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英语听课心得通过这次听课,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然这3节课的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。下面我就谈谈体会:一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组讨论或竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。例如:3BUnit10Doyouplay...?教师通过给学生们欣赏泰州美丽的图片来调动学生的积极性,引出将要学习的内容,使学生在生活中学习,为学生营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。Unit8Attheweekends教师通过Whataremyhobby?WhatdoIoftendo?WhatdoIsometimesdo?介绍自己周末会做什么,来导入Howdoyouspendyourweekends?听课时我特别注意了三位老师不同的调动学生的方式,学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要,老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。所以Learningtips是一个很好的方法。二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。这三节英语课我发现三位教师都有几个共同特点:1、口语流利,发音准确,尽量使用英语。我想只有教师说英语才能对学生起到潜移默化的作用,达到良好的教学效果。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言。2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动。例如:利用电脑课件创编一些游戏和活动,使学生在玩中得,乐中学。3、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性。这就要求教师有良好的素质,较好的英语水平。这样才能更好的教学。通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与其他优秀教师的差距,同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。文章录入:sufeng责任编辑:chinagto
本文标题:英语听课心得
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