历史人教版高中必修1人教版(高中历史必修一)专题四综合测试题

word资料可编辑学习参考人教版（高中历史必修一）专题四综合测试题(考试时间:90分钟,满分:100分)第Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题（每小题3分，共60分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把答案的字母序号填涂在答题卡上）1.乙未年（清光绪二十一年）四月“和议成……日本兵舰大集，先攻基隆……营官包干臣奉命来助战，夺日兵官首级以归，遂报大捷，吏民皆贺。”与上述材料相关的历史事件是A．鸦片战争爆发B．《马关条约》的签订C．筹建北洋水师D．八国联军侵华2.近代前期中国有份《盟约书》中表示为保卫国土，“万死不辞”，“纵使片土之剩，一线之延，亦应保全，不令倭得”。它反映了A．三元里抗英斗争B．黄海海战C．反割台斗争D．南京保卫战3.罗荣渠先生在《现代化新论》一书中说：“在此以后，外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的‘小农－手工业生产方式’，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体的依附地位。”这里的“在此以后”是指：A．《南京条约》签订后B．《北京条约》签订后C．《马关条约》签订后D．《辛丑条约》签订后4.晚清人李慈铭在《越缦堂日记》中有这样一段话“二十七日戊子记闻圆明园为夷人劫掠后，奸民乘之，攘夺余物，至挽车以运之，上方珍秘，散无孑遗。”以下各项中，对这段材料分析合理的是A．李慈铭认为中国人参与了对圆明园的洗劫B．李慈铭否定了外国人对圆明园有侵略行为C．该日记是记录圆明园遭劫现场的一手资料D．该日记应作于八国联军侵华时期5．恩格斯说:“侵略战争给了中国以致命打击，旧有的小农经济制度，以及可以容纳比较稠密人口的整个陈旧的社会制度也都在瓦解”。“迫使它们在自己那里推行所谓的文明”和“采用资产阶级的生产方式”。恩格斯这段论述主要是A．揭露侵略战争给中国造成严重的危害B．认为侵略战争客观上推动了中国社会进步C．说明侵略战争促进了中华民族思想觉醒D．强调侵略战争从根本上改变中国社会制度6.美国《时代》周刊载：“……每位关心要闻的读者都知道，在1937年，日本的战争机器……被卡住了13个星期之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”这段话评述的历史事件是A．卢沟桥抗战B．淞沪会战C．太原会战D．台儿庄战役7．《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信word资料可编辑学习参考只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是：A．《马关条约》和戊戌变法B．瓜分狂潮和义和团运动C．《辛丑条约》和戊戌变法D．《辛丑条约》和辛亥革命8.《苦笑录》描述说：“......廿六年三月间，（国民党）中央召集一个全体会议，通过一个‘根绝赤祸案’，虽然该案开始批评共产党一顿，但……确是容许共产党活动的”。文中“容许共产党活动”是因为A.北伐战争的胜利进行B.西安事变的和平解决C.七七事变后全面抗战的开始D.八一三事变后国民党政策的变化9．1858年，第二次鸦片战争正在进行，洪秀全写了一份御诏给英国特使额尔金，翻译官很艰难地把它译成英文，额尔金看后认为这是一个非常奇特的作品，这份御诏充满着像“西洋番弟把心开，替天出力该又该，替爷替哥杀妖魔，报爷生养战胜回”这样的词句。这反映了当时()A．国内阶级矛盾激化B．列强侵略导致民族危机加重C．中外反动势力勾结D．强国御侮成为思潮10.孙中山认为，义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”，“其勇锐之气,殊不可当,真是令人奇佩服.所以经过那次血战之后,外国人才知道,中国还有民族精神,这种民族是不可消灭的”。以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是（）A．否定其排外主义B．赞扬其反侵略精神C．