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第四单元作文思路要清晰叶圣陶说过“思路,是个比喻的说法,把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发,怎样一步一步往前走,最后达到这条路的终点,都要踏踏实实摸清楚,这就是这一思路的开展。”今天我给大家准备了两段文字,比较一下哪一段文字说的思路更清晰。甲段见到老师,首先要告诉他,班里一切都好,请她安心养病;然后向她转达全班同学的问候;最后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她,要她补养身体。乙段见到老师,我们要告诉他,班里一切都好,请她安心养病,向她转达全班同学的问候,把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她,要她补养身体。•在本单元我们所学的文章,有的按逻辑顺序来写,有的按时间顺序来写。像《再塑生命的人》就是一篇思路清晰的好文章,我们回顾一下它的主要层次。再塑生命的人•我与莎莉文小姐的第一次见面•第二天早晨:给我一个洋娃娃并教我拼写单词•有一天:莎莉文老师给我一个更大的洋娃娃•这天上午:莎莉文老师和我为“杯”“水”两个字发生争执•后来井房的经历:使我的求知欲望油然而生教师小结•从这里我们不难看出:要使文章思路清晰,首先对写作的内容要有整体构思。先想清楚文章要写的中心是什么,并据此取舍材料。哪些详写,哪些略写,要做到心中有数。其次,要确定好写作的顺序。才能让读者明白文章先写了什么,后写了什么,主要写了什么。如果不事先想好了,脚踩西瓜皮滑到哪写到哪,写出的文章就会杂乱无章、颠三倒四的。对写作内容的整体构思可分五个步骤:明确中心→取舍材料→定好详略→确定顺序→拟好提纲拟写提纲的方法:•①设计好整体结构;•②安排好详写略写;•③确定好写作顺序;•④概括出每个层次的意思。设计好整体结构,安排好详写略写:作文题先别着急落笔,首先要想清楚你想表达的中心思想是什么,并据此做出材料的取舍。能表现中心的材料就写入文中,不能表现中心的就舍去;能重点突出中心的要详写,次要的则略写,与中心关系不大但在情节上又必不可少也要略写。确定好写作的顺序:写作的顺序一般有时间、空间和逻辑顺序,按哪种顺序写要根据文体和题材的特点来确定。《纪念白求恩》,作者对白求恩诸多精神品格的评述,就按照重要程度的先后顺序来写,采用的是逻辑顺序;而《植树的牧羊人》则按照时间顺序写了牧羊人以一己之力改变荒原的故事。概括出每个层次的意思:文字总比头脑中的思路明晰,因此在头脑中形成作文的结构图后,用提纲的形式固定下来,简要概括出每个层次的意思,更有助于思路的条理化,也便于修改,使之臻于完善。写作实践一•1、假如写一篇题为“我的爸爸二三事”的作文,你会选择怎样的两三件事?这些事表现了他怎样的特点?你如何安排这几件事的先后次序?梳理你的思路,列出作文提纲。形式不限。温馨提示:可以写爸爸爱看球类的报纸、爱看球赛、爱打球等事件,表现爸爸对球的痴迷。拟写提纲的好处•正如老舍先生所说:“有了提纲,心里就有了底儿,写起来就顺理成章了;先麻烦点,后来可省事。”写作实践二2、同学们,请回想一下在你的记忆中回家最晚,给自己印象最深的一天,假如我们要以《这天,我回家晚了》为题,写一篇记叙文,应该怎么列提纲呢?(一)品文题,理思路1.找题眼。从题目看文章用第一人称叙述,文章的体裁是“记叙文”,写作内容为“回家晚的原因或结果”。2.明中心。文章的重点是要讲述回家晚的原因,交代清楚这件事的意义。3.选材料。选择给自己印象最深,最能触动自己的事情来写。(二)悟技法,巧运用1.定顺序。要做到行文思路清晰可采用顺叙,按照时间先后顺序来写,依次写清回家晚的原因,回家后的情景,自己的感受。也可以采用倒叙,先写“回家最晚”的后果,再交代回家晚的原因。(板书)2.确详略。如果要强调导致“回家最晚”的原因,则回家后的情况可略写;如果要强调“回家最晚”的后果,则原因可略写。提示:1.根据题目,如下内容可能要在作文中写到:为什么这一天回家最晚?往常是怎样的情形?这天回家前遇到了什么事?回家后发生了什么?你的心里又有怎样的感受?2.题目要求写一件事,按照时间先后来写是最常见的一种顺序;如果反其道而行之,先写“回家最晚”的结果,再倒叙之前发生的事件,可能更吸引人。3.根据立意的不同,写作的重点也会有所不同。如果要强调导致“回家最晚”的原因,则回家后的情况可略写甚至不写;如果要强调“回家最晚”的后果,则原因可以略写。这天,我回家晚了不知道,不明了。此刻的我正独自徘徊在空无一人的小巷。抬头仰望,夜色苍茫,如垂暮老人的双眼一般虚无。与父母发生争执,是否该回去呢?今天的争执源头是一张小小的纸条——父母上班去了,也许是风的关系,那张写着“晚上烧饭”的纸条竟没被我发现。父母回来后,便没饭了。父母硬说我懒,起了口角争执,我一气之下,甩了门扬长而去。此时秋风萧瑟,空气颤抖着我的每一个细胞,想回去了?果断地告诉自己,不行。邮局的钟表一分一秒走,我心中更闷,手机铃声失去了往日频繁的“鸣叫”,跺跺脚,按了关机键。难道是我错了?我没有错,是父母太过强词夺理。哪管他,我一头钻进出租车去影城。寥寥数人在大门进出着,握着父亲生日时送我的电影卡,手掌浸满了汗水,递给营业员,买了张我不喜欢的电影票……电影的打斗让人眼花缭乱,我的心波涛起伏,根本不能专心看电影。渐渐的,心中有了一丝悔恨,但我没错啊,就算我错了,也不应如此对我。出了电影院,空气愈发寒冷了,看着来来去去的行人,每个人似乎都像在寻找孩子的父母,眼睛有了层薄薄的雾。看着已黑的灯光,一步步走上了阶梯,多么希望它没有尽头啊!我轻轻打开门,悄悄关上。似乎听见父母房间里有些声响,又寂静无声,该是我听错了。悻悻走回自己的卧室,躺在床上,心累了,迷迷糊糊睡去……阳光沐浴在纱帘上,透过它暖暖照在我身上,不见父母的身影,隐隐有些失落,但不必去多想它。从此以后,我们就像淡忘了一样,再也没有提起。【点评】:作者善于利用环境来写心情,苍茫夜色、萧瑟秋风……但这篇文章最感人的还是那些心理描述,例如气头上的“哪管他”,电影院里的心不在焉,回家后看不到父母热切相迎的失落,这种不加修饰的真实更能引起共鸣。如果没有这份“真实”作底子,文章里的那些环境渲染也会显得矫揉造作。写作实践三
本文标题:《思路要清晰》写作课件
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