2016-2017年广州天河区初三化学期末考试卷

2016-2017学年第一学期天河区期末考试卷九年级化学本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。第一部分1至4页，第二部分5至8页，共8页。总分100分。考试时间80分钟。注意事项：1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号；再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3．非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；除作图可用2B铅笔外，其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5．全卷共29小题，请考生检查题数。6．可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16第一部分（选择题共40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1．下列变化属于化学变化的是A．气球充入过量空气爆炸B．铁锅表面出现了一层红色的铁锈C．自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水D．干冰升华，形成白雾2．下列物质属于纯净物的是A．澄清的石灰水B．矿泉水C．蒸馏水D．大理石3．下列有关空气的说法正确的是A．空气中的稀有气体没有任何用途B．空气中含量最多的是氧元素C．可直接从空气中分离出用作清洁燃料的氢气D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子4．下列物质中，含有氧分子的是A．O2B．MnO2C．CO2D．H2O25．我们每个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活。“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。下列能源的使用最符合“低碳”理念的是A．煤B．石油C．天然气D．太阳能6．加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是ABCD7．下列实验操作正确的是8．某粒子的结构示意图为，，该粒子是A．原子B．分子C．阴离子D．阳离子9．锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素（Cr）的化合价为A．+1B．+2C．+6D．+710．下列物质对应的化学符号或化学式正确的是A．氯化镁MgCl2B．两个氢分子2HC．氧化钾KOD．铁离子Fe+311．根据质量守恒定律，电解NaCl的水溶液，不可能．．．得到的生成物是A．KNO3B．Cl2C．H2D．NaOH自燃物品288+1712．某反应的微观示意图如下，其中“”和“”表示不同元素的原子。下列说法正确的是A．1g甲与1g乙反应生成2g的丙B．这三种物质都是单质C．该反应属于化合反应D．n个甲分子与2n个乙分子混合反应生成3n个丙分子13．下列实验设计不能．．达到实验目的的是14．下列化学方程式，完全正确的是A．4Fe＋3O2点燃＝2Fe2O3Ｂ．C+FeO高温＝Fe+CO2↑Ｃ．2H2O＝2H2↑＋O2↑Ｄ．CuO＋H2△＝Cu＋H2O15．下列事实与相应的解释不一致．．．的是选项现象解释A100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的B酒精敞口放置逐渐变少分子是运动的C固态氧气和气态氧气化学性质相同同种分子化学性质是相同的D水电解生成氢气和氧气分子是可以再分的A．探究石蜡中含有氢元素B．探究燃烧的条件C．燃烧木炭测定空气中氧气的含量D．证明CO2密度比空气大16．丁酸乙酯（C6H12O2）常用作食品、饮料的调香剂。关于它的叙述正确的是A．丁酸乙酯的相对分子质量为20B．丁酸乙酯中含有20个原子C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8D．一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：217．鉴别O2、CO、CO2三种气体，简便可行的方法是A．将气体分别通入澄清石灰水B．用燃着的木条分别伸入瓶内C．试验三种气体在水中溶解性D．将气体分别通入紫色石蕊试液18．“归纳与比较”是学习化学的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳不正确．．．的是A组成1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子B性质都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能燃烧等C用途CO2可用于光合作用、灭火等；CO可用作气体燃料、冶炼金属等D危害CO2过多会造成“温室效应”；CO是空气污染物之一19．右图是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是A．该净水器能降低水的硬度B．活性炭的主要成分是碳的化合物C．净水器中的活性炭发生了化学变化D．水由下口进、上口出是为了提高净化效果20．下表是五种气体在标准状况下的密度和溶解性：空气NH3CH4HClO2密度/g•L-11.2930.77l0.7171.6291.43溶解性﹣﹣极易溶难溶极易溶不易溶其中既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是A．NH3B．CH4C．HClD．O2第二部分（非选择题共60分）二、本题包括5小题，共32分。21．（4分）用化学用语表示：（1）4个钙离子；（2）3个五氧化二磷分子；（3）碳酸钠；（4）氯化铁中铁元素的化合价为+3价22．（7分）下图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息，以及四种粒子的结构示意图。