科学的合体。A．神话、宗数、文学和科幻等都是人类幻想的结果B．科学从本质上来看和神话、宗教、文学是一样的C．科幻是人基于对科学的信仰而创造的新幻想形态D．科幻将会取代人类社会曾经出现的各种幻想形式C解析：考查提炼概括能力。关注语体——议论段、记叙段（新闻）、说明段，考查以议论段为主，兼及新闻。注意看有无中心句、结论——或为论点，即为主要意思，如果没有，则要据事例（件）等概括。山人名潜，宇潜夫，扬之通州人也。生即聪敏异常儿，顾授以经生家言，则恚甚，不肯读。或投诗赋古文辞，则大喜，昼夜疾读不辍。间操笔为之，则大工【①纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情宋姜燮[扬州慢]②异曲同工】。山人虽名家子孙，然家实贫，性又不善治生产。妇，里中小家子也，庸奴其夫，日求去。妇既去，山人贫益甚，仅仅拾橡剉（cuo4）荐【将草垫子铡碎】以自给。性卞急，与人语，稍抵牾（wu3），辄谩骂（用轻慢、嘲笑的态度骂）。食物多禁忌，间会食，食器中有非山人所素食者，辍叱去，不顾也。里中儿争匿笑之。二、文言文阅读(20分)《邵山人潜夫传》陈维崧山人名潜，字潜夫，扬州府通州人。小时候就异常聪敏，只是一旦拿儒家经传教授他时，就非常怨恨，不肯读。有人送给他诗赋古文辞，竟然非常喜欢，昼夜快读不停止。有时提笔尝试写作，则很是精巧。山人虽然是名门望族的后代，但家境其实贫困，天性又不善于料理生计。他的妻子，是同乡小户人家出身，把自己的丈夫看作见识浅陋的人，每天想着离开（他）。妻子离开他以后，山人越发贫困，只能靠捡拾果子和铡草来维持生计。（他）性情急躁，跟人交谈，稍有矛盾，就会开口骂人。山人有很多食物不吃，有时相聚进食，碗中如果有不是他平时所吃的食物，就会停下来骂骂咧咧让人端走，一点不顾惜。同乡人都暗地里嘲笑他。里儿既多訾謷（zi3ao2攻讦诋毁）山人，而山人亦不乐居里中，则跳而客游。居南中，为李本宁先生上客，之梁溪，则邹彦吉先生客之。来吴中，而与王伯谷雅登谈诗一昼夜也。居无何，山人念客游久，郁郁不得志，间一归通州。而属有世変，里门且荡析久，则转徙于皋之委巷中，而是时山人亦已老矣。山人既无妇，老又无子，仅觅一里媪给鋪食。室中止庋数十卷书，门无牡，户无扊扅（yan3yi2门栓）。或瞰之，则绳缚其枢耳。县令常馈以金，一夕为小偷胠箧（qu1qie4撬开箱箧，后为盗窃的代称），去立尽，山人怅且恨，与客语，辄诟骂不绝云。乡里有很多说山人坏话的，山人也不高兴住在乡里了，就离乡出外游历。在南中，李本宁先生待若上宾。去梁溪，邹彦吉先生以他为贵客。来到吴中，和王伯谷稚登用一个整天谈论诗歌。过了没多久，山人想着在外寄居和游历的时间够长了，心里苦闷志愿没有实现，不久就回到通州。恰好遇到世道大变(指由明入清，世代交替)，家乡正处在动荡离析之中，于是在如皋的陋僻小巷中辗转流浪，这个时候山人也已经年纪大了。山人没有妻子，年老而且没有孩子，只能找一位乡里的老妇给他做饭。住处只放置了几十卷书，门没有锁和门栓。有时看到他只是用绳子把门轴绑着罢了。县令曾经送他一点钱，一个晚上就被小偷全部偷走了，山人又懊恼又怨恨，和朋友谈起来，总是骂个不停。山人于周秦两汉六朝书，无所不习，尤善《文选》。诗则工五言古诗，精籀篆，善李潮八分书。最攻字学，点画不少舛（chuan3），著书数十万言，多为人取去，残失过半。