有赞扬又有否定D．全面赞扬与肯定11．2011年是辛亥革命爆发100周年，武汉投资200多亿元人民币筹备相关庆典。辛亥革命100周年受到高度重视，是因为辛亥革命A．结束了中国两千多年的封建制度B．开启了中国民主共和的新纪元C．是一次彻底的反帝反封的民主革命D．在世界上最早实践三权分立学说12、北京天安门广场人民英雄纪念碑基座上的浮雕，有两块是反映太平天国运动和辛亥革命。这两大历史事件的相似之处有A．明确提出反对帝国主义侵略的口号B．在革命政党的领导下进行武装斗争C．曾在武汉建立与清朝正式对峙的政权D．领导人要求在中国发展word资料可编辑学习参考资本主义13.孙中山说：“政是众人之事，集合众人之事的大力量，便叫做政权；治是管理众人之事，集合管理众人之事的大力量，便叫做治权。所以政治之中，包含有两个力量：一个是管理政府的力量，一个是政府自身的力量。”下列事件符合孙中山的“政权”思想的是:A.成立同盟会B．建立湖北军政府C.成立南京临时政府D．制定《中华民国临时约法》14．孙中山曾称赞某国：“今竟一旦将牢不可破之专制国，一举而倾覆之，成立一新共和国，与中国作佳邻焉。”孙中山称赞的某国应当是：A．俄国B．美国C．日本D．德国15、“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明这句话表明A.五四运动成为新民主主义革命开端B.五四运动彰显了中国人强烈的爱国主义精神C.五四运动弘扬了民主科学精神D.五四运动促成了马克思主义的广泛传播16、1930年6月，李立三在《新的革命高潮前面的诸问题》中写到：“乡村是统治阶级的四肢，城市才是他们的头脑与心腹，单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑、炸裂他的心腹，还不能制他最后的死命。”这表明：A．中共还没有找到中国革命的新道路B．他认清了当时中国的国情C．他认识到农民阶级力量的伟大D．他反对工农武装割据理论17、“单纯的流动游击政策，不能完成促进全国革命高潮的任务，而朱德毛泽东氏、方志敏氏之有根据地的、有计划的建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线，无疑是正确的”。这是小明同学看过毛泽东诗集选后的摘录，请你判断上述摘录的内容所属的历史时期是A．国民革命运动B．国共十年对峙C．抗日战争D．解放战争18.互联网上发布着这样一首诗：“迷雾云遮难敞亮，宇寰久夜盼骄阳。柏宅楼上龙聚首，湘水岸边船启航。初战娄山标魄力，四夺赤水过长江。行程二万通华北，□□□□挽国邦。”根据上下文的意思，□□□□处应该填写A．遵义会议B．南昌起义C．秋收起义D．土地革命19、外交学院吴建民教授在《百家讲坛》节目中讲道：弱国当然是没有外交的……但是并不等于国家不是很强的时候，外交官就不能发挥作用。你看顾维均在1919年的时候，中国是弱国，五个代表，跑了四个，就他一个，没有任何指示，他拒签《凡尔赛条约》，我觉得中国人要很好地研究一下。吴教授要我们研究的是A．吸取弱国无外交的历史教训B．强调当今社会发展经济，增强国力的重要性C．顾维均强烈的爱国精神和高尚的民族气节D．认识近代幻想依靠帝国主义来废除不平等条约，实现民族独立是不可能的20、1948年辽沈战役中的长春围城，封锁围困半年之久，饿死30万平民，全歼曾在台儿庄浴血抗日的滇军六十军、印缅抗战而蜚声海外的国民革命军第七军。对此解释正确的是A．辽沈战役歼灭了国民党的全部主力B．辽沈战役死伤均word资料可编辑学习参考为平民C．长春围城反映国军素质低不战而降D．长春围城是残酷和不幸的第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、非选择题（本大题有4小题，第21题12分，第22题12分，第23题16分，共50分）21．（12分）2013年是人民英雄纪念碑落成55周年。当年，由中国科学院近代史研究所所长范文澜领导，研究浮雕图片所需的史料题材。经过精心选择，确字了八幅汉白玉大型浮雕，来表现近百年来中华儿女走向独立、走向解放的革命历程。材料一材料二在网络上搜索“人民英雄纪念碑雕塑”，你会看到一些闽民修改“人民英雄纪念碑”部分雕塑的建议，争议主要集尊在“金田起义”和“抗日游击战”这两块雕塑上，他们认为既然是人民英雄纪念碑，纪念的就应该是为整个中华民族和全体人民和利益而牺牲的英烈。