您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 金融/证券 > 金融资料 > 短歌行--上课实用..
“蜀主窥吴幸三峡,崩年亦在永安宫。”[《咏怀古迹五首(其四)》]“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”(《永遇乐•京口北固亭怀古》)“往事越千年,魏武扬鞭,东临碣石有遗篇。”(《浪淘沙.北戴河》)三国英雄——杜甫叹惋刘备——辛弃疾崇拜孙权——毛泽东肯定曹操(魏·曹操)曹操(155-220):字孟德,沛国谯县(今安徽亳bó州市)人。东汉末年著名的政治家、军事家、诗人。挟天子以令诸侯,统一中国北部后,率军南下,败于赤壁。子曹丕称帝,追尊为武帝。是“建安文学”的开创者,有《蒿里行》、《观沧海》等篇,著有《曹操集》。与其子曹丕、曹植合称“三曹”。他们开创的一代诗风,被称为“建安风骨”。团结在他们周围的一批诗人叫“建安诗人”。诸葛亮关羽曹操——智绝——义绝——奸绝曹操是治世之能臣,乱世之奸雄。缘由“宁教我负天下人,天下人不可负我”。曹操是“可爱的奸雄”。——易中天(为曹操翻案)“建安风骨”汉末建安时期(汉献帝建安年间至魏初)的优秀诗歌。其鲜明特色是:①继承汉乐府民歌的现实主义精神,反映社会动乱和人民流离失所的痛苦;②抒发为国家统一而建功立业的抱负和进取精神;③情辞悲凉慷慨,格调刚健遒劲。后人称这种特色为“建安风骨”。代表作家有:曹操、曹丕、曹植、蔡琰和建安七子(即孔融、陈琳、王粲、徐干、应玚、阮瑀、刘桢)。《短歌行》是汉乐府曲调名。“长歌”、“短歌”是指歌词音节的长短而言。行,古代诗歌的一种体裁。这大概是用于宴会的歌辞。《短歌行》关于“歌行”属于乐府诗:歌:《垓下歌》《白雪歌》《登幽州台歌》《陇上歌》行:《兵车行》《丽人行》《东门行》《十五从军行》吟:《秦中吟》《白头吟》引:《李凭箜篌引》曲:《西洲曲》《秋风曲》《渭城曲》此外还有:谣、辞等别称短歌行与长歌行的区别:指歌词音节的长短“放情长言,杂而无方者曰歌;步骤驰骋,疏而不滞者曰行;兼之者曰歌行东汉末年,天下大乱,群雄并起,纷争不断,各路英雄各显神通,意欲荡平宇内,一统天下。建安十三年,即公元208年,正值赤壁大战的前夕,曹操带领文武将士,陈兵江上,这天夜里,月光皎洁,风平浪静,澄江如练,曹操与诸将士饮酒狂欢,共论天下,此情此景,曹操来了兴致,拿起长矛,在将士面前慷慨高歌,它所唱的就是后来流传千古,脍炙人口的《短歌行》。横槊赋诗写作背景短歌行曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。pìjīnwèiyōumòduōzābǔyànqì整体感知kǎi找出诗歌中感情色彩最浓的句子?慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。忧从中来,不可断绝。忧情感把握短歌行曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。pìjīnwèiyōumòduōzābǔyànqìkǎi根据注释疏通全诗,思考:作者为何而忧?如何解忧?课堂思考对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。忧——人生短暂(忧思中蓄积着积极昂扬的精神)明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈燕,心念旧恩。忧——贤才难得(想象人才来归,设宴感恩,可谓求贤若渴)月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。忧——功业未成(虚心纳士竭尽诚心,展现雄心)抒发了作者因时光易逝、人生短暂而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的强烈愿望。概括主旨忧如何抒忧?(从修辞的角度谈诗歌中所用的艺术手法)比喻:生动形象、具体可感借代:特点鲜明、启发联想设问:自问自答,引人思考用典合作探讨用典所谓用典,是指在诗词中通过各种手法,或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。拓展延伸青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音?--《诗经.郑风.子衿》话外之音?译文:你那青青的衣领啊,深深萦回在我的心灵,虽然我不能去找你,你为什么不主动传给我音信?青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。(思慕人才的情感)呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。《诗经·小雅·鹿鸣》周公吐哺,天下归心。《史记·鲁周公世家》(礼待宾客的诚心)用典作用:增加诗歌的容量,使诗典雅耐读,富于文采求贤若渴抱负远大期待开创新局面的领导形象。忧课外拓展诗与酒,酒与诗,可以说自古连理缔结,相从相随。请同学们课后搜集与酒有关的诗句,同时探究中国“酒文学”。一壶浊酒喜相逢——酒是喜浊酒一杯家万里——思乡举杯浇愁愁更愁——愁举杯邀明月,对影成三人——写出了作者孤寂的心境葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催——表达的是边关将士为国杀敌的豪情壮志红酥手,黄藤酒——陆游与妻子被母亲分开,他无奈,愤恨举杯邀明月,对影成三人——表达了作者此时心情的孤单。“会须一饮三百杯”,“金樽清酒斗十千”。——豪放浪漫,激情澎湃。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——对友人的送别之情酒《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。龟虽寿神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。
本文标题:短歌行--上课实用..
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1836556 .html