根据图示回答下列问题：（1）氧原子的原子核内质子数是，其相对原子质量是；（2）写出甲和乙形成化合物的化学式；（3）在A、B、C、D四种粒子中，属于同种元素的是（填字母序号），该元素的名称是；（4）C、D粒子中属于金属元素的是（填字母序号），D粒子中X=。23．（6分）利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。（1）在氢气、乙醇、石油等物质中，属于化石燃料的是。（2）“可燃冰”可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物。甲烷（CH4）中碳元素的质量分数为，其燃烧的化学方程式为。（3）煤燃烧时排放出来的二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要物质。一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2+NO2＝SO3+X，其中X的化学式为。（4）下列说法正确的是。A．化学反应过程中都会发生放热现象B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．在当今社会，人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的24．（9分）3月22日是“世界水日”。关于水的知识，请回答下列问题：（1）下列净水方法中，生产自来水使用的方法有（填字母序号）；A．沉淀B．过滤C．煮沸D．蒸馏E．吸附（2）实验室常用过滤的方法对液体进行提纯，在此操作中需要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、____________（填仪器名称）；生活中．．．常用的方法将硬水软化。（3）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是（填字母序号）；A．水是由水分子构成的B．水分子的相对分子质量是18gC．水中氢、氧元素的质量比为2：1D．水分子是由氢原子和氧原子构成的（4）下列示意图①～③中，“”表示氢原子，“”表示氧原子。表示化合物的是（填序号），③所代表的物质是图中试管（填字母）中产生的气体，图中A是电源的（填“正”或“负”）极。（5）在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式。25．（6分）碳元素的变化与我们的生活密切相关。（1）下列碳单质的结构图示中，表示石墨的是（填字母编号）。（2）煤燃烧时上方所出现的蓝色火焰（如右图）是CO燃烧产生的。请用化学方程式表示此反应；若在煤火上洒些氧化铜，会有铜生成。请用化学方程式表示此反应：。（3）二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源，以下是固定二氧化碳的成功范例：CO2+2NH3高温高压＝CO(NH2)2+H2O，若有88gCO2参加反应，则有gNH3参加了反应。三、本题包括4小题，共28分。26．（3分）（1）从试剂瓶中取少量溶液到试管中，除了直接倾倒，还经常使用取液。（2）用量筒量取一定体积液体时，液面如右图所示，该液体的体积是mL；若仰视读数，则读数会（填“偏大”或“偏小”）。27．（11分）在实验室，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题：（1）写出编号的仪器名称：①；②；（2）利用B装置可制取多种气体。装入药品前，可用注射器F检查装置B的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加水至处，形成液封。②将注射器F连接到装置B的导管口处。③缓慢拉动．．注射器F的活塞，观察到，表示装置B的气密性良好。若用该装置制CO2气体，则反应的化学方程式是；若用该装置制取O2，则反应的化学方程式是。（3）用向上排空气法收集CO2，如果要检验CO2是否收集满，可将燃着的木条，观察火焰是否熄灭。（4）氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取。制取氨气应选择的发生装置是，收集装置是（填编号）。28．（10分）Ⅰ、如图所示实验中，如果镁条只与空气中的氧气反应，化学方程式为，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的。本实验中实际进入集气瓶中水的体积约为其容积的35，则集气瓶中减少的气体中除O2外，一定还有。Ⅱ、下列A、B实验中数据变化关系与对应图像相符的是（填字母序号）。A．过氧化氢溶液和二氧化锰混合B．加热高锰酸钾Ⅲ、小雨阅读课外资料得知：氯酸钾分解除了用二氧化锰外，还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好？影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢？【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。序号KClO3的质量其他物质的质量温度氧气的体积反应所需时间①2.0g330℃100mLt1②2.0gCuO0.5g330℃100mLt2③2.0gMnO20.5g330℃100mLt3④2.0gMnO2g380℃100mLt4（1）若t1t2（填“大于”、“等于”、“小于”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。（2）你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是。（3）实验④中控制MnO2的质量为g，若t3t4，则化学反应快慢与温度的关系是。（4）写出实验④所涉及的化学方程式。29．（4分）氧化铜和碳粉都是黑色、难溶于水的固体，碳粉不溶于稀硫酸，氧化铜溶于稀硫酸生成蓝色的硫酸铜溶液，化学方程式为：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。现有两瓶失去标签的黑色粉末——氧化铜和碳粉。请你设计一种方法加以鉴别。实验步骤预期现象和结论