校园网络建设及应用情况简介

校园网络建设及应用情况简介我校自2003年建校以来，投入了大量资金全面构建数字化校园网络，大力推进全校师生对校园网资源的有效应用。到目前为止，已经建设好以千兆主干网络为基础平台，以校园网应用为主线，以实现广泛的教育资源共享、提高教育教学的现代化水平为目的绵阳中学英才学校校园网络。现将基本情况作一介绍。一、校园主干网络及基本情况我校建立了标准的网络中心，采用基于千兆以太网作为校园网骨干，核心交换机采用惠普HPProCurveSwitch5304XL模块化交换机，内部集成路由功能，具备高容量、无阻塞、优质的管理能力和易扩展等特点。汇聚层交换机和主干核心交换机之间通过千兆光纤连接，汇聚层交换机采用华为3ComQuidwayS1526交换机，组成快速以太工作组网。网络信息点覆盖全校所有教室、办公室、各功能室，网络扩展到整个校园，在所有的教室安放计算机、投影机和视频展示台，进行多媒体教学，实现校园网的全部功能。电信光纤直接接入Internet，实现广域互联。见下图:学校网络拓扑图二、网络服务器和教学用计算机我校现有校园管理平台服务器、资源库服务器、数字图书馆服务器、FTP文件服务器。服务器采用惠普HPProLiantDL380G5(417454-AA1)，其性能优越，保证了校园网络和资源平台的高速、顺捷运行。学校现有教学用网络教室6间，配置了清华同方和方正品牌电脑300余台，有电子阅览室一间（电脑绘画室），配置48台方正电脑；教师电子备课室一间；学校各职能办公室现有电脑50余台，在日常办公和管理中基本实现办公自动化，计算机和校园网络功能利用率高。教师人人配置笔记本电脑，广泛运用现代教育技术手段，实现计算机辅助教学，极大的提高了课堂教学效率，成为我校一道亮丽的风景线。三、校园网络资源的应用1、资源库系统学校购置了“浙大网络资源库管理平台”，包含了从小学到高中，涉及所有学科，不同版本的教学课件、素材、试题、教案等资源，信息容量大，资源更新快，利用率极高。同时，我校教师将自己的各种资源上传，共同丰富资源，实现资源共享，现在，已经出现以浙大资源为基础，我校教师自己开发、制作的各种资源为主体的，有英才特色的教学资源平台。同时，我们将资源库链接到学校门户网站，使资源的利用和丰富得到更大提高。2、校园网站作为用于宣传学校形象、教学信息发布、提供信息查询、网上教学、交流互动等功能的学校门户网站，是我校网络建设的重要阵地。从一开始的设计、制作就体现高标准、创新性，实用性、易交互性等。学校网站设计新颖，风格独特，功能齐全。除了网站基本要素外，我校网站还有其特有的板块，如：“资源中心”、“成绩查询系统”“视频点播系统”，还有英才学校自己的“教师博客”系统，现在学校教师人人做博客，出现了以教育教学为主题的独特的教师博客文化，交流、思想碰撞的火花在一篇篇网络日志中精彩呈现。另外各学科二级网站、教师、学生、班级的主页都在网站主页中链接，并为学生开辟了的电脑作品展示的空间，各种类型资源都可在网站中找到。网站信息更新及时，点击率高，已经成为展示我校的重要窗口。3、ftp文件传输系统我校校园内网安装了一台FTP服务器，在校园范围内可实现文件的传输和管理。每个老师都建有属于自己的空间，老师们将自己的各种教案、课件、试题等资源分门别类的放在里面，随时在校内各个地方拿出来使用，非常方便，U盘等工具在我校“下岗了”。同时实现了对教学资源的有效管理和利用，时间长了，每个老师都有属于自己的教学资源，这在以前是达不到这种效果的。并且，我们建立了公用文件夹，将学校名师、骨干教师的资源，各种教学素材、软件放在里面，供大家参考、使用，极大的方便了老师们的工作和课堂教学。4、数字图书馆系统（电子阅览室）我校配备了藏书量达20万册的数字图书馆系统，这是对学校图书的极大丰富。有专门供学生查询、阅读的电子阅览室，电子图书种类丰富，可读性强，学生非常喜欢，老师们也经常上网浏览。5、校园办公自动化平台我校安装了“金色校园软件平台”，是教育城域网、校园网的支撑平台，是国家教育部提出5~10年内90%独立建制的中小学实现“校校通”的核心软件平台，实现了学校全程网络管理模式。软件涵盖了系统管理、网上办公、学校管理、学籍、成绩、教师、教务、综合素质、校产、评估、考核、档案、家校互联、分级授权、数据备份、邮件、家长远程查询等500多个功能模块。是我校实现教育信息化和办公自动化的重要举措。校园平台系统的广泛使用是学校信息化推动教育现代化的重要标志。