观点一：洪秀全和他的部下绝对算不上民族英雄和人民英雄，他领导的金田和建立的太平天国事实上只是为了自己的荣华富贵；骄奢淫逸，所以“金田起义”的浮雕应该换掉。观点二：人民英雄纪念碑的性质决定了她不是一个政党周来纪念先烈的纪念物，在抗日战争中为国捐躯烈士也包括了当时其他的各党派人士，特别是国民党的很多爱国将士，所以抗日战争的正面战场也应该雕刻上去。请回答：（1）请分别指出材料一中图片所反映的重大历史事件的名称。（2分）（2）材料一中图一、图二在中国近代历史上有何重要历史意义？从图一到图二反映中国民主革命有何新变化？（4分）word资料可编辑学习参考（3）根据材料一中图三、图四提供的信息结合所学知识，说明中国革命斗争的对象发生了什么变化？产生这种变化的原因是什么？图四所反映的史实对中国历史的发展产生了什么重大影响?（4分）（4）依据材料二结合所学知识，请你任选其中的一个观点加以分析说明。（2分）22．（12分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一今次中国之问题，当以何者为基础而成和议乎？大率不外三策：一曰分割其领土，二曰变更其皇统，三曰扶植满洲政府是也——策2最易行着者，莫如扶植满洲朝廷。而漫然扶植之，则亦不能绝后来之祸根，故论中国最终之处分，则瓜分之事实无所逃避，而无奈瓜分政策，又不可剧行于今日。——赫德《中国实测论》材料二盖中国数千年在沉睡之中，今大梦将觉，渐有“中国是中国人之中国也”之思想。故义和团之运动，实由其爱国心所发，以强中国，拒外国人为目的者也。虽此次初起，无人材，无器械，一败涂地；然其始羽檄一飞，四方响应，非无故也。自今以往，此种精神必更深入人心，弥漫全国。他日又必有义和团子孙，辇格林之炮，肩毛瑟之枪，以行今日义和团未竟之志者。——赫德《中国实测论》请回答：（1）以上言论发表的背景和实质是什么？（4分）（2）从材料看，赫德认为“瓜分政策，又不可剧行”的主要原因是什么？（4分）（3）据以上材料，说明帝国主义对中国的最终目标是什么？（4分）23．阅读下列摘自《中华民国临时约法》的材料（16分）：word资料可编辑学习参考材料一：第二条中华民国之主权，属于国民全体。第五条中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。第六条人民得享有左列各项之自由权：一、人民之身体，非依法律，不得逮捕、拘禁、审问、处罚。二、人民之家宅，非依法律不得侵入或搜索。三、人民有保有财产及营业之自由。四、人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由。……材料二：第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。第十六条中华民国之立法权，以参议院行之。十一、参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分四以上之出席，出席员四分三以上之可决弹劾之。十二、参议院对于国务员认为失职或违法时，得以总员四分三之出席，出席员三分二以上之可决弹劾之。第二十三条临时大总统对于参议院议决事件，如否认时，得于咨达后十日内，声明理由，咨院覆议；……材料三：第三十四条临时大总统任免文武职员，但任命国务员及外交大使公使，须得参议院之同意。第四十三条国务总理及各部总长，均称为国务员。第四十五条国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须署之。材料四：第四十八条法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。……第五十一条法官独立审判，不受上级官厅之干涉。第五十二条法官在任中，不得减俸或转职，非依法律受刑罚宣告，或应免职之惩戒处分，不得解职。请回答：（1）材料一的内容有何实质意义？（4分）（2）材料二、三、四反映当时孙中山按照什么原则构建政治体制？（4分）（3）归纳文献条文反映的当时主要思想？（6分）word资料可编辑学习参考（4）该文献是什么性质的文件？