义教教案

义教教案一．义教主题学习手工工艺，传承中国文化二．义教背景高等教育大众化背景下,大学生参与社会实践活动的价值取向发生了转变,使当前组织开展的社会实践活动难以满足大学生成长成才的要求,也较难充分调动大学生参与社会实践活动的积极性和创造性。同时由于历史的、现实的种种原因，中小学生动手能力的培养在我国被长期忽视了。现代科学技术的发展对人的动手能力提出了更高的要求。培养小学生的动手能力是培养孩子生存能力的一项重要内容。小学生的学习是与具体的实践活动分不开的。基于这样的一个背景的前提下，我们提出“学习手工工艺，传承中国文化”的义教活动。三．义教目的与意义1、通过义教,给XX小学的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。2、通过走出校园，服务社会，增长社会阅历的进程，加强自身社会实践的意识和能力，培养吃苦耐劳精神,同时为建设新农村贡献出我们的一份力量。3、增加大学生的见识与实践能力，提高了个人素养，帮助困难学校学生提高教育水平。以实际行动去支持农村的教育活动。四．义教可行性分析1.目标明确通过多样的义教形式，结合学生的实际兴趣取向。充分发挥学生的天性。让学生在教学中学会动手实践的同时感受知识的多面性，培养学生的创造性思维。2迎合同学的需求义教形式多样，教学内容趣味性强。运用实际动手操作与理论教学相结合，能让学生在教学中充分锻炼动手实践能力。3经验丰富环保协会与马列协会长期合作组织义教活动，得到贵校的大力支持，成功义教多个学年。具备丰富的义教经验，也深受贵校的学生的欢迎。五．义教活动时间待定六．义教地点XX小学七．义教对象XX小学全体学生八．义教形式实践与理论结合。九．义教前期安排十．活动流程（义教教案）分组进行，做好准备工作后教小朋友学会一样手工艺术。十一.义教注意事项注意刀具等尖锐物品。注意现场的安全，做好安全措施十二.义教后期工作总结500的感受，组织事后交流工作，交流经验方便下次活动的开展。整理活动过程中的照片。十三.活动准备工作及经费废纸，剪刀，若干经费……