已刻者，《州乘资》《失俪志》《邵山人诗集》，诗则冒观察为锓之粤中。观察与范玺卿，于山人里中最相知深也。山人病且死，而给其医药者，观察之子巢民先生。死之日，轻纪其后事，则长孺黄先生之力居多。或曰：“山人性卞急，善骂。”维崧居东皋七八载，山人每过维崧，辄温语竞日。山人早过，而维崧尚卧未起也，对坐待日暆（yi2太阳西斜）耳。然则谓山人善骂人，岂信然哉！生见国家太平之盛，以一布衣为诸侯上客者，垂六十年，老而茕独以死，悲夫！山人对于周秦两汉六朝的书，没有不熟习的，尤其精通《文选》。擅长写五言古诗，大小篆和隶书(李潮八分书)写得很好。最有研究的是文字学，点画没有一点差错。著书有几十万字，大多被人拿走，残损散失的超过半数。刻印的有《州乘资》《失俪志》和《邵山人诗集》，诗集是冒观察在粤中为他刻印。冒观察与范玺卿，是同乡人中和山人相知最深的两位。山人生病将死时，帮他寻医问药的人，是冒观察的儿子巢民先生。离世时，经管科理后事，黄长孺先生出力最多。有人说：“山人性情急躁，喜欢骂人。”维崧(我)在如皋住了七八年，山人每次来看（探访、拜访）我，总是一整天都轻声细语。山人有时来得早，我还睡着没有起床，（他）就坐着等待太阳西斜。那么说山人喜欢骂人，难道果真如此吗？生活在太平盛世，凭一介平民的身份成为诸侯的上宾，将近六十年，年老后孤独地死去，真是令人悲伤啊！5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A．室中止庋数十卷书庋：放置B．则绳缚其枢耳枢：门轴C．点画不少舛舛：不幸D．诗则冒观察为锓之粤中锓：刻诗则工五言古诗，精籀篆，善李潮八分书。最攻字学，点画不少舛。C解析：考查文言实词的含义。做到“词不离句”“六推”。反向带入法，舛：不幸（如“命运多舛”），显然不合语境意。应解释为：差错。6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A．邵潜从小聪敏异常，但不肯读儒家经典，一生没有通过科举出人头地。B．邵潜家境贫苦，却有名门子弟的习气，不愿意做农事，以致生计艰难。C．邵潜喜欢诗文辞赋，精通《文选》，擅长古诗、书法和字学，著述颇丰。D．作者与邵潜有过交往，他认为同乡人关于邵潜喜欢骂人的传言不可信。【原文】山人虽名家子孙，然家实贫，性又不善治生产【料理生计】。……妇既去，山人贫益甚，仅仅拾橡剉（cuo4）荐【将草垫子铡碎】以自给。B解析：考查文本内容信息的筛选、概括和分析能力。此类题目解题方法是比对。命题常见设误陷阱有：曲解词义，误解文意；忽略细节，丢弃信息；时间错位，顺序颠倒；人物混淆，事件杂糅；无中生有，评价失当。★★7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)（1）妇，里中小家子也，庸奴其夫，日求去。（4分）译：(他的)妻子，是同乡小户人家出身，把自己丈夫看作是见识浅陋的人，每天都想着要离开他。(4分)评分建议：判断句，“小家子”“庸奴”，语句通顺。大意对即可。【补充】“小家子”也可译为“小户人家女子”；“庸奴”名词活用为动词“把……看作是见识浅陋的人”【《史记·张耳陈馀列传》：“外黄富人女甚美，嫁庸奴。亡（逃离）其夫，去抵（投奔）父客（父亲旧时的宾客）。”】；“日求去”亦可译为“每天都谋求离开”等；只要符合语境，语句通顺，都可以。学生答案1.