2018年版毛概导论

毛泽东思想与中国特色社会主义概论导论毛概课是什么课？•讨论：大学生为什么要学政治？人类历史上最牛的创业团队人类历史上最牛的创业团队，创造了人类历史上最牛的创业史，说的是1921年的7月，由53名平均年龄只有27、28岁的年轻人组成了一个创业团队，资本金近乎为零，但是此后经过28年的奋斗，这支创业团队不断地壮大，终于在1949年10月1日，公司正式上市。此后，又经过无数次的资产重组和各种惊涛骇浪，今天，这个公司的市值全球第二。这个创业团队是谁？•中国民营企业平均寿命只有3年多，屹立三十年以上的民营企业少之又少。每一个幸存者在被问到“为什么三十年不倒”的问题时，回答虽有小异，却有大同，他们首先强调的是懂政治，其次要选对行业，而这两者本身又密不可分，归为一起，就是找到自己企业和政府需要的契合点。•如果把毛概知识运用到自我和企业的管理和发展上，你认为会怎样？青年之争——青年是祖国的未来95后、00后标签张扬、不专注、有个性、有自信、有潜力、国际化、脆弱、吃不了苦美国对付中国的《十条戒令》1、尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们蔑视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教条。替他们制造对色情的兴趣和机会，进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。2、一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波，…核心是宗教传布。只要他们向往我们的衣食住行、娱乐和教育方式，就是成功的一半。3、一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教迷信。4、时常制造一些无风三尺浪的无事之事，让他们的人民公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下了分裂的因子。特别要在他们的少数民族里找好机会，分裂他们的地区，分裂他们的民族，分裂他们的感情，在他们之间制造新仇旧恨，这是完全不能忽视的策略。5、要不断地制造“新闻”，丑化他们的领导。我们的记者应该找机会采访他们，然后组织他们自己的言词来攻击他们自己。6、在任何情况下都要传扬民主。一有机会，不管是大是小，有形无形，就要抓紧发动民主运动。无论在什么场合，什么情况下，我们都要不断地对他们（政府）要求民主和人权。只要我们每个人都不断地说同样的话，他们的人民就一定会相信我们说的是真理。我们抓住一个人是一个人，占住一个地盘是一个地盘，一定要不择手段。7、要尽量鼓励他们（政府）花费，鼓励他们向我们借贷。这样我们就有十足的把握来摧毁他们的信用，使他们的货币贬值，通货膨胀。只要他们对物价失去控制，他们在人民心目中就会完全垮台了。8、要以我们的经济和技术的优势，有形无形地打击他们的工业。只要他们的工业在不知不觉中瘫痪下来，我们就可以鼓励社会动乱。不过我们必须表面上非常慈善地去帮助和援助他们，这样他们（政府）就显得疲软。一个疲软的政府就会带来更大更强的动乱。9、要利用所有的资源，甚至举手投足、一言一笑，来破坏他们的传统价值观。我们要利用一切来毁灭他们的自尊自信的钥匙：就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。10、暗地运送各种武器，装备他们一切的敌人，和可能成为他们敌人的人们。“拒绝标签，不用把我说成是00后标杆”2017年3月，17岁高二学生晏劭廷报名参加了国际知名的红点设计大奖的概念设计大赛。经过自学各类软件、工业设计的知识，他独立完成了作品“SmartHelix”的创作，从来自全球50个国家的5000多件优秀入围作品中脱颖而出，获得了最佳设计奖，成为史上最年轻的红点设计奖得主，也开创了青少年在国际性的专业工业概念设计奖项上获奖的先例。•最开始，晏劭廷恰好看到同学通过自己制作的一个短片，入选了戛纳电影短片奖。这件事情让他很受启发——原来高中生可以不止于读书，是有多种可能性的。“同学的举动第一次让我觉得有些东西是可以跨越年龄限制的，只要敢想。平常就特别喜欢动手摆弄些小发明，为什么不去试试一些设计大赛呢？”•晏劭廷从小学开始就对工业设计显示出了浓厚的兴趣，小时候就会手工制作一些玩偶、艺术摆件等，这些年，他独立手工做出了三套1:1比例的钢铁侠模型。曹原—石墨烯的驾驭者2018年12月18日，世界顶尖学术期刊英国《自然》杂志发布了2018年度科学人物，位居榜首的是1996年出生、在美国麻省理工学院攻读博士的中国学生曹原。曹原—石墨烯的驾驭者2018年3月5日，《自然》背靠背发表了两篇以曹原为第一作者的石墨烯重磅论文。22岁的曹原被《自然》杂志称为“石墨烯的驾驭者”，他发现了使石墨烯能够在没有电阻的情况下导电的方法，破解了困扰物理学界107年的世界难题。人物经历2007年，到深圳耀华实验学校读书，曹原用了三年的时间读完小学六年级、初中和高中的课程。2010年，高考总分为理科669分，考入中国科学技术大学少年班。现为美国麻省理工学院博士生。曹原—石墨烯的驾驭者耶鲁大学生的村官选择在殿堂和田垄之间，你选择后者，脚踏泥泞俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，洒下的汗水是青春，埋下的种子叫理想，守在悉心耕耘的大地，静待收获的时节。秦玥飞还为村里维修道路、安装路灯、扩建敬老院，并拉来了乡村信息化教育项目，他与村民的相处也变得自然而融洽：村民路上碰到秦玥飞，会主动打招呼、握手。走在路上，有村民追着往他手里塞鸡蛋……讨论：今天的大学生责任是什么？今天我们缺乏什么？批判精神独立言论尊重的态度拼搏的精神毛概讲什么？其实，毛概这门课核心内容马克思中国化的两大理论毛泽东思想中国特色社会主义理论体系毛概讲什么？•中国故事•世界历史•中国的政治的背景与发展•中国特色•国际游戏规则毛概带给我们什么辩证思维（方法论）理解我们所处的时代与环境（今天是离世界强国最近的）增强我们的爱国情怀（勤劳智慧）我们应该信仰什么？举什么旗帜？走什么样中国道路？（美国有坚定的民族信仰、宗教信仰和国家信仰）提升团队协作与主动学习能力考核要求平时成绩40%+期末考试60%平时成绩：百分制，初始成绩80分1-时事分享每人一次加10分2-参与课堂讨论每次加10分3-考勤：无故旷课一次扣10分，三次旷课取消考试资格布置一下次课讨论内容----走近毛泽东•1-课后搜集关于毛泽东的资料。•2-课上说说你眼中的毛泽东。布置二•每次上课根据学号顺序2位同学以ppt分享，这周热点时事：5分钟•1-本周你最关心的新闻事件•2-你如何看待这个新闻？谢谢本章节到此结束！