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二年级数学上册知识点归纳1、常用的长度单位有:米(m)、分米(dm)、厘米(cm)。2、测量较短物体通常用厘米或分米作单位,测量较长物体通常用米作单位。3、测量时:把物体的一端对准0,另一端对着几就是几厘米。如果不是对着0,则用大数-小数,等于几就是几厘米。4、1m=100cm100cm=1m1m=10dm10dm=1m1dm=10cm10cm=1dm5、角有一个顶点,两条边。比直角大的角是钝角,比直角小的角是锐角。6、角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。用三角板可以画出直角。(会在方格纸上画直角、锐角、钝角)7、三角板有3个角,有1个是直角。长方形、正方形的4个角都是直角。8、要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。9、角的大小与两条边的长短无关,和两条边张开的宽度有关。10、几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。用乘法表示更加简便。相同加数相加写成乘法时,用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。如:5+5+5+5表示:5×4或4×511、加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。如3×6=()+()+()=()+()+()+()+()+()12、乘法算式中,两个因数交换位置,积不变。13、算式各部分名称。5×4=2030÷5=6因数因数积被除数除数商因数×因数=积被除数÷除数=商被减数—减数=差加数+加数=和除数×商=被除数积÷因数=因数14、乘法、除法算式的读法5×4=20读作5乘4等于2030÷5=6读作30除以5等于6(数字大小写都可)15、看图,写乘加、乘减算式时:乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。乘减:先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去。计算时,先算乘,再算加减。如:加法:3+3+3+3+2=14乘加:3×4+2=14乘减:3×5-1=1416、每份分得同样多,叫平均分.把总数按每份数或份数平均分用除法计算。17、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。求一份数是多少用除法计算。求一个数里面有几个几用除法计算。如:45是9的()倍,56里面有()个8。18、“已知一个数的几倍是多少,求这个数”用除法计算。如:一个数的3倍是24,这个数是多少?19、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算,(5的3倍就是3个5)
本文标题:西师版二年级数学上册知识点归纳
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