这个妇女，是里中的小闺女，奴役她的丈夫，每天都被来去。（赋分0分）2.妇人，在里中是地位地下家庭的子女，她的丈夫是愚笨的奴人。（赋分：1分）3.妻子，是里中小户人家出身，认为他的丈夫平庸没有才能，还不断使唤他，每天请求离开。（赋分：2分）【庸奴】误译：看不起；庸俗的仆人；服饰；嫌弃不劳作；平庸的奴隶；平庸奴隶；庸俗像奴隶一样。技法指津：翻译要做到“词不离句，句不离段”。直译为主，意译为辅。一一对译。用好推断“六法”。注意得分点：通假字、一词多义、古今异义词、词类活用、特殊句式。8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)(2)生见国家太平之盛，以一布衣为诸侯上客者，垂六十年，老而茕独以死，悲夫！（6分）译：生活在太平盛世，凭一介平民的身份成为诸候的上宾，将近六十年，年老后孤独地死去，真是令人悲伤啊!评分建议：定语后置：“太平之盛”“垂”“茕独”第二个“以”感叹句“悲夫”，语句通顺。补充：“生见国家太平之盛”也可译为“活着的时候遇到国家兴盛太平”。学生答案1.生前看见国家太平盛世，因为一个平民是诸候的门客，年到六十，年老孤独地死去，可悲啊!（赋分：1分）2.平生见过国家太平盛世，凭借平民的身份作为诸侯上客得人，垂朽六十年，老了却孤身一人，可悲啊。（赋分：2分）3.活着看见国家太平盛世，凭借一介布衣成为诸候的上宾，六十岁时，年老且孤独地死去，令人悲伤啊!（赋分：4分）【垂】误译：垂老；因；活至；到了；/（漏译）。技法指津：翻译要做到“词不离句，句不离段”。直译为主，意译为辅。一一对译。用好推断“六法”。注意得分点：通假字、一词多义、古今异义词、词类活用、特殊句式。8．请简要概括邵潜的形象特点（4分）。答：(1)率性急躁；(2)不治生计；(3)才华出众(学问广博)；(4)孤独贫困。评分建议：每点1分，答对四点得4分；意思对即可。解析：本题考查的是概括人物形象——性格。其一，直接描写：要抓住人物的相关描写/相关事件^来概括；其二，间接描写——他人的衬托、评价/作者的评价。存在问题1.“聪敏异常”，原文“生即聪敏异常儿”，显然不能作为点。2.“才华出众(学问广博)”答如：“精通书籍”“爱好著作”“学识渊博，满腹经纶”、“喜好读书”、“精通古文书法”等。3.没有抓住主要概括：如不顾形象、不爱名利、交友广泛、喜好游玩、命运多舛等失分原因①文章读不懂，无从解答，②题目要求概括，学生写几条具体事情了事。③答案交叉或重复。三、古诗词鉴赏(10分)阅读下面这首唐诗,完成9~10题。齐天乐中秋宿真定驿（1）史达祖西风来劝凉云⑵去，天东放开金镜⑶。照野霜凝⑷，入河桂湿⑸，一一冰壶⑹相映。殊方路永。更分破⑺秋光，尽成悲镜⑻。有客⑼踌躇，古庭空自吊孤影。江南朋旧在许⑽，也能怜天际，诗思谁领？梦断刀头⑾，书开虿尾⑿，别有相思随定⒀。忧心耿耿。对风鹊残枝，露蛩⒁荒井。斟酌⒂姮娥，九秋⒃宫殿冷。【补充注】⑴齐天乐：词牌名。又名《台城路》、《五福降中天》、《如此江山》。《清真集》、《白石道人歌曲》、《梦窗词集》并入“正宫”（即“黄钟宫”）。真定：即今河北正定。⑵凉云：秋云。谢眺《七夕赋》：“朱光既敛，凉云始浮。”⑶天东：东方的天空。李贺《溪晚凉》：“玉烟青湿白如幢，银湾晓转流天东。”金镜：月亮。⑷霜凝：月光撒满大地，像铺了一层冻霜一样白。⑸桂湿：月亮入水。传